部编版必修下册全册古文、古诗词理解性默写及答案

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部编版必修下全册古诗文理解性默写及答案【普高必修下册】班级:姓名:古文、古诗词目录:一、子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》二、庖丁解牛/《庄子》三、谏逐客书/李斯四、谏太宗十思疏/魏征五、*答司马谏议书/王安石六、阿房宫赋/杜牧七、*六国论/苏洵八、登岳阳楼/杜甫九、桂枝香·金陵怀古/王安石十、念奴娇·过洞庭/张孝祥一、子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》理解性默写:①《侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“_____________,毋吾以也。居则:,_________,________?”②《侍坐》中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:_,,加之以师旅,__________,由也为之,比及三年,可使有勇,_____________。”③《侍坐》中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_________,___________。”④孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“____________,____________。”⑤侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:____,______,_____。”⑥《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“。。”⑦《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示:。这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。⑧《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从:“。”这句话可以看出来。⑨《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,写孔子哂笑子路的原因的句子是:,。⑩《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率,从“”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“,”中可以看出;公西华更谦虚,从“,。,,,。”几句对话可以看出;曾皙从容洒脱而又谦恭,从“,,”的动作神态中可以看出。【理解性默写】1以吾一日长乎尔不吾知也如或知尔则何以哉2千乘之国摄乎大国之间因之以饥馑且知方也3端章甫愿为小相焉4为国以礼其言不让5浴乎沂风乎舞雩咏而归6“以吾一日长乎尔,毋吾以也。”7夫子哂之。8夫子喟然叹曰:“吾与点也。”9为国以礼,其言不让。10“率尔而对”如其礼乐,以俟君子非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作二、《庖丁解牛》/庄子名句默写:①方今之时,,官知止而神欲行。②以无厚入有间,。③批大郤,导大窾,因其固然,,而况大乎!④提刀而立,为之四顾,,善刀而藏之。⑤能代表庖丁观点的一句话是:,。【默写答案】①臣以神遇而不以目视②恢恢乎其于游刃必有余地矣③技经肯綮之未尝④为之踌躇满志⑤臣之所好者道也,进乎技矣三、《谏逐客书》理解性默写:1、作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据,进行概括并得出成功的原因:,。2、作者罗列秦王所喜爱的异国奇珍异宝及音乐,顺理成章地点出秦王对珍宝喜爱的原因:,。3、作者认为秦王选取人才的原则是,。如此重物轻人,决非一代英主所当为。4、作者认为三王五帝无敌的原因就是能兼容并包,就像,故能成其大;,故能就其深。5.《谏逐客书》的中心论点“,”,即认为驱逐客卿是错误的。6.《谏逐客书》中说:“非秦者去,为客者逐”,,直接落到统一天下这个关键问题,切近要害。【默写答案】1、此四君者,皆以客之功。2、然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民。3、非秦者去,为客者逐。4、是以太山不让土壤;河海不择细流,5.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。6.此非所以跨海内、制诸侯之术也。四、《谏太宗十思疏/魏征》理解性默写:1、在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界境界是:。2、作者肯定人民力量的句子是:。3、概括历代君王能创业不能守业的普遍规律:。4、“十思”的内容:。5、君王按“十思”去做,会有怎样的结果:。6、作者认为得天下的君王为何易失天下:。【理解性默写答案】1、鸣琴垂拱,不言而化。2、怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。3、有善始者实繁,能克终者盖寡。4、诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。5、则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。6、夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。五、《答司马谏议书》理解性默写:1.《答司马谏议书》中,王安石对司马光来信中给自己因变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句是:,,。2.对冠以“征利”罪名加以反驳的句是:,。3.对冠以“拒谏”罪名加以反驳的句是:,,。4.直接点明二人政治上不投合的原因所在的两句是:,。5.,,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的概括。6.王安石在文章最后正面表明态度:“,,委婉中蕴含锋芒,道出了以司马光为首的保守派的思想实质。7.作者以,,为论证立足点,分别对保守派的谬论驳斥,表明坚持变法的立场。8、作者直言,,,将新法从决策、制定到推行全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上,“侵官”之说不攻自破。【理解性默写答案】1.举先王之政,以兴利除弊,不为生事2.为天下理财,不为征利3.辟邪说,难壬人,不为拒谏4.而议事每不合,所操之术多异故也5.度义而后动,是而不见可悔也6.如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。7.名实已明,而天下之理得矣8、受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司六、《阿房宫赋》理解性默写:1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:。2、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:。3、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:。4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:。5、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:。6、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是:?7、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:。8、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:【理解性默写答案】1、覆压三百余里,隔离天日。2、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。3、明星荧荧,开妆镜也。4、六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。5、一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。6、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?7、灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。8、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。七、《六国论》理解性默写1.对于战国六国和后来的秦皇朝覆灭的原因,古代许多名家都有其真知灼见,请分别默写出下列名家总结六国或秦灭亡的根本原因。苏洵《六国论》:____________________________________________贾谊《过秦论》:_____________________________________________杜牧《阿房宫赋》:____________________________________________2.古人写文章常常借古讽今。苏洵《六国论》最后一段中用六国破灭的教训来对比当今局势,劝诫统治者的一句话是:_________,_________,__________。3.苏洵认为赂秦导致了六国力亏、灭亡,《六国论》第二段中“__________,__________,________”概括出了“不赂者”的下场。4.苏洵在《六国论》结尾处提出了六国联合起来可行的对抗秦国的办法“_________,________,________,_________”,此举定会让秦人寝食难安。5.“荆轲刺秦王”的故事,苏洵在《六国论》一文中用作论据,把它高度浓缩为“_______________,_______________”11个字,说明了燕灭亡的原因。6.《六国论》中苏洵批评赵国残害良将,叹息其不能武力对抗秦到底的句子是:______,_________,_____________。7.《六国论》中苏洵引用古人之言,用一个比喻句生动地表现出了秦的贪婪,不断割地退让的方法来对付秦人是不可行的,只会增长他们的气焰。“___________,___________,__________,____________。”8.《六国论》中表现六国祖辈创业艰辛的句子是___________,____________,___________,___________。【理解性默写答案】1.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦;仁义不施而攻守之势异也;灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。2.为国者无使为积威之所劫哉。3.不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。4.以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才。5.至丹以荆卿为计,始速祸焉。6.洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。7.以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。8.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。八、《登岳阳楼》理解性默写:①杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是:,。②《登岳阳楼》中“,”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。③《登岳阳楼》中“,”两句,写诗人年老多病,远离亲友,以舟为家,流落在外,表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。④《登岳阳楼》中“,”两句,写诗人站在岳阳楼上,遥望关山以北,仍然是兵荒马乱、战火纷飞;凭倚窗轩,胸怀家国,不禁涕泪交流。【理解性默写答案】①昔闻洞庭水,今上岳阳楼。②“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”③“亲朋无一字,老病有孤舟”④“戎马关山北,凭轩涕泗流”九、《桂枝香.金陵怀古》理解性默写:1、《桂枝香·金陵怀古》一词中,诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗句,来借古讽今的句子:。2、《桂枝香•金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子:。3、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句:。4、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的诗句:。【理解性默写答案】1、至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。2、千里澄江似练,翠峰如簇。3、六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。4、征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗。十、《念奴娇·过洞庭》/张孝祥理解性默写:1、词人借明亮的月光和灿烂的银河,说自己“表里俱澄澈”的两个句子是:2、词人写招待客人时,自己舀尽西江的水,用北斗星做酒器的两个句子是:【理解性默写答案】1、素月分辉,明河共影。2、尽挹西江,细斟北斗。

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