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朗读课文第2自然段，边读边想象画面。朗读课文第7自然段，边读边想象画面。布告牌：禁止入内违者重罚都禁止了谁？朗读课文第11自然段，边读边想象画面从花园的前后变化，巨人的前后转变，大家发现了本课的写作特点是（）
