管理能力测试题(综合素质测评)

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资源描述

一组综合能力测试题~(答案发布)这是美国《读者文摘》刊登的一组综合能力测验题。这些题目主要用来浏验一个人的整理信息的能力、序列思维的能力、批判性思维能力、洞察力、创造性能力、逻辑推理能力、以及空间形象的想象能力。测验之后,你将会发现自己在哪些方面是擅长的,哪些方面还需要进一步发展。本试题25分钟内完成。一、鲍勃、卡洛尔(女)、怀特和艾丽斯(女)都是运动员。一天,他们围坐在桌旁聊天。(A)鲍勃与体操运动员坐在正对面;(B)卡洛尔坐在羽毛球运动员的右边;(C)艾丽斯坐在怀特的正对面;(D)坐在怀特右边的是一个男子;(E)乒乓球运动员坐在网球运动员的左边。这四个人分别是哪一个项目的运动员?二、下面八个英文字母是按照大家都十分熟悉的顺序排列的,请找出支配它们的内在规律,并指出下一个字母该是什么?O、T、T、F、F、S、S、E、?三、如果今天的前三天是星期五的前一天,那么,明天后面的一天是星期几?四、一位考古学家在英国发掘出一枚罗马古币,上面标明的铸造年代是公元前44年,并印有凯撤大帝的肖像。另一位考古学家正确地断定这枚古币是赝品。他是怎么知道的?五、六只杯子排成一行,前三只杯子(编号为A1、A2、A3)装满了水,后三只杯子(编号为B1、B2、B3)是空的。如果只允许动一只杯子,你怎样才能使两只盛满水的杯子无法紧挨在一起,而两只空杯子也无法紧挨在一起?六、你能否将1到9的数字填入九个方格内,构成一个3x3的方阵,使每一行、每一列以及第一条对角线上三个数字之和都等于15?七、在五分钟之内,写出尽可能多的回形针的不寻常的用途。八、三张扑克牌面朝下地在桌上排成一行,已经知道:(A)方块在J的右边;(B)梅花在方块的左边;(C)A在K的左边;(D)红桃不在K的右边。指出(从左到右)每张牌分别是什么牌?九、不用图解,而靠心算来解这道题。请想象出:你在两张纸的中间夹上一张单面复写纸,就像是准备复写什么东西。然后,想象把这叠纸上下对折,将下半部折向后面。如果你在第一张纸的上半部分写下你的名字,那么,你的名字将会复写出几份?它们会在哪里出现(正面、反面;上部、下部;第一张、第二张)?是朝什么方向的?十、如果六千、六百、六写成6606,那么十一千、十一百、十一,应该怎么写呢?十一、一个妇女收买了两个旧鼻烟盒。后来因为缺钱用,只好以每个600元的价格把它们卖出。这个价格正好比其中一个的原价高20%,而比另一个的原价低20%。问:她是嫌了钱,还是亏了本?赚钱或亏本多少?参考答案:一、鲍勃是网球运动员,卡洛尔是体操运动员,怀特是乒乓球运动员,艾丽斯是羽毛球运动员。这个测验题旨在测验你的整理信息能力和逻辑推理的能力。二、下一个字母是N,也就是英语中Nine的头一个字母。这一序列字母是以英文数字排列(1一9)的头一个字母,要正确答出这道题,必须运用你的形式识别能力。三、如果你回答是星期二,你已经掌握了序列思维的能力。要解出这道题,你必须找到头绪,首先搞清今天是星期几,然后再推断出后天的日子。你可以画一个思路图解,例如,顺序列出一个星期所有的日子,这将会对你有所帮助的。四、考古学家意识到,公元纪年始于耶稣诞生之后,在那之前的古币制造者是不可能预见到会有这种纪元方法的。因此,真正的公元前铸造的钱币,上面绝对不会这样来标记年份。如果你解出了这道题,就证明了你在批判性洞察方面的能力,这种能力,将有助于你在虚假的宣传及其他别有用心的劝诱面前具有免疫力。五、端起A2,将杯中的水倒入B2后再放回原处。这道题能帮助你评价自己头脑的灵活程度,其中也包括了对可供你选择的范围(推、拉、端、滑动、倒等)进行分类的能力。六、方阵可以有几种组成方式,其中之一为:(幻方的详细解法请参看第一期的杂志)294753618七、数一数你列出了多少项用途。如果少于10项的话,说明你的聪明才智没有充分发挥出来,缺乏创造性思维的锻炼;如果多于20项的话,则表示你在某种境况下能够轻而易举地想到许多可能性和观点——这是心理学家所说的创造性思维的标志。八、从左到右,分别为红桃A,梅花J和方块K(第C项条件,没有限定A与K是挨在一起的)。解答此题需要仔细地进行演绎推理。九、首先,复印的名字只会出现在第二张纸的正面,因为你不管怎样折叠,复写纸的油墨面只能接触第二张纸的正面。在上面会出现两份复写的名字,一个在上半张,另一个在下半张,为倒置的反写字。这道题有助于加强你在形象和空间推理方面的能力。十、12111十一、亏了;50元。一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、从订购资源到接收资源期间所需要的时间为()。(A)订购时间(B)到达时间(C)等待时间(D)选购时间2、有这样一个故事,说一个农夫在耕地的时候农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己一定也要用耕具,他肯定不会借我”、“他决不会帮我的,他为什么要帮我?”、“他也许根本不喜欢我。”最后,他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫()。(A)不能主动说出自己的需求(B)采用了一种积极的自我暗示(C)假设一切应该顺其自然(D)事先估计到了存在的困难3、小李感觉自己的工作状态不佳,他想通过反思的方式思考自己目前的状况。以下()不是合适的反思活动。(A)回顾自己过去的工作,检查自己的工作成果(B)与他人进行交流(C)运用非批判性的观点思考问题(D)运用头脑风暴、绘制脑图等技术进行思考4、“小张,我一点也不同意这种观点,但是,我能理解你,我们的意见出现分歧是有原因的”,小李的这段话并没有得到小张的任何回应,根据这种情况,小李和小张之间的交流过程是()。(A)双向的(B)有效的(C)无效的(D)完整的5、某团队领导者李总发现自己在授权的过程中出现了问题,一名员工在完成工作的过程中使项目进展偏离了正常的轨道,在这样的情形下,李总不应该()。(A)继续信任和关注该员工(B)把授予的权力收回(C)制订一份双方一致同意的行动计划(D)为员工提供必要的支持6、以下()的做法不会出现在实施计划的过程当中。(A)确定目标和计划(B)进行实施的行动(C)统一完成工作的时间(D)确定必要的实施行动7、小张是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。那么,有关小张的工作计划,描述最恰当的是()(A)尽可能对有关的或重复性的工作进行计划(B)无论如何,他的工作都需要做出详细、准确的计划(C)他没有必要做计划(D)他的工作无法做计划8、管理者必须得到团队成员对计划的认可,这是因为()。(A)这样才可以少花钱(B)管理者的成功离不开计划(C)只有这样,团队成员才能更加投入(D)这样的计划才是符合SMART要求的计划9、某零售企业为了获取持续的利润,保持客户的忠诚度,采取了很多方法。在他们分析问题的时候,发现客户的忠诚度与()关系不大。(A)企业的实力(B)销售渠道(C)售后服务(D)产品质量10、随着团队的成熟,团队成员像致力于自己的目标一样致力团队其它成员的目标,这是指团队工作中()的优势。(A)协作(B)团队成员相互信任(C)决策更合理(D)生产效率提高11、一般来讲,()不是企业发展的推动因素。(A)让更多的人到企业工作(B)降低经营成本(C)尽量增加收益(D)提高顾客满意度12、传递优质信息时的“适度的费用”是指()。(A)该信息是否值得花费时间和费用(B)需要尽可能的削减费用(C)信息准备妥当需要花费多长时间和多少费用(D)需要尽可能的减少时间13、倾听各种观点、广泛征求成员意见都表明团队领导对团队成员的()。(A)控制(B)自我意识的尊重(C)个性的关心(D)监督14、员工看到的企业内部的变化通常是由()引发的。(A)企业内部的结构(B)企业重组(C)技术进步(D)外部因素15、根据已掌握的时间点来确定目标值的一种数学方法称为()。(A)线性回归法(B)不确定性分析法(C)多因素分析法(D)时间序列法16、在其他条件不变的情况下,以下()的做法最有可能直接导致企业的利润增加。(A)供应商增加(B)缩减经营成本(C)产品价格的上涨(D)经常进行产品创新17、企业变革需要时间,在这个过程中,必须()。(A)等待时间,坐观其变(B)发展自己的核心竞争力(C)跟着政府的政策走(D)审视企业的外部因素,抓住机遇18、平衡记分卡的作用不包括()。(A)确定战略方向(B)提高市场份额(C)保证企业的持续改进(D)保证企业行动与战略目标一致19、()不是非正式沟通的优点。(A)能够自由选择信息传播渠道(B)信息传播速度快(C)能够获得组织需要的大量信息(D)信息能够被高层管理者迅速采纳20、彼得·圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的()。(A)改善心智模式(B)建立共同愿景(C)团队创新(D)团队学习21、只要对学习周期的各个阶段赋予()的权重,就不会对学习质量产生什么影响。(A)不同(B)一定(C)相等(D)不等22、有效地与他人共事的能力是指领导者的()。(A)人际技能(B)技术技能(C)知识技能(D)概念技能23、在紧迫性/重要性矩阵中,()属于优先级为A的工作。(A)亟待解决的重要问题(B)干扰电话(C)鸡毛蒜皮的事(D)团队和个人的发展24、关于头脑风暴法的原则,说法不正确的是()。(A)排除评论性批判(B)鼓励“自由想象”(C)提出的想法越多,就越有可能获得有价值的观念(D)要求与会者改进他人提出的观念25、PESTLE分析法主要用来分析企业的()。(A)外部环境(B)产品策略(C)机遇和威胁(D)内部环境26、审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指()。(A)审查学习是否达到了预期的目标(B)审查学习是否达到了预先设定的标准(C)与学员个别交流,了解他们的学习情况(D)采用严格的考核27、如今,灵活的工作模式为团队带来了真正意义上的挑战,与传统的工作模式相比,()属于新出现的工作模式。(A)在家工作(B)固定工作制(C)朝九晚五(D)三班倒28、属于健康冲突特征的是()。(A)理想性(B)建设性(C)情绪性(D)破坏性29、合理授权是很重要的,它能够()。(A)满足团队领导的自尊心(B)满足下级的自尊心(C)提高团队领导的工作效率(D)提高团队成员的领导力30、赫茨伯格在提出“双因素”理论之前,曾在美国匹兹堡地区对二百名工程师和会计师做了调查访问,他发现让员工满意的因素都属于与()有关的因素。(A)工作环境(B)工作关系(C)工作条件(D)工作任务31、根据情商框架,自我认知包括的内容是()。(A)情感自我认知(B)他人的评估(C)协同和合作(D)主动性32、技术的发展能够产生或推动一个新的领域,其例子包括()。(A)完备的社会保障体系(B)因特网(C)病毒软件(D)一次性包装的需求33、组织内部召开会议的方式有很多,随着科学技术的发展,最常用的基于现代技术的会议形式是()。(A)MP3(B)MP4(C)互联网络(D)面对面34、团队领导的行为能够影响团队的激励水平,这些行为包括()。(A)自己做榜样(B)不接受别人的帮助(C)不鼓励员工的个人发展(D)喜欢自己一个人完成工作35、为了取得好的会议效果,可以采取的手段有()。(A)尽量增加参加会议的人员(B)会前给出大致的日程安排(C)避免会前的沟通(D)有明确的会议目的36、王某的领导总是安排时间和他沟通,去年领导知道他的孩子逃学,专门让他请假到学校去,后来还关心地问孩子怎样了,并对孩子取得学习上的进步表示高兴。这种领导属于()型的领导。(A)爱管闲事(B)重视团队成员(C)顾问(D)干涉他人生活37、小张和小李是同一部门的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,他们所采取的这种学习方式称为()。(A)工作轮换(B)工作充实(C)工作扩展(D)工作交叉38、“凡事预则立,不预则废”,在制定目标时这种说法是指()。(A)制订目标前一定要做好计划(B)制订目标时一定要注意方法(C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