语文四年级上册口语交际-----保护文物

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口语交际:保护文物什么是文物?•文物是历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。•包括:具有纪念意义,有艺术、历史价值的遗址、纪念物、古墓、古建筑、各时代有价值的艺术品、工艺美术品以及反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表实物等。中共一大会址龙门石窟大佛(唐)五彩鱼藻纹瓷罐(明)黄花梨圈椅(明)玉凤(商)乐山大佛北京天坛长城长城为什么要保护文物?•文物是中华民族的一个象征•文物是无价之宝•文物数量不多了•文物一旦破坏,就无法恢复了关于长城的一则报道:•有些地段的长城状况令人担忧。大量游人的涌入,给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏!游客不文明行为报道:读了上述报道,看完视频,你有何感受?你想对那些破坏文物的人和不文明的游客说些什么?小组讨论:要求:1、一人记录,小组讨论,做到人人有话说。2、充分讨论,选出一条你们小组认为最有价值的金点子。我为保护文物出点子:第一、加强环保宣传,在适当的位置张贴一些制作精美的宣传画。(除了照片什么都不要带走,除了脚印什么都不要留下。)第二、建立一个“保护文物”的网站,呼吁人们用自己的实际行动去保护文物。第三、给文物管理者写信,让他们在文物参观入场券上写上“游客须知”提醒游客主动保护文物。第四、在适当的位置放置垃圾桶,对乱涂乱画的人进行处罚,做文明游客。我为保护文物出点子:第五、通过媒体,用动画、公益、广告等喜闻乐见的形式,播放文物的现状,让更多的人关注文物,加入到保护长城的行列来!……

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