读研究生之于我意味着什么

读研究生之于我意味着什么？时光飞逝，岁月如梭，我还是未能免俗的用了这句话。从今年七月初来到学校到现在已有六个多月了，研究生的生活也度过了六分之一。我也从一开始的迷茫慢慢了解了研究生的定义是什么，了解了研究生和本科生的区别在哪里，初步确定了自己这三年的目标以及对今后人生的规划。其实对于我而言，考研原本只是缓解就业压力的一个方法。不想过早的步入社会，所以选择继续读书。直到今年四月份复试完之后，我依然觉得研究生和本科生没有多大区别，只是生活中充满了实验而已。由于我对生物领域的知识并不是十分感兴趣，所以一直以来并没有想过自己可以在这方面有所创新。这种想法导致我总以一种消极的态度去面对我的生活，每天只是重复性的实验，很少去思考实验中出现的不同现象和结果。每天过的很累，但收获很少。直到有一天在随意浏览网页的时候，看到了一篇写研究生生活的文章，自己的想法才有所变化。在本科阶段，我们基本上是在接受学问、接受知识的，然而不管是对于硕士时期或是博士时期的研究而言，都应该准备要开始制造新的知识。文章中写道，作者在美国得到博士学位时领到了一份看不懂的毕业证书，在一个偶然的机会下，他请教了一位懂拉丁文的人，那个人告诉他上面的内容是：“恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你这个学位。”在中国原本并没有博硕士的学历，但是在西方他们原来的用意是，恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新，这个创新或大或小，但都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为大小而有所不同，所以我们必须要很用心、很深刻的思考，大学生和研究生是不同的。（一）选择自己的问题取向，学会创新一旦进入研究生阶段，就要摆正自己的态度，不论是否喜欢这个专业，都要积极地接受各种有趣的知识，进入制造知识的阶段，或许我们并不能创造出什么巨大的成就，但是我们一定要脚踏实地的做好自己的工作，在做好本职工作的同时，一步步去发现新的知识。由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要认识到自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了硕士生和博士生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。（二）尝试跨领域研究，主动学习提出一个重要的问题，跨越一个重要的领域，将决定自己未来的成败。我在来到暨大这六个月中也听了很多场报告，很多老师都会说这样一句话，选对一个领域和选对一个问题是成败的关键，而自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界，因为自己不再像大学时代一样泛滥无所归。所以在研究生期间，必须选定一个自己感兴趣并关注的主题作为出发点，来探究相关的知识，产生有机的循环。由于自己是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣，所以在面对这个课题时，自己的态度和在本科时期是截然不同的，我们会慢慢地从一个被动的接受者变成是一个主动的探索者，并学会悠游在这学术的领域。但是，在很多情况下，我们可能无法选择自己研究的领域，必须跟着导师的脚步走下去。当我们的兴趣与导师的研究领域发生冲突时，该如何去面对呢？通过这六个月的适应，我觉得这个问题可以换一角度去理解。科学研究原本就是为人类带来福利的，所以不论是哪一个方面的研究，只要是可以进行进一步创新的课题，都是对人类有意义的。我们能够做的和应该做的只有一件事就是把自己的工作做好，不断获取与自己的研究领域有关的知识，从而进一步在这个领域有所创新。当自己在这个领域有所收获的时候，也就会不知不觉的对它产生兴趣，促使自己一步步走下去。在研究生阶段，一般会有两种老师。一种是喜欢将自己的知识倾囊传授给学生，让学生跟着自己的思路走；而另一种是喜欢让学生自己去探索，去发现，不会传授太多的固有知识给学生，而是鼓励他们主动去探索新的知识。其实这两种方式并没有所谓的好坏，但是最好的方式却是将这两个方法结合起来。在研究生阶段，学习是一种“self-help”，并且是在老师的引导下学习“self-help”，而不能再像大学时代般，都是纯粹用听的，这个阶段的学习要基于对研究问题的好奇和兴趣，要带着一颗热忱的心来探索这个领域。然而研究生另外一个重要的阶段就是Learnhowtolearn，不只是学习而已，而是学习如何学习，不再是要去买一件很漂亮的衣服，而是要学习拿起那一根针，学会绣出一件漂亮的衣服，慢慢学习把目标放在一个标准上，而这一个标准就是自己将来要完成的硕士或博士论文。而且我们的标准不能单单只是放在旁边的几个人而已，而应该是要放在领域的普遍人里面。自己的论文要有新的东西，才算达到标准，才能够符合刚才提到的那张拉丁文的博士证书上面所讲的，有所贡献与创新。研究生阶段，心态问题也是尤为重要的。不可否认，研究生面临着比较大的生存压力，努力平衡自己的方向，在没有生存威胁的情况下，专注于学习是非常重要的。在这个社会心理普遍比较浮躁的情况下，就要求研究生要拿出宽广的视野来，权衡自己眼前的利益和长远的发展，疯狂做兼职是没有自信的表现。研究生要从长远来看，看到社会整体的发展趋势，坚定发展的信念，不为暂时的困难所束缚，尤其是不要被眼前一时的较小的物质利益所蒙蔽。现在我国的在校研究生有100万，在整个人口结构中所占的比例还是非常低的。研究生仍然是社会的精英群体，既然是精英群体，就要有责任感和使命感。所以读研首先要改变的是自己的心理状态，说起来简单，但实际上很困难。不过既来之则安之，既然已经选择了上研，就不要抱怨了，努力想想该如何做好自己的工作才是最重要的。无论是做研究还是做工程，都不要期待导师会给自己太多的指导，这点全世界都一样，不要抱怨，独立解决问题的能力就是这样锻炼出来的。好的导师能够在大方向上给一些意见，但具体的工作还是需要自己去做的。要记得别人没有义务来帮助你，不管是师兄或同学，最可靠的人永远是自己。别人帮助你，要表示感谢，并努力帮助别人。别人不帮助你，也不要抱怨。不要总抱怨课程无聊，老师讲的不好。读到研究生，自学能力是要靠自己培养的。而且要摆正自己的心态，研究生毕业不见得能找到好工作，好工作是给能力强的人，不是给学历高的人，见到能力强的人，不论他的学历高低，都要虚心学习。现在的我已经度过了研究生生活的第一个学期，已经学会了如何度过自己的每一天，如何安排自己的生活，早已不再抱怨，不再烦恼。也渐渐发现其实未来还是有很多种可能的，我们只有脚踏实地的做好自己的工作，从平时的一点一滴做起，努力的去探求新的知识，并力图在已有知识的基础上有所创新，有所发现。只有这样我们的研究生生活才能过的充实，过的快乐！