【聚焦中考】2016年人教版中考物理 复习专题压强课件 新人教版

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压强第八讲1.理解压强的概念,熟记压强定义式p=,知道其单位:帕(Pa);能运用其定义式进行简单的计算。2.知道增大或减小压强的必要性和具体情况下如何增大或减小压强。3.能定性地分析说明液体的压强与液体的深度和密度有关,并会根据液体压强公式进行简单的计算。4.知道一个标准大气压的大小;能举例说明大气压强在实际中的广泛应用。5.知道液体压强与流速的关系及其在生活中的应用。一、压强1.压力:在物理学中,把垂直压在物体表面的力叫做____,其方向总是____________________,作用点在___________________,如图所示,表示了压力与重力的关系。2.压力的作用效果:压力的作用效果与______________和____________有关,用______来反映压力的作用效果。3.压强:在物理学中,物体所受________________与____________之比叫做压强,其定义式是_____,单位是_________,符号___________。压力垂直物体表面受力物体上压力大小受力面积压强压力的大小受力面积p=F/S帕(牛/米2)Pa(N/m2)1.公式p=中,F指压力,而不是重力,S是受力面积,是施力物体挤压受力物体时,二者相互挤压接触的面积,而不是物体的底面积,受力面积的国际单位是m2。2.公式p=对于固体、液体和气体都适用。4.增大或减小压强的方法:(1)增大压强的方法:增大_____或减小____________;(2)减小压强的方法:减小_____或增大_________________。压力受力面积压力受力面积二、液体压强5.液体压强的产生:由于液体受到______的作用,并且具有__________,所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。6.液体内部压强的特点:液体内部向______方向都有压强;液体压强随深度的增加而______,在同一深度液体向各个方向的压强______,液体压强还与______________有关。7.液体压强:计算公式p=______,其中ρ指液体的______,h表示液体中的某点到液面的______。8.连通器:上端开口,下端相通的容器叫_________,其原理是:重力流动性各个增大相等液体密度ρgh密度深度连通器三、大气压9.大气压:空气有_____,对浸在其中的物体有压强,空气具有_______,像液体一样向各个方向都有压强,证明大气压强存在的实验有___________________。10.大气压的测量:____________实验首先测出了大气压的值,准大气压=____mmHg=______________Pa。11.大气压的变化:大气压随高度的增加而_______,大气压与天气、温度、季节等因素有关。测量大气压的仪器叫__________,常用气压计有______气压计和____________气压计两种。四、流体压强与流速的关系12.流体压强和流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置_____________。13.飞机的升力:飞机机翼向上凸起,机翼上方的空气流速比下方流速____,对机翼向下的压强____,机翼上下表面存在__________就产生了向上的升力。重力流动性马德堡半球实验托里拆利7601.013×105减小气压计水银无液(金属盒)压强越小大小压强差1.(2013,宜宾)如图所示,边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上,ρA=2×103kg/m3,ρB=8×103kg/m3。则物体A的质量为____kg;物体B对地面的压强为_________Pa。(g取10N/kg)2.(2013,郴州)一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的塞子刚好塞住。则池底受到水的压强大小为___________Pa,塞子受到水的压力大小为____N。(g取10N/kg)168×1033×104303.(2013,齐齐哈尔)星期天,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,她乘坐的小船的底部距水面50cm,则船底受到水的压强是______________Pa,这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中,流速越大的位置_______越小。4.(2014,宜昌)如图所示几个现象中,属于减小压强的是()A.蚊子的口器很尖B.篆刻刀很锋利C.破窗锤前段很尖D.铁轨铺在枕木上5×103压强D5.(2014,内江)某同学的体重是480N,他每只脚与地面的接触面积为160cm2。这个同学站立在水平地面上时,对地面的压强为()A.1.5×104PaB.3.0×104PaC.3.0×102PaD.1.5×102Pa6.(2014,绥化)如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设甲液体密度为ρ甲,乙液体的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲ρ乙C.ρ甲ρ乙D.无法确定AC7.(2013,广东省)如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压强变小,压力不变B.M对桌面的压强不变,压力不变C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小8.(2013,自贡)甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做CD9.(2014,盐城)火车进站时,人若超过安全线,有可能被吸进轨道而发生危险,因此在火车站台上候车的乘客应站在安全线以外,因为火车通过时,人体与车辆之间()A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大10.(2013,安徽)在研究液面下深度为h处的液体压强时,可以设想这里有一个水平放置的“平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化()A.增大B.减小C.不变D.无法判断AC11.(2014,雅安)关于压强的知识,下列说法错误的是()A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B.人用吸管吸饮料是靠大气压把饮料“压”进嘴里C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水的压强随着深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流速越大的位置压强越大的原理12.(2013,泉州)如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人,在雅安地震救援现场首次进行作业。若该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m2。求:(1)该机器人的重力。(2)该机器人对水平地面的压强。D【例1】(广东中考)某实心正方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=____(用m、a表示)。取6个这样的金属块,分别以图甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲:F乙=____,压强之比p甲:p乙=____。【解析】由正方体的体积公式V=棱长3求出体积,由ρ=求出密度,甲、乙两种方式放在地上,由作用力与反作用力(相互作用力关系)可知,对地面的压力等于重力,由p==ρgh求出压强。【答案】固体压强m/a31∶12∶3【变式题1】如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa。以下说法正确的是()A.手指至少要用500N的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25N的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力B【例2】(2014,白银)如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A.pA>pBpCB.pA<pBpCC.pA=pB=pCD.无法确定【解析】由图可知,三容器内液体的深度相同,hA=hB=hC=h,已知三种液体的密度大小关系是ρ盐水ρ清水ρ酒精,根据液体压强公式p=ρgh可以判断出三容器底部受到液体的压强大小关系是pApBpC,故正确选项为A。【答案】液体压强A【变式题2】(毕节中考)如图甲所示,在高为1m的容器内装满水并密封,水对容器底面的压强为____Pa,若将该容器倒置,如图乙所示,此时容器底面受到的压力与甲图相比将_______(选填“变大”“变小”或“不变”);若在容器侧壁处开一小孔P,如图丙所示,发现水不会从小孔流出,这是由于______________________104变小受到大气压作用【例3】(兰州中考)如果做托里拆利实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至少应该长____m。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)【解析】根据液体压强公式p=ρgh可知,一个标准大气压能支持酒精柱的高度为【答案】【变式题3】地球的表面积约为5.1×1014m2,地球表面的大气压约为1.0×105Pa,则大气对地球表面的压力约为_____________N。大气压强h=pρg=1.0×105Pa0.8×103kg/m3×10N/kg=12.5m12.55.1×10191.探究压力的作用效果跟什么因素有关(1)为了确保实验效果明显应选用易发生形变的受压面(如海绵、橡皮泥等)。(2)实验所用的方法是控制变量法和转换法。2.探究液体压强的特点(1)将压强计的探头放入盛水容器中同一深度处,改变探头方向,观察压强大小。增大探头在水中的深度,观察压强的变化。换用不同液体,观察在深度相同时压强是否与密度有关。(2)实验所说的深度是液面到液体内部某点的垂直高度,不是该点到液体底部的高度。本实验描述结论时要注意控制变量:同种液体,内部压强随深度的增大而增大;深度一定时,液体内部的压强随液体密度的增大而增大。【例4】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在透明有机盒里放入一块海绵和砖块进行实验。(1)实验时,是通过观察____来比较砖块对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用____(填序号)两次实验。(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得出的结论是________________________。二、常见易错现象①误认为物体的重力就是压力(只有当物体放在水平面上静止时才有F=G);②应用压强公式p=计算易错(a.公式变形错;b.把物体的表面积当成受力面积;c.单位换算错;d.把重力当成压力);③固体压强和液体压强公式易混(公式p=ρgh不仅适用于液体压强的计算,也适用于放在水平面上的规则的固体的压强的计算);④关于大气压的计算易错(抓不住大气压的有效作用面积)。一、方法技巧1.压强公式的灵活运用是压强定义式,普遍适用。计算固体压强时,计算顺序是先压力F后压强p;计算液体压强时,计算顺序是先压强p后压力F。2.对密度均匀、形状规则的柱体,如粗细均匀的圆柱、长方体、正方体等,放在水平面上,它们对水平支持面压强3.液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系:柱形容器,F=G液;上宽下窄容器,F<G液;上窄下宽容器,F>G液p=FS二、常见易错现象①易混平衡螺母和游码的调节(测量前,应调节平衡螺母使天平的横梁平衡;称量过程中,只能调节游码使横梁平衡);②对公式ρ=的理解易错(密度是物质的一种特性,不随其质量和体积的变化而变化);③误认为外界条件(如温度、状态、压强等)改变,密度不变(气体装在容器中用去一部分,体积不变,密度变小);④测液体密度的步骤顺序易错(测液体密度时,要利用烧杯和量筒盛液体,由于液体会粘附在杯内壁上,则测出的结果就会有较大误差,所以应当采用剩余法合理调整测

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