专题三收入与分配

专题三收入与分配高考命题报告真题回眸题组一个人收入的分配1．(2010·安徽文综)李某是一国有企业工程师，去年工资收入是36000元，奖金8000元，个人专利转让收入5000元；其妻开一家个体杂货店，年收入15000元；家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是A．44000元26000元B．36000元19000元C．49000元21000元D．44000元11000元解析试题取材学生家庭生活实际，考查学生获取和解读信息、调动和运用“分配制度”的相关知识分析和解答问题的能力。我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在去年李某的家庭收入构成中，李某作为国企员工，其工资和奖金收入属于按劳分配，其专利转让收入则属于按生产要素分配；其妻开的杂货店收入属于按个体劳动成果分配；其房屋出租收入属于按生产要素分配。故正确选项为D。2．(2010·山东文综)为了让“社会更加公正、更加和谐”，我们应A．初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题B．深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局C．统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作上来D．发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入差距解析初次分配是指企业单位内部的分配；再分配是指政府通过税收、政策、法律等措施实施的分配过程。题组二国家收入的分配3．(2010·天津文综)下图所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况，图中曲线的变化，突出体现的财政作用是①巩固国家政权，维护社会秩序②健全社会保障体系，改善人民生活③调控收支水平，促使经济平稳运行④完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境A.①③B．①④C．②③D．②④解析财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出属于促进社会公平的支出，而三者逐年增加，突出体现了财政的②④作用，①③不符合题意。4．(2010·全国Ⅰ)受全球金融危机影响，2009年以来我国经济出现困难，主要表现为外部需求下降、出口贸易不畅，经济增速放缓、失业增加，通货膨胀预期正逐步形成等。在此背景下，我国政府应采取的宏观经济政策是①加快企业资金周转速度，提高盈利水平②扩大国债发行规模，加快重点产业发展③提高出口退税率，鼓励企业出口④增加政府财政收入，扩大积累基金A.①②B．①③C．②③D．②④解析加快企业资金周转速度不属于政府行为，排除含①的选项，面对金融危机，各国的普遍做法是采取积极的财政政策，扩大财政支出，启动国内消费市场，而非增加财政收入，据此可以排除④，②③属于积极的财政政策，故选C。5．(2010·江苏单科)依法纳税是公民的基本义务。这是因为①公民的权利与义务是统一的②税收是国家财政支出的基础③国家税收取之于民用之于民④税收具有无偿性、固定性A.①③B．②③C．②④D．③④解析此题考查依法纳税是公民的基本义务，能级要求理解。难度不大。题组三主观题6．(2010·江苏单科)材料一图表1：江苏省GDP和财政收入情况(单位：亿元)项目200720082009财政总支出250632023956教育支出490584676一般公共服务支出433511570社会保障和就业支出206232288图表2：江苏省财政支出有关情况(单位：亿元)年份材料二2010年江苏省《政府工作报告》提出，要加强以改善民生为重点的社会建设，加大民生领域投入，使发展成效真正落实到人民福祉的提高上。(1)你从材料一中获得了哪些经济信息？(2)结合上述材料，运用经济生活中的有关知识，阐述江苏省政府加大民生领域投入，促进社会建设的重要性。解析第(1)问，材料一包括图表1和图表2，需要既分析其个性内容，又概括其共性特征。第(2)问，应紧扣“民生”和“投入”等关键信息，分别从贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标和财政在社会经济生活中的巨大作用等角度分析说明。答案(1)图表1表明近年来江苏省地区生产总值(GDP)不断增长，财政收入随之逐年增多；图表2表明江苏省财政支出逐年增多，对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。图表1、2表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础。(2)江苏省政府以改善民生为重点，加大对民生领域的投入，加强社会建设，是贯彻落实“以人为本”的科学发展观的要求；发挥了财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作用；对于实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。命题特色从命题内容上看，考查的重点有：多种分配方式并存、效率与公平、财政收入与支出、财政的作用、税收的相关性知识。从考查形式上看，以选择题为主，主观题也经常考查。在复习备考中要注意：(1)结合当前我国收入分配不公的现象，考查实现社会公平。尤其要注意“两个提高”与“两个同步”（提高居民收入在国民收入中的比重、提高劳动报酬在初次分配中的比重。居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步）(2)财政的作用是高考选择题和主观题常考的内容。尤其是财政在关注“三农”、就业、居民消费、社会保障、教育、医疗等民生及节能减排、自主创新等方面的作用。(3)税收的基本特征、税收的作用及依法纳税，常以选择题形式考查。构建知识网络1.本单元的基本生活主题是：财富分配。2.经济主体参与经济生活的基本身份：生产要素提供者、国家管理者、纳税人。3.本单元要回答的经济学基本问题：为谁生产。4.本单元的基本逻辑脉络：个人收入分配：我国的个人收入分配制度、正确处理效率与公平的关系国家财政：财政收入与支出、征税与纳税高频考点突破考点一个人收入的分配主干整合1．分配制度（1）是什么：以按劳分配为主、多种分配方式并存。（2）为什么（客观必然性）：①生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。②在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(提示：根本原因是生产力发展水平，直接原因是基本经济制度。)(3)按劳分配①是什么（基本内容）：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在我国分配方式中占主体地位。②为什么：前提：生产资料公有制物质基础：生产力发展水平直接原因：劳动的性质和特点作用：A实行按劳分配，劳动者的个人收入与劳动的数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，从而促进社会生产的发展。B实行按劳分配，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。(4)我国多种分配方式并存①按个体劳动者劳动成果分配：个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入，个体劳动者的合法收入受国家保护。②按生产要素分配：A生产要素包括劳动、资本、技术、管理等要素。B实行按生产要素分配的作用：确立按生产要素分配的原则是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重；确立按生产要素分配的原则有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流，以造福于人民。C怎样对待：但在市场经济条件下，会导致分配结果的悬殊和收入差距的过大，影响社会公平。为此，国家应加强宏观调控，进一步健全生产要素按贡献参与分配的制度，并创造条件让更多群众拥有财产性收入等。温馨提示劳动收入不一定是按劳分配收入。例：个体工资收入不一定是按劳分配收入，例：私企外企。劳动收入：即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削收入和资本收入而言的。形式多样，如：按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。非劳动收入：按资本分配的收入，如利息、股息。风险收入，如红利。剥削收入：私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值。财产性收入、经营性收入、转移性收入（养老金等）、工资性收入。2．分配原则(1)效率原则与公平原则①效率与公平的关系：一方面，二者具有一致性，效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证；另一方面，效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。②如何处理效率与公平的关系：第一，发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。第二，处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。(2)实现收入分配的公平①原因（意义）：是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益，实现经济发展、社会和谐。是实现经济效益的保障。有利于实现共同富裕的根本目标和全面建设小康社会；有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长。（巧记关键词：协调关系、实现和谐、保障效益；共同富裕、全面小康、扩大内需、拉动经济）②措施：第一、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。第二、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。当前，要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。努力实现居民收入增长与经济发展同步，劳动者报酬增长与生产率提高同步。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。第三、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。（巧记关键词：制度保证、保证比重、重要举措）归纳提升：我国目前收入差距问题(1)主要表现：①城乡居民收入差距扩大。②不同群体之间收入分配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大。③不同区域之间居民收入差距扩大。④行业差距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。(2)为什么要努力缩小收入差距？A理论依据：①是社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现。②市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。B现实意义：①有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会。②有利于实现社会公平和正义，构建社会主义和谐社会。③有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展。④有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长。（巧记关键词：共同富裕、公平和谐、激发效率、提高消费、扩大内需、拉动经济。请结合专题复习资料P10“社会公平维护的经济意义”理解）(3)怎样缩小收入差距？①根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入。②深化经济体制改革和分配制度改革。③加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生活。④坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入水平。⑤健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业。提示：从生产与分配两个环节入手理解（参考专题复习资料）P10。巧记关键词：发展经济增加收入、制度改革、调节分配、社会保障、扩大就业考向预测考向1按劳分配预测依据我国事业单位实施绩效工资是我国分配制度的一项重要改革，实施绩效工资体现了按劳分配原则，有利于调动劳动者的积极性。注意以此为背景考查按劳分配制度。预测1从2010年1月1日起，我国事业单位实施绩效工资。事业单位实施绩效工资()①是对我国现行分配制度的根本性变革②体现了按劳分配原则③把劳动者付出的劳动数量和质量与个人收入直接联系在一起，有利于激发劳动者的劳动积极性④实现了按劳分配与按生产要素分配的分离A.①②B．①④C．③④D．②③解析实施绩效工资不是对我国现行分配制度的根本性变革，①说法错误。我国实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，④实现了按劳分配与按生产要素分配的分离的观点