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执教者高亭中学王贱娥杠杆（复习课1）•专题一:杠杆的基本要素及其平衡的复习•专题三:杠杆—最小力问题•专题二:杠杆—再平衡问题杠杆_________________________________________________，这根硬棒就叫杠杆一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动每个杠杆都有“三点两臂”如图：OF1F2L1L2OF1F2L1L2支点：是杠杆围绕转动的固定点。动力作用点：阻力作用点：动力：使杠杆转动的力F1阻力：阻碍杠杆转动的力F2动力臂：从支点到动力作用线的距离L1。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离L2。画杠杆力臂的方法（三步骤）：一、找支点。二、画线（力的作用线）。三、定距离（力臂的长）。①、力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的直线。（用虚线表示）注意：②、力臂是支点到力的作用线的距离，不是支点到力的作用点的距离。练习1、在图中，画出力F对支点O的力臂，并用字母L标明。OFL杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂公式：F1·L1=F2·L2三种杠杆：省力杠杆：动力臂_____阻力臂的杠杆,可以省力，如_____________等工具均为省力杠杆。大于钢丝钳、橇杠费力杠杆：动力臂_____阻力臂的杠杆。使用时费力，但可以省_________，如___________________等。使用目的为了省距离、方便。小于距离钓鱼杆、等臂杠杆：动力臂_______阻力臂，即不______也不______，如_______。等于省力省距离天平理发剪刀（费力）练习1、如图，杠杆的应用例子中不省力杠杆是（）ABCDC练习2、小红进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好选用下列剪刀中的（）ABCDD杠杆平衡的复习及杠杆—再平衡问题:1、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑴左右力臂L1:L2=______?·L1L2⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆____（填“能或不能”）平衡？_____边下降?1：2不能右1、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑶若使杠杆再次平衡，可在___边的钩码下再挂___个钩码？左11、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：·⑷若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则杠杆____（填“能或不能”）平衡？___边将下降左不能··1、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑷若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则杠杆不能（填“能或不能”）平衡？左边将下降影响杠杆转动效果的因素是：作用在杠杆上的力和其力臂的积（FL）•在已平衡的杠杆上加力（或拆力），杠杆能否再平衡，我们要看所加（或所拆）的力和其力臂的积(FL)，不只看力的大小。例:如图是一个弯曲的杠杆，O是支点，在A处挂一重物G=10N，AO=BC=4cm，OB=3cm，在C点处加一个力F，若使F力最小，画出该力的方向，及力F的最小值是（）A.8NB.10NC.5ND.13NA你知道怎样找杠杆的最小力吗?作用在杠杆上的力，若作用点不变，但作用力的方向改变，力臂一般也改变，力的作用效果也不同。要使力最小，必须使其力臂最大练习:1.(05盐城市)如图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L。LF