【精品课件】七年级语文上册 济南的冬天课件 人教新课标版

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说说家乡的冬天或者:想象中的冬天白雪皑皑玉树琼枝冰天雪地寒风刺骨北风呼啸瑞雪寒冬寒风凛冽滴水成冰千山鸟飞绝,万径人踪灭千里冰封,万里雪飘学习目标(第一课时)1.了解济南冬天的景物特点,发现它独特的美;2.在反复朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉3.欣赏并学习本文描写景物的语言技巧老舍(1899~1966),现代著名作家,被誉为“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,满族人。作品以描写城市人民生活著称,使用地道的北京口语,富有幽默感,作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣。•代表作:小说《骆驼祥子》《四世同堂》•话剧:《茶馆》、《龙须沟》写作背景本文约写于1930—1931年间,是作者在济南齐鲁大学任教时写的。老舍1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教七年之久,对产生了浓厚的感情,被称为他的第二故乡。老舍在济南济南()伦敦()镶上()奇迹()宽敞()看护()贮蓄()水藻()澄清()髻儿()读准字音jǐdūnxiāngjìchǎngkānzhùzǎochéngjì——温和,合乎人心意——很晴朗,晴朗无云——很明亮——存放,储藏——灵活而不可捉摸——清澈、通透,无杂质响晴响亮慈善贮蓄空灵澄清安适——安宁而舒适解释词语(要求:注意语气、语速、语调及重音的把握。)☆朗读感悟,把握文章的朗读基调。你认为该用什么样的语速和感情基调来朗读?(明确:用温和、亲切、喜爱的语气语调朗读)济南的冬天老舍配乐朗读并思考:1、济南的冬天总的特点是什么?作者运用了什么方法来突出济南冬天这一特点?2、文中选取了哪些具有代表性的景物来描写济南的冬天?整体感知讨论:明确:1、济南的冬天总的特点是什么?作者运用了什么方法来突出济南冬天这一特点?通过对比,写出了济南冬天的总特点:温晴温晴与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱宝地对比2、文中选取了哪些具有代表性的景物来描写济南的冬天?山1、阳光朗照下的山2、薄雪覆盖下的山3、城外远山水绿、清、亮城外远山—卧着小村庄小水墨画齐声朗读第三段,你认为语段中哪些词句用得最妙?妙在何处?研读赏析交流探究朗读找出你喜欢的句子,说说喜欢的理由以“我喜欢……因为……”的句式来回答山上—矮松顶着白花像看护妇山腰—露粉色害羞山尖—全白镶银边—白雪黄草山坡穿花衣薄雪覆盖的小山山上山尖山腰镶银边矮松顶着白花,像看护妇山坡穿花衣露出粉色,害羞秀气按空间顺序——从上到下质疑为什么作者能描绘这么精彩的画面,为什么语言能如此优美?倾注感情细致观察选出景物找准特点调动感觉展开联想运用修辞按照顺序写景状物的方法:法国雕塑家罗丹曾经说过:“美无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们生活在大自然之中,大自然的美可以说是无处不在的。它不同于巧夺天工的工艺美,也不同于绕梁三日的音乐美,然而,它似乎是各种美的组合。尤其是我们祖国壮丽的山河,真是美得令人陶醉,在春、夏、秋、冬不同的季节,不同的地方,展现出不同的美姿。只要同学们细心地观察生活,抓住景物的特征,选准角度,在描绘时灵活运用一些修辞方法,并将自己的感情融汇其中,相信同学们一定能写出美妙的文字来。四面荷花三面柳;一城山色半城湖。

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