【精品课件】第二节陆地生活的动物

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陆地上的动物有哪些?别紧张就你所知道的告诉我吧!你能说出它们的名字吗?你能描述上述动物的栖息环境吗?你想到了吗?陆地上动物的生活环境与水中动物的生活环境有什么区别?它们是如何适应环境和运动的?陆生动物对陆地环境的适应角质鳞外骨骼干燥防止水分散失双峰驼极度缺水时,将驼峰内的脂肪分解,产生水和热量双峰驼(野骆驼)缺少水的浮力支持躯体和运动的器官附肢足鳄爬行跳跃考拉攀缘奔跑多种运动方式:适于在空气中呼吸的器官气管肺气管正常死亡吸气膈向后:肺扩大呼气膈向前:肺缩小适于复杂陆地环境的感觉器官和神经系统鹿的警觉狗的嗅觉蚯蚓实验:饲养和观察蚯蚓蚯蚓蚯蚓蚯蚓的生活环境蚯蚓的生活习性(食性、运动)蚯蚓有哪些适应生活环境的身体特征研究指南观察蚯蚓(捕捉、饲养、观察)(实验结束后将蚯蚓放回原地)参照教科书p14实验兔1.观察外部形态——切断植物纤维前肢、后肢体表被毛—保温只靠体表毛能使体温恒定吗?与兔的运动方式有什么联系?2.观察牙齿(比较免和狼的牙齿)兔的牙齿狼的牙齿门齿臼齿犬齿二者牙齿有什么不同?——适于磨碎食物——用于撕裂食物适应食性门齿臼齿犬齿能解释吗?;.牙齿的不同,表明动物的食性不同,兔没有犬齿属于植性食.狼属于肉性食.人的牙齿有几种?人属于什么食性的动物?与它们的食性有什么关系?3.内部结构体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义?心脏:(四个腔)血液循环:输送氧气的能力强提供足够的能量体温恒定(恒温动物)与人体的消化道有什么异同?呼吸:肺消化道:——盲肠发达4.神经系统与复杂的陆地生活相适应脑神经大脑发达大脑小脑遍布全身——对外界环境变化感知灵敏迅速做出相应的反应动物栖息地的保护这三种生物的生活环境对换,结果会怎样?动物栖息地的破坏●大量砍伐森林●过度放牧●过度捕猎动物数量减少、濒临灭绝栖息地减少或被破坏食物和生存空间危机四川卧龙自然保护区建立自然保护区湖北神农架自然保护区作业:讨论列举我国的濒危动物(2–3种),并分析原因。

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