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第一章追求远大理想坚定崇高信念观看视频资料邓小平---我是人民的儿子1.了解理想信念的含义与特征2.明确理想信念对大学生成才的意义3.树立科学的理想信念4.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性5.努力在实践中实现理想内容提要第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征1.理想的含义理想是人们在实践中形成的、有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。2.理想的特征①时代性②阶级性③现实性④超前性饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明;离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣.3.理想的类型(1)生活理想：人们对未来物质生活和精神生活方式的向往与追求。(2)职业理想：人们对未来工作部门、种类及业绩的向往。(3)道德理想：对未来社会道德关系、道德标准和对自身未来道德人格的向往和追求(4)社会政治理想：人们对未来社会制度的向往和设想。4.信念的含义信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。5.信念的特征：①导向性②稳定性③多样性④亲合性２００１年１月２３日由“法轮功”邪教组织制造的天安门广场的自焚事件曾令举世震惊，“法轮功”的精神控制、杀人害命的邪教本质昭然若揭。在这5名自焚者中，有一名来自中央音乐学院琵琶专业,年仅19岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果,有着花容一样的美丽，也有着超常的音乐潜质。但现在一切都已远去…...二、理想信念对大学生成长成才的重要意义理想——流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。1.理想信念的作用⑴指引人生的奋斗目标如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风的。李大钊⑵提供人生的前进动力⑶提高人生的精神境界饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。----孟子2.理想信念与大学生⑴引导大学生做什么人⑵指引大学生走什么路⑶激励大学生为什么学21世纪教育的四大支柱学会求知、学会做事、学会共处、学会做人有智商没有智慧，有知识没有文化，有文化没有修养，有欲望没有理想，有青春没有热血。观看VCD资料感动中国徐本禹第二节树立科学的理想信念一、确立马克思主义的科学信仰1.马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。马克思和恩格斯对未来共产主义社会的面貌作了科学的预测和描绘:①实行生产资料全民所有制，物质财富和精神财富得到极大发展；②劳动成为人类生活的第一需要，实行“各尽所能,按需分配”的原则；③人们得到全面而自由的发展，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和思想品德。马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。2.马克思主义具有持久的生命力3.马克思主义以改造世界为己任哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。二、树立中国特色社会主义的共同理想1.坚定对中国共产党的信任2.坚定走中国特色社会主义道路的信念我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下1.立志当高远大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。2.立志做大事孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。3.立志须躬行从我做起，从现在做起，从平凡做起。二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1.理想的实现是一个过程2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境三、在实践中化理想为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实又是统一的。理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。2.坚定的信念是实现理想的重要条件袁隆平：禾下乘凉梦最美播放资料片杂交水稻之父袁隆平3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。1、结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。2、如何认识立志高远与始于足下的关系？3、如何认识个人理想与社会理想的关系？4、结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。问题与思考