02《如何确保年度目标实现》课程大纲

1/8《如何确保年度目标实现》课程大纲企业不乏远大志向。如何确保年度目标实现是一个非常现实的问题，更是远大志向的基础。一个目标或方案要能实现，必须保证情感上、逻辑上、物理条件上能够被授受。确保年度目标实现，毫无疑问在情感上是能被接受的，但您的年度目标在逻辑上和物理条件上真的是成立的、可实现的吗？不是召开会议或进行培训了，问题就解决了。不是亲自沟通或安排部署了，执行就到位了。不是年度计划制定并颁布了，目标就实现了。当要下属读完《请给我结果》，却发现“结果”不是那么回事，甚至根本无法提供象样的“结果”时；当你参加了许许多多的培训，听着激动、想着心动、回公司却没有动时；当你发现你的员工都拼命努力地工作，有效产出却不尽人意时；当你发现绩效考核好象没有传说中的那么灵，一考就顾此失彼之时；当竞争对手蚕食你的领地，面对市场苦无良策之时；当你发誓一定要达成目标时——管易达，提供目标管理到过程管理到绩效管理的完整解决方案，”想清楚““做清楚”“算清楚”“看清楚”，确保年度目标实现！2/8目录第一部分想清楚......................................................................................................................................................3第1单元：战略战术树....................................................................................................................................3第2单元：利润逻辑图....................................................................................................................................4第二部分做清楚......................................................................................................................................................5第3单元：执行控制器....................................................................................................................................5第三部分算清楚......................................................................................................................................................6第4单元：战略绩效链....................................................................................................................................6第四部分看清楚......................................................................................................................................................8第5单元：管理驾驶舱....................................................................................................................................8课程结构示意图3/8第一部分想清楚第1单元：战略战术树1、一家企业年度目标中最重要的两个指标是什么？2、利润从何而来？3、实现利润的充分条件是什么？4、年度计划如何通过标准8步法制定和跟踪？5、一个企业究竟需要管理哪些指标？6、如何让老板的想法变得可控？你确信你手下忙忙碌碌都在做着老板想做的？通过本单元的学习，将掌握目标量化、指标体系搭建、充分条件思考及制定年度计划的标准方法，使得管理目标清晰，并且符合逻辑，老板想的能够变成员工可做的，而且员工做的都是可控的，最终实现企业的目标。想不清楚就说不清楚，说不清楚就做不清楚。唯有量化的目标才能管理。4/8第2单元：利润逻辑图1、利润是怎么实现的？2、员工工作的价值是什么？3、我们老是抱怨员工执行不力，到底在叫员工执行什么？4、目标和行动之间是什么关系？5、管理工作千头万绪，究竟从哪里下手？6、为什么基于结果的考核却会让员工想方设法钻空子？通过本单元的学习，将解答以上问题，明确员工行为与公司目标之间的关系，让每个部门、每个岗位的每个员工都清楚自己的价值及为了实现这个价值该如何努力，从而真正培养起员工自动自发的积极性，大幅提高员工的工作绩效，最终有效达成公司目标。员工是企业立地之本，企业的目标都是要员工来实现的。员工的表现决定了企业目标是否能够达成。5/8第二部分做清楚第3单元：执行控制器1、究竟是员工执行不力还是管理者不执行？2、为什么好的决策最终却无疾而终？3、为什么我们在总结时总是强调“公司不缺策略，就缺执行”？4、为什么那么多的会议是“议而不决，决而不行，行而无果”？5、执行力的培训进行了那么多年、那么多次，为什么执行力还是提不起来？通过本单元的学习，运用执行控制器，确保执行一定围绕企业的战略目标，确保执行一定有结果，并且执行的过程是简单、可控、易操作的。所有的目标都是被执行出来的，执行不力的直接后果就是事与愿违而不是管理者所需要的心想事成。检查是执行之本，执行力是检查出来的。执行是一种文化，更是一种体系。6/8第三部分算清楚第4单元：战略绩效链1、为什么每个企业均有发展战略，但难以贯彻实施下去？这是战略有问题吗？2、如何将战略目标和预算与KPI相互关联匹配，确保公司战略的落地？3、为什么有人说绩效考核不搞还好，一考就歪，部门抬扛，人人自保，只做考核的那几样事了？或者一个部门的赢利因素是另一个部门的亏损因素？4、指标如何定义才是合理、有效的？5、究竟是定性还是定量？定性指标如何量化？6、如何避免量化标准不明确造成的结果难以计算？7、如何避免结论无差别造成激励效果全无？甚至出现负面影响？70％的战略和策略失效的问题不在于战略本身，而在于执行的失败及绩效管理失误监控预警调整7/8通过本单元的学习，真正做到绩效考核是围绕企业的战略目标展开，考核的结果对总目标有直接的支撑作用。同时有效防止考核过程中的晕轮效应、首因效应、近因效应、从众心理、以偏概全、个人偏见等常见问题，使绩效考核成为企业发展的一个重要动力源。8/8第四部分看清楚第5单元：管理驾驶舱1、如何抽取决策者感兴趣的数据，为其经营决策提供有效支持？2、如何从浩如烟海的运营数据中，发现企业运营出现的问题，给决策者发出预警并能够通过数据溯源发现问题的关键？3、如何感知企业战略目标与每个员工的具体业绩的偏差？4、如何有效整合现有的各种IT系统，避免重复投资？5、如何避免信息不通、情况不明、盲目决策、相互矛盾的现象？通过本单元的学习，掌握管理驾驶舱的用法，通过对例行数据的收集和分析来发现例外的问题，并通过对数据的溯源来定位问题，实现真正意义上的同步监控，帮助企业决策者做出正确的选择。眼观六路，耳听八方。风吹草动，明察秋毫，运筹帷幄，决胜千里。