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空气空气有害物质检测土壤氡检测讲课人贾祥焱目录Contents1室内环境检测简介2分光光度法基本原理及操作3气相色谱法基本原理及操作4GB50325-2010（2013年版）56甲醛、氨、氡、苯、TVOC土壤中氡浓度及表面氡析出率3第一章室内环境检测简介主要内容1.1检测参数及标准1.2仪器设备1.3检测程序江苏建科建筑技术培训中心4第一章室内环境检测简介1.1检测参数及标准江苏建科建筑技术培训中心室内空气有害物质检测序号检测项目判定依据检测标准分析方法检测设备1甲醛GB50325GB/T18204.2现场采样后，实验室化学分析大气采样器、分光光度计等2氨GB50325GB/T18204.2现场采样后，实验室化学分析大气采样器、分光光度计等3苯GB50325GB50325附录F现场采样后，实验室仪器分析大气采样器、气相色谱仪、热解吸仪等4TVOC（总挥发性有机化合物）GB50325GB50325附录G现场采样后，实验室仪器分析大气采样器、气相色谱仪、热解吸仪等5氡GB50325GB50325现场检测测氡仪土壤氡检测序号检测项目判定依据检测标准分析方法检测设备1土壤氡浓度、表面氡析出率GB50325GB50325附录E现场检测测氡仪等GB50325-2010（2013年版）《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB/T18204.2-2014《公共场所卫生检验方法第2部分：化学污染物》5第一章室内环境检测简介1.2仪器设备江苏建科建筑技术培训中心现场采样设备：大气采样器、空盒气压表、气泡吸收管、吸附管、测氡仪、采样箱等甲醛、氨：液体吸附苯、TVOC：吸附管吸附实验室分析设备：甲醛、氨：电子天平、分光光度计、玻璃器皿等苯、TVOC：电子天平、气相色谱仪、热解吸仪等大气采样仪吸附管气相色谱+热解吸分光光度计测氡仪6第一章室内环境检测简介1.2仪器设备江苏建科建筑技术培训中心现场采样实验室分析7第一章室内环境检测简介1.3检测程序江苏建科建筑技术培训中心→业主委托（提供检测区域建筑平面图、服务方根据图纸编制检测方案）；→服务方反馈业主联系进场时间及业主需做准备工作；→业主在确保现场安全、环境、设施等符合检测要求时通知服务方进场检测；→服务方按规定时间进场，现场设备出库登记，检查仪器设备状态等检查；→到现场后填写《委托协议书》，再次确定检测频率、检测区域等，确认现场安全、环境、设施等是否符合检测要求；→现场采样、检测，填写采样记录，将样品带回实验室，仪器设备入库登记；→实验室对采集的样品进行分析，甲醛、氨用分光光度法进行化学分析；苯、TVOC用热解吸气相色谱法进行仪器分析。同时填写检测原始记录；→出具检测报告；→签字校核审批盖章；→检测报告发至业主。8第二章分光光度法基本原理及操作主要内容2.1仪器展示2.2仪器结构2.3基本原理2.4操作步骤江苏建科建筑技术培训中心9第二章分光光度法基本原理及操作2.1仪器展示来源7230G可见分光光度计V-1200可见分光光度计江苏建科建筑技术培训中心10第二章分光光度法基本原理及操作2.2仪器结构单光束光路单色器吸收池接受器江苏建科建筑技术培训中心分光光度计的组成部分光源、单色器（光栅）、吸收池（样品室）、接收器（检测器）11第二章分光光度法基本原理及操作2.2仪器结构来源来源样品室江苏建科建筑技术培训中心12第二章分光光度法基本原理及操作2.2仪器结构来源来源1.吸收池用于盛放分析试样，一般有石英和玻璃材料两种。2.石英池适用于可见光区及紫外光区，玻璃吸收池只能用于可见光区。3.为减少光的损失，吸收池的光学面必须完全垂直于光束方向。样品池（吸收池-比色皿）江苏建科建筑技术培训中心13第二章分光光度法基本原理及操作2.2仪器结构通过交换参比和样品的位置，使其分别进入光路。在参比（溶剂）进入光路时，调零。然后将样品进入光路的信号和参比信号进行比较，就可在显示器上读出样品的透过率和吸光度。江苏建科建筑技术培训中心14第二章分光光度法基本原理及操作2.2仪器结构来源来源江苏建科建筑技术培训中心单色器的主要功能是将混合光分解为单色光。主要原理:从波长范围宽广的光线中,分出波段较窄的单色光的装置。主要有棱镜和光栅两类。分光光度定性和定量分析的基础：每种物质就有其特有的、固定的吸收光谱曲线，可根据吸收光谱上的某些特征波长处的吸光度的高低来测定该物质的含量。15第二章分光光度法基本原理及操作2.3基本原理来源光的波粒二象性光是能的一种表现形式，是电磁波的一种。光在真空中以直线方式传播，在不同的介质处发生反射、折射、衍射、色散、干涉和偏振等现象。可用波长、频率、传播速度等参量来描述，即光具有“波动性”。光的颜色即由光的波长决定，人眼能感觉到的光称为可见光，其波长在380～780nm之间。在可见光之外是红外光和紫外光。光的互补及有色物质的显色原理江苏建科建筑技术培训中心16第二章分光光度法基本原理及操作2.3基本原理来源江苏建科建筑技术培训中心光的显色原理若把某两种颜色的光，按一定的强度比例混合，能够得到白色光，则这两种颜色的光叫做互补色。图中处于直线关系的两种光为互补色。如绿光和紫光为互补色，黄光和蓝光为互补色等等。各种溶液会呈现出不同的颜色，其原因是溶液中有色质点（分子或离子）选择性地吸收某种颜色的光。实验证明：溶液所呈现的颜色是其主要吸收光的互补色。如一束白光通过高锰酸钾溶液时，绿光大部分被选择吸收，其它的光透过溶液。从互补色示意图可以看出，透过光中只剩下紫色光，所以高锰酸钾溶液呈紫色。光的互补及有色物质的显色原理17第二章分光光度法基本原理及操作2.3基本原理来源许多化学物质具有颜色，有些无颜色的化合物也可以与显色剂作用，生成有色物质。实践证明，有色溶液浓度越大，颜色越深；浓度越小，颜色越浅。因此，可以通过比较溶液颜色深浅的方法来确定有色溶液的浓度，对溶液中所含的物质进行定量分析。基于比较颜色深浅对溶液进行定量分析的方法称为比色分析法。江苏建科建筑技术培训中心18第二章分光光度法基本原理及操作2.3基本原理来源来源朗伯-比尔（Lambert-Beer）定律溶液颜色的深浅与浓度之间的关系可以用吸收定律来描述。它是由朗伯定律和比尔定律相结合而成的，所以叫朗伯-比尔定律。原子吸收分光光度计也符合这个定律。溶液对光的吸收当一束强度为I0的平行单色光照到溶液时，一部分光被溶液吸收，一部分光被界面散射，其余的光则透过溶液。江苏建科建筑技术培训中心19第二章分光光度法基本原理及操作2.3基本原理来源朗伯-比尔（Lambert-Beer）定律I0=Ia+Ir+ItI0--入射光强度Ia--吸收光强度Ir--反射光强度It--透射光强度通常由于Ir很小可忽略不计，上式可简化为I0=Ia+It透光率：透射光It与入射光强度I0之比，用T表示：T=It/I0吸光度：透光率的负对数，用A表示：A=－lgT=lg1/T=lgI0/It江苏建科建筑技术培训中心入射光I0透射光It光程长自光源20第二章分光光度法基本原理及操作2.3基本原理来源来源朗伯-比尔（Lambert-Beer）定律吸光度越大，表示该物质对光的吸收越强。透光度和吸光度都是用来表示入射光被吸收的程度，它们之间可据式相互换算。实验证明，单色光经过有色溶液时，透过溶液的光强度不仅与溶液的浓度有关，而且还与溶液的厚度以及溶液本身对光的吸收性能有关。其规律可用下式表示为：A＝KCL式中：A——吸光度；K——比例常数；C——溶液的浓度；L——光程，即溶液的厚度。K是一个比例常数。吸光度A与溶液的浓度C成正比，与溶液的厚度L成正比。朗伯定律是说明光的吸收与吸收层厚度成正比。比耳定律是说明光的吸收与溶液浓度成正比。如果同时考虑吸收层的厚度与溶液的浓度对单色光吸收率的影响，则得朗伯-比耳定律。江苏建科建筑技术培训中心21第二章分光光度法基本原理及操作2.3基本原理来源来源朗伯-比尔（Lambert-Beer）定律的应用：标准曲线法这种方法分以下几步：（1）先配制五种以上标准系列浓度的溶液（浓度从低到高）。（2）测出每种溶液的吸光度A。（3）做A～C标准曲线图，如下图所示。有了标准工作曲线便可对溶液进行测量。在同样的条件下，用仪器测出A后，查标准曲线即可得被测溶液的浓度值Cx。江苏建科建筑技术培训中心22第二章分光光度法基本原理及操作2.4操作步骤来源1.调节波长旋钮，使波长移到所需之处。2.四个比色皿，其中一个放入参比试样，其余三个放入待测试样。将比色皿放入样品池内的比色皿架中，夹子夹紧，盖上样品池盖。3.将参比试样推入光路，按“MODE”键，使显示透光率或吸光度。4.调零。5.之后将测试样推入光路，显示试样的透光率或吸光度。6.如果要将待测样的数据记录下来，按“PRINT”键即可。7.测试完毕，取出比色皿，关闭电源，罩好仪器罩。江苏建科建筑技术培训中心23第三章气相色谱法基本原理及操作主要内容来源3.1原理3.2分类3.3仪器展示3.4仪器结构3.5色谱图3.6分析方法3.7操作规程3.8注意事项江苏建科建筑技术培训中心24第三章气相色谱法基本原理及操作3.1原理来源色谱理论基础——茨维特实验1906年，茨维特利用不同色素在活性碳酸钙与石油醚的共同作用之下在玻璃柱中呈现出不同的运行速度，能使其达到彼此分离。茨维特在他的原始论文中，把上述分离方法叫做色谱法（chromatography）填充CaCO3的玻璃柱管叫做色谱柱（column）具有大表面积的CaCO3固体颗粒称为固定相(stationaryphase)，推动被分离的组分（色素）流过固定相的惰性流体（上述实验用的是石油醚）称为流动相（mobilephase）在柱中出现的有颜色的色带叫做色谱图（chromatogram）。江苏建科建筑技术培训中心25第三章气相色谱法基本原理及操作3.1原理来源绿色两种叶绿素黄色三种叶绿素脱脂棉填料纯石油醚色谱分析法实质上是一种物理化学分离方法，即利用不同物质在两相（固定相和流动相）中具有不同的分配系数（或吸附系数），当两相作相对运动时，这些物质在两相中反复多次分配（即组分在两相之间进行反复多次的吸附、脱附或溶解、挥发过程）从而使各物质得到完全分离。德籍奥地利化学家库恩（R.Kuhn）利用茨维特的方法在纤维状氧化铝和碳酸钙的吸附柱上将过去一个世纪以来公认为单一的结晶状胡萝卜素分离成a和b两个同分异构体，并由所取得的纯胡萝卜素确定出了其分子式。随后他还发现了八种新类胡萝卜素，并把它们制成纯品，进行了结构分析。江苏建科建筑技术培训中心26第三章气相色谱法基本原理及操作3.1原理来源色谱柱检测器色谱图时刻A时刻B时刻C时刻D时刻E时刻F进样江苏建科建筑技术培训中心27第三章气相色谱法基本原理及操作3.1原理来源文字表述如下：色谱分析是一种多组份混合物的分离、分析工具。它主要利用物质的物理性质对混合物进行分离，测定混合物的各个组份。并对混合物中的各个组份进行定性、定量分析。气相色谱仪是以气体作为流动相（载气）。当样品被送入进样器后由载气（流动相N2）载着样品通过色谱柱内的填充物（固定相）时，样品中的组分在流动相和固定相之间连续移动多次进行重复分配平衡。各组分的物化性质、几何结构不同，在两相间的分配比不同，沿着色谱柱运动的速度就不同。经过适当长度的色谱柱后，各组分拉开一定距离，先后从柱后流出进入检测器，产生的离子流讯号经放大后，在记录仪上描绘出各组分的色谱峰。江苏建科建筑技术培训中心28第三章气相色谱法基本原理及操作3.1原理来源来源形象化比拟说明：就象运动场上的径赛项目，一声枪响，运动员从同一起跑线上起跑（相当于打进样品，被载气带着在色谱柱中运动），由于运动员的体力、技巧不同因而速度不同（各个组分沸点、化学极性不同，运动速度就不同），经过一定的距离（柱长），例如100米跑道，则各运动员到达终点的时间（保留时间）就不同，从而分出名次和成绩（峰的顺序和保留时间）。江苏建科建筑技术培训中心29第三章气相色谱法基本原理及操作3.1原理来源来源色谱的特点：高分离效能色谱的优点：1.分离