4领导科学知识

1领导科学知识（共315题）一、单选题(50道)1、领导科学的基本问题是(C)。A领导与管理的关系B领导与服务的关系C领导者与被领导者的关系D领导与用人的关系2、领导科学的根本任务是(B)。A为领导和领导机关提供科学的理论根据B揭示领导活动的规律C加强和改善党的领导D促进领导艺术的提高和升华3、领导科学的研究对象是(C)。A领导B领导工作C现代领导活动D领导活动过程4、领导活动的归宿是(D)。A领导手段B领导主体C领导方法D领导目标5、领导活动是(C)。A人类历史矛盾运动的产物B人类历史不断发展的必然产物C人类社会集体活动的必然产物D人类社会生产活动的必然产物6、检验领导活动科学化的重要手段就是对(D)进行考评。A领导方法B领导观念C领导者的素质D领导效能7、领导者最基本的职责是（C）。A调查研究B抓点带面C行政决策D抓思想工作8、按照马克思主义观点，领导者是(A)。A社会精英B社会主人C社会公仆D社会栋梁9、对社会主义领导本质的定义是(A)。A领导就是服务B领导就是管理C领导就是组织D领导就是决策10、领导者的本质是通过(A)表现出来的。A领导属性B领导者的行为方式C领导者的能力D领导者的思想认识11、领导的实质是一个(A)。A社会组织系统B行政组织系统C经济组织系统D干部组织系统12、权力是存在于人们之间的一种支配与服从的(D)。A生产关系B生活关系C工作关系D社会关系13、关于领导主体与领导客体之间的关系表述正确的是（C）。A作用相同B地位相同C目标一致D资源拥有和处置一致14、体现着一个单位或一个行政首长能有效地管理下层单位或人员的是（B）。A管理层级B管理幅度C管理层次D管理范围15、(B)是领导者的影响与被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。A领导权力B领导权威C领导能力D领导影响力16、科学决策的前提是(A)。A科学的预测B科学的程序C充分可靠的信息D可行性的分析17、领导者在决策活动中最重要的职责就是(A)。A负责决策方案的抉择B考虑决策目标的确立C组织决策方案的制定D领导决策方案的实施18、决策过程的关键步骤是(D)。A实施方案，完善决策B集思广益，拟订方案C明确问题，确定目标D分析评估，选择方案19、现代领导班子，不仅要求每个成员具备良好的个体素质，而且还要求整个领导班子具备(B)。A合理的群体结构B优化的群体结构C科学的群体结构D团结的群体结构20、现在有些领导班子弱，除了个人素质的原因外，主要还有（D）。A制度建设问题B团结协作问题C体制合理问题D班子结构问题21、在领导者的诸多素质中起着主导作用的素质是(B)。A职能素质B核心素质C基础素质D业务素质22、群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻（D）。A统一领导原则B权责一致原则C民主公开原则D集体领导和分工负责相结合原则223、下列不属于人才选用所应遵循的原则（C）。A德才兼备B充分信任C惟才是用D因事择人24、领导作风的实质是领导者及其阶级的（A）反映A世界观B人生观C价值观D阶级利益25、下列关于权力起源的学说，除了(B)外，都有一定的合理性。A暴力说B神权说C智慧说D契约论26、行政评估工作要本着(A)的原则进行A实事求是B靠近群众C以事为主D以人为主27、人民群众来信来访属于（D）。A权力监督B专门监督C法律监督D社会监督28、在中国历史有一位雄才大略的皇帝，被称为“千古一帝”：善于用人、从谏如流、以史为鉴，知治国之本，喻君民关系为舟与水的关系。他是（B）。A汉高祖刘邦B唐太宗李世民C宋太祖赵匡胤D清圣祖康熙29、近代史上第一个打开中国大门的列强是（A）。A英国B法国C美国D俄国30、领导的首要职能是（A）。A决策B组织C任用D激励31、领导者和被领导者共同作用的对象是（D）。A客观环境B客观对象C主体与客体D客观对象与环境32、由组织或群体管理需要产生的领导称为（C）。A政治领导B业务领导C行政领导D网络型领导33、所谓（A），就是要面向未来，立足全局，通盘考虑各种矛盾之间的复杂联系，综合权衡利弊得失，然后作出合理的抉择。A统筹兼顾B信息准全C切实可行D集思广益34、领导班子年龄结构的优化，主要矛盾是（C）问题。A青年化B老年化C年轻化D合理化35、人才选拔，决不能（D）。A“毛遂自荐”B有不同要求C公开竞争D论资排辈36、“以己之心，度人之腹”的现象，是（D）的表现。A第一印象作用B晕轮效应作用C定型作用D投射作用37、解决认识差异所导致的人际关系失调，主要方法是（A）。A运用思想工作调节B运用心理调节C运用道德礼仪调节D运用法律手段调节38、组织的层次越多，传送环节越复杂，信息传递过程中（）的可能性就（B）。A失真、越小B失真、越大C中断、越小D保持真实、越大39、同样的结果，抱负水平越（），越（C）产生挫折感。A高、不易B低、容易C高、容易D容易、低40、采用“大目标、小步子”的目标设置方法，可以（A）。A提高目标的效价B降低目标的效价C提高目标的期望值D降低目标的期望值41、以吃喝玩乐为基础的非正式群体，一般是（C）群体。A积极型B中间型C消极型D破坏型42、为了增强群体意识，领导者应重视培养（D）。A集体主义意识B个人主义意识C积极的群体感受D集体主义意识和积极的群众感受43、对领导事业有高度的责任感，这是领导者应具备的（A）。A敬业精神B进取精神C创新精神D求实精神44、（B）是领导者为了实现决策目标，将各要素、各环节合理配置的能力。A决策能力B组织能力C指挥能力D协调能力45、恩格斯说：“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如从（C）中学习来得快。”A自己所犯错误B自己所取得的成绩C自己所犯错误的后果D自己所取得成绩的后果46、判断领导效能根本指导思想和标准，是（C）。A领导效率B领导效果C领导效益D领导效能345、成功的领导者通常不会（D）。A有较强的权力欲B发挥个人影响力树立高威信C妥善处理人际冲突D以权力强迫或操纵部属46、一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(C)。A道德B气质C素质D性格47、在组织文化中，最基本、最具持久性的因素是(B)。A道德规范B行为准则C核心价值D历史传统48、孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（B）。A民本思想B人本思想C谋断分离的思想D重视纳谏的思想49、领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于(B)。A沟通艺术B协调艺术C决策艺术D运筹艺术50、(C)是领导关系存在的前提。A职位B组织C权力D权利二、多选题(100道)1、现代领导体制的基本类型包括()。ACDEA首长负责制和委员会制B选举制和任命制C完整制和分离制D集权制和分权制E层次制和职能制2、领导活动发展经历了一个漫长而复杂的历史过程，其主要形式包括()。ABCDA原始民主制领导B专制家长制领导C分权制衡制领导D民主集中制领导E中央集权制领导3、我国领导的总原则包括()。ACDEA群众路线B统一领导C实事求是D党的基本路线E民主集中制4、领导活动的要素包括()。ABCDA领导者B被领导者C领导环境D领导目标E领导者的素质5、领导者的核心素质包括()。ABDA价值观B见识C能力D品格E学历6、领导者应当具备的基本素质主要有()。ABCDA思想政治素质B道德品质素质C文化知识索质D心理身体素质E求新创新素质7、领导活动的规律主要包括下列哪些内容()ABCDEA关于领导的本质和目的B关于领导活动的基本要素及其相互关系C关于领导的职能和作用D关于领导者及其素质E关于领导方法和领导艺术8、领导和管理的关系正确的是()。ABCDA领导具有管理性质B领导侧重于大政方针的决策，管理则偏重于执行政策C领导具有管理的一般属性，但又高于管理D领导面向全局，面向未来，管理侧重于追求当前某项工作的落实E领导就是管理9、言语沟通可分为()。ABA口头沟通B书面沟通C单向沟通D双向沟通E多向沟通10、下列属于领导者用人的方法有（）。ABCDEA扬长避短，各尽所能B热情关心，积极保护C奖罚分明，善于激励D有效开发，合理流动E重业绩、看能力、不论资辈11、在考察识别人才时必须坚持()。ABCEA全面的观点B历史的观点C发展的观点D静止的观点E辩证的观点12、科学决策必须遵循的原则主要包括（）。ABCDEA真实性原则B务实性原则C民主性原则D科学性原则E系统性原则13、领导者执政能力包括()。ABCDEA科学判断形势B驾驳市场经济C应对复杂局面D依法执政E总揽全局14、领导权力的主要内容包括()。ABCDA领导权力的主体B领导权力的客体C领导权力的目标D领导权力的作用方式E领导权力的性质15、关于领导效能阐述正确的有()。AEA领导效能是领导活动的出发点和归宿B领导效能就是领导效率C领导效率就是领导效果D4领导效果就是领导效益E领导效能、领导效率、领导效果是三个不同概念16、领导工作检查总结的方法包括()。ABCDA组织有关会议就其贯彻实施情况进行评议和研讨B成立专门的组织，专职进行总结C汇集有关材料，分析研究，得出基本结论D听取汇报E收集信息，集思广益17、创新是指在继承前人成果的基础上，根据社会实践的新经验，总结、归纳形成的对社会运动规律的新认识。主要包括()。ABCA理论创新B体制创新C科技创新D实践创新E以上都是18、创新的方法很多种，下列属于创新方法的是()。ABCDEA头脑风暴法B逆向思考法C信息交合法D特征列举法E综合摄取法19、创新性思维，作为一种特殊的思维活动，除了具有一般思维特点外，还具有()特点。ABCDEA独立性B连动性C多向性D跨越性E综合性20、自然科学研究结果表明，人类蕴藏着极大的创新能力。怎样开发人的创新能力，一般应做到()。ABCDEA启动创新激情B丰富想象能力C培养科学精神D优化知识结构E建立激励机制21、领导者做好思想政治工作要坚持()等原则。ACDA解决思想问题与解决实际问题相结合B考评与奖惩相结合C物质鼓励与精神鼓励相结合D言传与身教相结合E实事求是与自主创新相结合22、领导者在新时期研究加强政治思想工作应防止()倾向ACDEA埋头经济工作B重视经济工作C忽视思想工作D视思想工作E只做经济工作23、现代政府是现代社会的()。ABDEA管理者B服务者C统治者D协调者E控制者24、运用行政手段管理编制的优点有()。ACDEA权威性B补偿性C直接性D无偿性E灵活性25、我国行政组织建立的原则有()。ABCDEA服务B职能C系统D统一E效能与法制26、行政领导的职能主要包括()。ABCDA科学决策B组织指挥C知人善任D协调监督E27、行政领导者的群体素质应该做到()。ABCDA梯次的年龄构成B配套的知识组合C优良的能力结构D气质性格协调互补E28、我国行政系统的外部监督有()。BCA监察部监督B人大监督C政协监督D审计署监督E29、对国家行政机关的司法监督是指()。BCA司法部的监督B人民法院的监督C人民检察院的监督D纪委的监督E30、行政系统与外部环境之间的协调机制是()。ABCA行政反馈B职能调整C行政参与D权力委托E31、公安边防派出所警务公开是指()。BCDA公开单位主官的财产B公开办事规则、程序、时限和结果C公开单位及民警的职责D公开用人、财务事项E32、与我国隔海相望的国家有()。ABCDA日本B菲律宾C马来西亚D文莱E新加坡33、英国殖民主义者迫使清政府签订的有关香港问题的不平等条约有()。ACDA《南京条约》B《虎门条约》C《天津条约》D《北京条约》E《望厦条约》34、唐宋“八大家”，即唐宋时期八个最著名的散文家，下列属于八大家的有()。BCDEA刘禹锡B欧阳修C苏洵D苏辙E曾巩35、领导者应具备的政治思想素质主要包括()等内容。ABCDEA坚持党的基本路线B自觉贯彻执行国家政策法律C具有优良的道德品质D重视精神文明建设E善于密切联系群众36、领导者的知识素质主要包括()。ABCDEA现代管理知识B宽广的知识面C实践知识D专业知识E一般科学知识37、领导效能主要包括()等项内容。ABCDE5A