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LOGO幼儿英语教学法一、教学目的通过本课程的学习，学生要理解幼儿英语教学的理论基础和幼儿语言学习的心理特点，了解幼儿英语教师的基本素质要求；掌握幼儿英语教育的基本原则和基本方法，熟悉幼儿双语教育活动；能够科学运用理论知识，确定明确的教学目标，独立设计幼儿英语教案，恰当选择和利用多种幼儿英语教育资源，通过课堂教学、游戏活动、儿歌教学、故事教学和渗透活动等方式，组织和指导幼儿英语教学活动。二、考核方式总成绩为百分制，其中包括平时成绩50%（出勤情况10%，课堂表现10%，课程作业10%，以及教学设计及模拟20%），期末考试成绩50%。三、上课要求每次迟到扣1分，每次旷课扣2分，扣完为止。缺勤（含请假）超过总课时的1\3的，取消考试资格。手机不上课桌，上课期间请保持手机关机或静音。不要随意出入教室。有事情课间解决，紧急情况请举手。