特岗教师个人事迹材料

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

爱岗敬业无私奉献丰李镇特岗教师-------司巧辉特岗教师是近两年教育系统的新生力量,朝气蓬勃,积极向上。我作为特岗教师中的一员,毕业于洛阳师范学院,于2009年9月参加工作,很感谢领导给我这次机会和大家分享两年工作中的喜怒哀乐。在实际的教学工作中,我懂得了自己肩负着神圣的责任和使命——教书育人。为了能更好地开展自己的工作,我主要坚守以下几个理念:第一,丰富自己的专业知识。给学生一碗水,老师就应该成为一条流淌的小溪。平时工作之余,我会查阅相关科目的参考书,认真研读课本,与同事探讨疑惑知识点,力争做到每节课上课之前心中底气十足,让自己的课堂内容丰富多彩!第二,充满激情。教师是太阳底下最光辉的事业,人类灵魂的工程师。我始终为自己是一名特特岗教师感到骄傲。每天心中装着这个理念,不管是上课还是课下,我全身都充满了力量和激情,时刻督促我奋勇前行!第三,学会爱学生,这一点是作为教师最重要的方面,学生是一个有意识,有情感,有个性的社会人。我们教师和学生是一种朋友式的友好帮助关系,在管理学生的同时是教育学生。为更好地实现这一目的,我们就应该尊重学生,关心学生,了解学生,让他们真正地体会到教师对他们特别的“爱”,这样才能调动学生的积极性,提高课堂效率。第四,注重提升自己的人格魅力,学生具有向师性,模仿性,可塑性,老师的一言一行,深深地影响着学生,平时教学中我们就应当严于律己,言行一致,以高标准严格要求自己,是自己在学生面前成为活生生的教材,既教会了学生知识,也让学生明白了做人的道理。第五,注重落实,一打纲领不如一个切实的行动。学生的年龄特点决定他们爱玩爱动,教师应该起到引导、督促、检查的作用。我作为丰李镇的一名特岗教师,在日常工作中,得到了各位领导的指导,也得到了许多同事的帮助,让我在这两年来取得了优异的教学成绩:在2009-2010学年,2010-2011学年,我任教的西鸣鹤小学四年级在期末综合考评中连续名列全镇第一名,并于2010年9月被评为镇级模范教师。其实我根本没有什么诀窍,只是在日常教学中做到了以下几点:首先,备好每一堂课,做到每一个知识点都了然于胸。注重课堂纪律,提高课堂效率。课下我利用课间及放学时间对学生进行培优补差,使每一个学生每一天都有所收获,都有所进步;其次,了解每一个学生的特点,对每一个学生的性格,学习态度都了如指掌。作业上我都留下了自己对学生鼓励的语言,谈话中及时发现学生的个性,从而做到因材施教,有的放矢;再次,我特别注重检查落实这一环节,每天都用挑写的方法检查前一天的家庭作业,每次都认真批改,用这些小成绩时刻激励学生前进;最后,用自己无私的爱感化学生,在学生遭受挫折时,给他们自信;在学生遇到困难时,给他们勇气;在学生成功时,给学生鼓励。使学生紧紧地团结在自己的周围,形成良好的班风,在潜移默化中大大提高了教学效率。其实在教学中,我也遇到了很多“问题学生”,这都需要我们躬下身,沉下心,动脑筋,解决这些摆在我们面前的一道道难题。例如:我班的李俊歌同学,是一个典型的留守儿童。由于管教不及时,从小养成了许多坏习惯:不按时完成作业,不认真听讲,打架,上网,欺骗老师家长等,可以说是人们认为的那种无可救药的讨厌学生了。但是看他整天无所事事的样子,我也是于心不忍,更觉得有愧于自己教书育人的神圣职责。当即我决定:了解他的特点,想办法改变他。接下来的几天,我特意很关注他,课下主动找他谈话,通过几次耐心的交流俊歌说出了自己的心里话:“老师,我也想学习,可发现自己好多字都不认识,别说语文课本,连数学题目,我有的都认不准;我也想写作业,可一回家就想玩………”从他说的话我了解到,他还是个懂道理的孩子,只是基础太差而丧失了学习的信心,当时我就想:得帮助俊歌,给其创造学习机会,让他发现自己的闪光点。于是,我就在班上宣布:“每天下午上课之前,俊歌到讲台上朗读一段语文课文,其他同学则认真看书,碰到他不认识的或读错的字,大家应及时给他纠正,放学后,再把读错的字到我那里进行复查;作业在学校做完后再回家(这和家长提前沟通)”。这就给俊歌和其他同学都创造了学习条件,同时,也给俊歌施加了无形的压力。时间一天天地过去,终于,有一天学生告诉我俊歌进步了,读错的字也明显减少了,作业也按时完成了。每当他取得一点进步,我就抓住时机表扬他。慢慢地,我发现他变了,脸上闪出了自信,有时,还会主动给我展示他的成绩。我相信,只要他坚持下去,每天进步一点点,肯定会摘下“问题学生”的帽子。还有一次,我路过学生张成龙家门口,他的奶奶看到了我,立即上前拉住我的手说:“老师呀,你一定要好好教育我们家成龙……”虽然只简单的几句话,但是从她的眼神和语气中分明读出了家长对孩子殷切的期盼,我感觉到自己肩上的责任那么重,因为,它肩负着无数家庭的希望。我会时刻把家长的嘱托放在心间,时刻鞭策自己不能懈怠。我们特岗教师和其他教师一样,每天都和学生打交道,每天都和学生共同成长,每天都有新收获!我们一定会肩负起这项神圣的使命,对每个孩子倾尽全力,对每个家庭有所裨益,为教育事业的进步贡献自己绵薄之力!丰李镇尹屯学校教师:司巧辉2011年10月

1 / 4
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功