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绪论（０）二、单项选择题1、最早给出“生态学”定义的是（B）。A．奥德姆B．海克尔C．达尔文D．高斯2、在诸生态因子中B的因子称为主导因子。A能替代少数其他因子B对植物生长发育有明显影响C把其他因子的直接作用变为间接作用D对其他因子有影响作用3、著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（A）A．OdumB．HaeckelC．ClementsD．Tansley4、下列表述正确的是（Ｃ）。Ａ．生态学是研究生物形态的一门科学Ｂ．生态学是研究人与环境相互关系的一门科学Ｃ．生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学Ｄ．生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学5、根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（A）。A．实验生态学B．种群生态学C．行为生态学D．草原生态学三、多项选择题1、通常生态学所研究的几个可辨别尺度的亚部分包括（ABCD）A．个体B．种群C．群落D．生态系统2、生态学研究方法包括（ABC）A．野外B．实验C．理论四、填空题1、生态学是研究生物及环境相互关系的科学。2、普通生态学通常包括个体、种群、群落和生态系统四个研究层次3、理论生态学按照生物类别可分为植物生态学、动物生态学、微生物生态学、人类生态学等。4、坦斯利于1935年首次提出了生态系统的概念。5、生态学的研究方法可分野外、实验和理论的3类6、生态学的定义是由Haeckel于1866年提出来的。第一部分有机体与环境（1-3）二、单项选择题1、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（A）。A．气候因子B．地球因子C．非生物因子D．外来因子2、根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（D）。A．气候因子B．地形因子C．外来因子D．变动因子3、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和（D）。A．气候因子B．地形因子C．稳定因子D．非密度制约因子4、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B）。A．环境B．生境C．内环境D．地球环境5、地形因子对生物的作用属于（B）。A．直接作用B．间接作用C．替代作用D．补偿作用6、氧气对水生动物来说，属于（D）。A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子7、对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在（A）。A．250kg左右B．350kg左右C．500kg左右D．大于500kg8、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为（C）。A．综合作用B．阶段性作用C．补偿作用D．不可替代作用9、一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（D）。A．高温、高湿B．中温、高湿C．中温、高湿D．中温、中湿10、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（A）。A．黄化现象B．白化现象C．辐射效应D．代谢效应11、植物光合作用的光谱范围主要是（A）。A．可见光区B．紫外光区C．红外光区D．绿光12、属于生理无效辐射的光质是（C）。A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光13、属于生理有效辐射的光质是（A）。A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光14、在太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（D）。A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光15、在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是（B）。A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光16、下列植物中，属于长日照植物的是（C）。A．大豆B．玉米C．冬小麦D．水稻17、下列植物中，属于短日照植物的是（D）。A．冬小麦B．甜菜C．萝卜D．水稻18、有效积温法则公式K=N(T-C)中，C为（D）。A．平均温度B．发育的时间C．有效积温D．发育起点温度19、一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要（B）。A．多B．少C．一样D．不确定20、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下（A）。A．有利B．不利C．一样D．不确定21、生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（A）。A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D．谢尔福德定律22、水生植物的特点是（A）。A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达23、旱生植物的特点是（B）。A．叶面积较大B．根系发达C．通气组织发达D．叶片较多24、早生植物的特点是（A）。A．根系发达，叶表面积较小B．根系发达，叶表面积较大C．根系不发达，叶表面积较小D．根系不发达，叶表面积较大25、最利于植物生长的土壤质地是（C）。A．粘土B．砂土C．壤土D．黄土26、最有利于植物生长的土壤结构是（A）。A．团粒结构B．片状结构C．块状结构D．柱状结构27、阴性植物的特点是（D）。A．光补偿点较高，生长在全光照条件下B．光补偿点较高，生长在阴湿条件下C．光补偿点较低，生长在全光照条件下D．光补偿点较低，生长在阴湿条件下28、土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（B）。A．菌根B．根瘤C．菌丝D．子实体29、在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（A）。A．温度较高，相对湿度较小B．温度较高，相对湿度较大C．温度较低，相对湿度较小D．温度较低，相对湿度较大30．下列哪一生态因子可归入生物因子（A）。A．人为因子B．土壤因子C．地形因子D．气候因子31．生物在生长发育的不同阶段往往对生态因子及其强度有不同的需求，这是指生态因子的（A）。A．阶段性作用B．间接作用C．综合作用D．不可替代性32．最小因子法则是由哪一位科学家提出的（B）。A．TansleyB．LiebigC．HaeckelD．Shelford33．在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间，这种补偿变化称为（B）。A．实验驯化B．气候驯化C．人工驯化D．休眠33．在光谱中，380--760nm波长范围的光属于（C）。A．紫外光B．红外光C．可见光D．蓝光34．昆虫的休眠和滞育主要与下列哪一生态因子有关（D）。A．温度B．食物C．湿度D．光35．生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大，这个规律称为（B）。A．Allen规律B．Bergman规律C．Logistic增长D．Titman模型36．动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是（A）。A．生理适应B．行为适应C．形态适应D．对高温的适应37．发育起点温度又称为（B）。A．最低温度B．最低有效温度C．温度下限D．温度上限38．生物体的含水量一般在（C）。A．90%以上B．50-70%C．60-80%D．80%以上39．植物每生产1g干物质约需水量为（C），但不同植物类型需水量是不同的。A．349gB．200-300gC．300-600gD．600-800g40．海洋生活的低渗动物具有发达的排泄器官，其功能是（C）。A．排出水分B．获取水分C．排出溶质D．获取溶质41．从赤道到两极，光照强度随纬度的增加而（A）。A．减弱B．增强C．不变D．略增强42．适合在强光照环境中生活的植物称为（C）。A．湿生植物B．中生植物C．阳生植物D．阴生植物43．（C）是水生动物最重要的限制因素。A．水温B．光照C．溶氧D．盐度44．（A）往往是动物适应不良环境条件的第一性手段。A．行为适应B．生理适应C．滞育D．休眠45．对生物起着直接影响的邻近环境称为（D）。A．地区环境B．生物圈C．大环境D．小环境46环境因子中对植物有作用的因子是（A）。A生态因子B环境C主导因子D限制因子47每种植物的生态幅影响该种植物的（C）。A生物量B生长速度C分布范围D发育程度48（C）在某些植物的春化阶段是必不可少的。A光照强度B光周期C低温D昼夜变温三、填空题1．所有生态因子构成生物的生态环境。2．具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为生境。3．生理有效辐射中，红光和蓝光是被叶绿素吸收最多的部分。4．根据植物开花对日照长度的反应，可把植物分为长日照植物、短日照植物、中日照植物和日中性植物。5．有效积温的计算方法，是从某一时期内的平均温度减去生物学零度。6．如果土壤中的氮可维持250kg的生物产量，钾可维持350kg的产量，磷可维持500kg的产量，而实际产量只有250kg；如果多施1倍的氮，产量将停留在350kg，因为此时产量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的Liebig最小因子定律进行解释。7．动物对温度的适应方式包括行为适应、形态适应、生理适应。8．生物科学中的环境一般以生物为主体，而环境科学中的环境一般以人类为主体。9．生物的大环境包括地区环境、地球环境和宇宙环境。10．根据生态因子的性质可将其分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子。11．根据生态因子作用强度与种群密度的关系，可将其分为密度制约因子和非密度制约因子。12．生态因子作用的一般特点包括综合作用、主导因子作用、阶段性作用、不可替代性和补偿性作用、直接作用和间接作用。13．生物为保持内稳态发展了很多复杂的形态、生理和行为的适应。14．可见光是电磁波，其主要波长范围在380-760nm。15．低温对生物的伤害可分为冻害和冷害。16．发育起点温度又称为生物学零度。17．陆生植物随生长环境的水分状态可分为湿生植物、中生植物和旱生植物。18．陆生动物主要通过形态结构适应、行为适应和生理适应减少失水。19．根据对过量盐类的适应特点，盐土植物可分为聚盐性植物、泌盐性植物和不透盐植物。20．地球上光照强度在赤道地区最大，随纬度增加而逐渐减弱。21．根据土壤质地可把土壤分为砂土、壤土和粘土三大类，其通气透水、保水保肥性能都不一样四、判断题1．在生态学中，环境因子和生态因子是同一概念，具有完全相同的含义。（×）2．人为因子属于特殊的生物因子，它的提出是为了强调人类在生态系统中的特殊作用。（√）3．生态因子具有不可替代性和互补性的特点。（√）4．广适性生物属狭生态幅物种，狭适性生物属广生态幅物种。（×）5．一种生物对某一生态因子的耐受曲线是固定不变的，即其耐受的上限和下限是一定的。（×）7．生物对生态因子的耐受限度不是固定不变的，能根据环境条件进行小的调整。（√）8．内稳态生物能控制体内环境的稳定，所以完全能摆脱环境条件的限制。（×）9．紫外光因其波长短而能产生大量的热，地表热量基本上都是由紫外光产生的。（×）10．光饱和点是指光照强度达到一定水平后，光合作用不再随光照强度的增加而增加时的光照强度。（√）11．高温可使植物光合作用和呼吸作用加强。（√）12．在适宜温度区内，生物的生理生化反应随温度的升高而加快。（√）13．Allen规律是指恒温动物身体的突出部分如四肢、尾和外耳等在低温环境中有变小变短的趋势。（√）14．降低细胞含水量、增加糖和盐的浓度是植物对高温环境的生理适应。（×）15．植物各发育阶段所需要的总热量随外界环境条件的变化而改变。（×）17．不同植物生产1g干物质所需的水量（即需水量）是一样的。（×）20．陆生动物获得水分的方式有食物、代谢水和直接饮水。（√）21．水中溶氧量是水生生物最重要的限制因素之一。（√）22．一般情况下，光照强度随海拔高度增加而增加，温度随海拔高度增加而降低。（√）23．日照长度是指白昼的持续时数或太阳的可照时数。（√）24、生态学的研究内容是生物与周围物理环境的关系。（×）25、恒温动物的体温也是会变的。（√）第二部分种群生态学（4-7）二、单项选择题1、种群指数增长方程中，当r﹥0时，种群个体数量（3）。减少（2）稳定（3）增加（4）全部死亡2、逻辑斯蒂克方程中，当1=N/K时，种群（2）。（1）种群增长近似指数增长，（2）种群增长速度趋于零，（3）增种群增长的数量已接近极限，（4）种群数量不变。3、在幼年时期个体死亡率很高，以后死亡率较低且稳定，一般（1）的存活曲线属于这一类型。（1）阳性树种。（2）耐阴