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《大悲咒》在汉传佛法中具有极其重要的意义。自唐代翻译《大悲心陀罗尼经》之后，《大悲咒》即广为弘传，并被纳入汉地丛林功课。据《大悲心陀罗尼经》载：《大悲咒》是观世音菩萨为利乐一切众生而宣说，其利益功德广如大海而叹莫能尽；无论是消障除难、得善遂愿，还是究竟的觉证解脱，《大悲咒》都能因其不可思议的大方便威神之力广为利乐。因而有不在少数的佛门四众，寄於虔心持诵《大悲咒》以自利利他、护持佛法。如来佛祖太上老君观世音菩萨玉皇大帝主要人物介绍赵州柏林禅寺鹿泉道教十方院泊头清真寺大名天主教大教堂宣化基督教会——福音堂佛教伊斯兰教道教天主教菩萨上帝耶稣真主太上老君基督教我国的宗教政策是什么？自主学习•1、我国宗教政策的基本内容？（四方面）•2、我国宗教信仰自由政策的内涵？意义？•3、依法管理宗教事务的含义？目的？•4、我国宗教坚持什么原则？•5、如何引导宗教与社会主义社会相适应？•6、我国为什么实行宗教信仰自由政策•7、中学生对待宗教应持什么态度？我国宗教信仰自由政策引导宗教与社会主义社会相适应坚持独立自主自办的原则依法管理宗教事务我国宗教信仰自由政策宗教信仰自由☆如果王菲痛苦的时候信教，快乐的时候不信，可以吗？为什么？全面正确理解我国的宗教政策我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”1.实行宗教信仰自由政策①信不信教的自由②信哪种宗教的自由③信哪个教派的自由④什么时候信的自由既保护信教自由，也保护不信教自由（1）宗教信仰自由的内涵实质是要使宗教成为公民个人选择的问题，成为公民个人的私事。---我国一项长期的基本政策全面、完整的政策是公民的一项基本权利，是我国尊重和保障人权的重要体现。1、共产党员能信教吗？2、什么教都能信吗？3、宗教活动怎么进行都可以吗？4、信教人士能来学校传教吗？我们能去寺庙宣传无神论吗？宗教本质是唯心主义的，共产党员是唯物主义者，不能信教。邪教不是宗教，本质是反人类、反社会、反科学。国家保护正常的宗教活动。不能去学校宣传有神论，不能去寺庙宣传无神论。1.实行宗教信仰自由政策、全面正确地理解我国的宗教政策宗教活动必须在宪法、法律和政策的范围内进行（2）国家保护正常的宗教活动①正常宗教活动是指在宗教场所从事宗教活动和在家中念经祈祷等。②教徒不能到宗教场所外传经布道。非教徒不能到宗教场所宣传无神论，不能在信教群众中开展有神、无神的辩论.③不得利用宗教反对社会主义制度，损害国家、民族利益、损害公民身体健康。不得利用宗教干预国家政权和教育。•珍爱生命，反对杀生，包括反对自杀，是佛教的基本教义，但达赖喇嘛以各种方式予以支持他的手下煽动境内少数人自焚，而且反复表示他不会对自焚行为叫停。2014年2月21日，达赖再次与奥巴马进行所谓的“非正式会见”，这是奥巴马入主白宫后第三次会见达赖。在此之前，美国连续四任总统会见达赖，并利用宗教问题来干涉中国内政。2.依法管理宗教事务（1）含义：依法管理宗教事务，指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。这是为了更好的贯彻宗教信仰自由政策。（2）目的：目的是保护合法，制止违法，打击犯罪，抵制渗透3．坚持独立自主自办原则（1）在平等友好的基础上允许开展对外宗教交往（2）抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。道行天下•2013年中国道教文化对外交流系列活动在比利时举行•全国政协民族宗教委员会主任朱维群：•我国10个少数民族的多数人口信仰伊斯兰教，总数大约有2300万人。天主教约是650万人。基督教约是2300万人。中国信仰佛教和道教的人数很多，恰恰又最难统计，因为成为佛教和道教信徒的手续、程序比较开放1.1亿少数民族群众。上亿宗教信众。•当前，中国信仰宗教的人数在增加，宗教的社会影响力也随之上升。在此背景下，政府在宗教管理事务方面也面临越来越多的难题和挑战。•习近平：全世界大多数人信仰各种宗教乃是不争的事实，这是中国走开放之路所必须面对的世界现状。•宗教是人类信仰的一种重要表现，对于这种信仰的力量，我们必须高度重视，对其所表达的“真、善、美”和“忠、信、爱”，应有充分的肯定，•“最大限度团结一切可以团结的力量”、“最大限度增加和谐因素”。抵御境外利用宗教进行渗透破坏，防止宗教被敌对势力所掌握，成为其对我实施西化、分化的工具。你认为面对我国的民族宗教现状，该如何发挥其积极作用？4．积极引导宗教与社会主义社会相适应（2）如何引导?既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。两个“要求”和两个“支持”（1）为什么要引导？宗教界召开强烈谴责昆明“3.01”暴恐事件座谈会原因1、宗教自身的发展规律。2、民族宗教国情3、客观要求—根本利益的一致，团结一切可以团结的力量(P80)要求我们应坚持辩证的一分为二地看待：既要看到其消极作用，又要看到其在社会主义现代化建设中所起的积极作用；既要保护正常的宗教活动，又要反对利用宗教进行违法犯罪；既不能人为消灭宗教，又要弘扬科学精神，加以引导。如何看待宗教？提高思想道德素质和科学文化素质、树立正确世界观、人生观和价值观、做“四有”公民。1、对待宗教的态度：以科学辩证的态度对待宗教，深入贯彻宗教信仰自由政策，但不鼓励人们信仰宗教。建设高度发达的社会主义国家，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。2、中学生：如何对待宗教？①宗教信仰自由政策(地位）②依法管理宗教事务③坚持独立自主自办的原则④积极引导宗教与社会主义社会相适应（要求）全面正确地理解我国的宗教政策我国的宗教政策辩证科学看待宗教，弘扬科学精神①辩证科学的态度对待宗教②作为中学生的要求（是什么）（怎么样）•我们的社会如果没有与宗教的和谐，也不可能真正实现民族的团结、社会的和谐。此外，我们的对外开放、开拓发展，同样应正确对待宗教的问题。例如，我们今天建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路，就必须处理好与这一广大地域中的佛教、基督教、伊斯兰教等宗教的关系。回顾丝绸之路的历史，我们可以清晰地看到其中宗教的影响和宗教文化曾达到的灿烂辉煌。而在今天我们强调中国增强文化软实力，扩大中华文化的国际影响时，就要认真考虑“文化走出去，宗教可先行”，在海外以宗教文化来弘扬中华优秀传统文化，让世界上越来越多的人体悟、欣赏、理解、接受我们博大精深的宗教文化，真正认识我们儒教的“仁”、“礼”，道教的“道”、“德”，佛教的“禅”、“慧”，以及中国民间信仰对忠义、诚信、廉洁、公正的敬仰、崇拜、持守和弘扬。•全世界大多数人信仰各种宗教乃是不争的事实，这是中国走开放之路所必须面对的世界现状。我们可以清楚地看到，一些国家用其宗教主动出击，影响相关国家或地区，使宗教成为其扩展因素；而另一些国家则因其宗教问题而陷入被动或动乱，甚至导致其民族分裂、国家破败，宗教成为其负面因素和沉重负担。•几千年前我们的一部很权威的政治教科书——《礼记》中就讲到了怎么看待少数民族文化问题，其中讲到，“中国戎夷，五方之民皆有性也，不可推移。”讲到“修其教不易其俗，齐其政不易其宜。”就是在政治上要实现大家一致，但是其风俗习惯与文化不要随便更改。•中华各民族在长期发展过程中都形成了自己富有特色的文化，都为中华文化的形成作出了自己的贡献。如果没有少数民族的文化，今天的中华文化就没有这么绚丽多姿，甚至可以这样说，如果排斥少数民族文化，就没有今天中华民族的文化。