一年级【部编语文】一年级下册阅读理解100篇及答案

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【部编语文】一年级下册阅读理解100篇及答案一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题冬天来了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整个森林都被大雪覆盖着。一天,小羊和小猪要到城里去买菜,走着走着,“哎哟!”小羊重重地摔了一跤,小猪跟在后面,急忙去扶小羊,但他也差一点摔倒。它们都生气地说:“都是这个雪害得!一直下个不停,把所有的路都盖住了,叫我们怎么走呀!”这时,小羊爬起来说:“别泄气,我有办法了!”说完小羊就用羊角当铲子,把雪铲开。小猪见了,也忙用大鼻子来拱。不一会儿,它们就开出了一条小路,可它们自己却累得満头大汗。树上的小鸟们见了,就赶快飞去叫来许多动物朋友,大家一起干。渐渐地,大家一起开出了一条放心路。(1)这个故事发生的时间是()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天(2)按照课文内容填空。小羊用________当铲子,把雪铲开。小猪见了,也忙用大鼻子来拱。不一会,它们就开出了一条________。(3)这条放心路是()开出来的。A.小羊B.小猪C.小鸟D.许多小动物【答案】(1)D(2)羊角;小路(3)D【解析】2.阅读短文,完成练习。我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”(1)这段话共有________句。(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了()A.文中的小朋友也像牵牛花一样好看B.奶奶对孙子(女)的疼爱【答案】(1)4(2)2;3(3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色(4)B【解析】3.读儿歌,完成练习。春天到了春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎnniǎn),小草伸长(chángzhǎng)了腰。春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。(1)为划线字选择正确的读音。笑脸________(liǎnniǎn)伸长________(chángzhǎng)(2)“花儿露出了笑脸”指________。(①花开了;②花笑了)“小草伸长了腰”指________。(①小草刚睡醒;②小草长高了)(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)①搭新窝②喳喳叫在________,在________。【答案】(1)liǎn;cháng(2)①;②(3)①;②【解析】4.课外阅读。小雨点儿找妈妈风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”(1)小雨点儿找妈妈,她先问了________,又问了________。(2)小雨点儿的妈妈是________。①大雨点儿②大地③小河(3)小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?【答案】(1)风婆婆;云阿姨(2)②(3)示例:妈妈,我终于找到你啦!【解析】5.我会读短文,按要求答题。太阳和彩虹①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。②太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。(2)“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。②人们都赞美彩虹。③太阳躲进云里去了。【答案】(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】6.阅读理解,完成练习。好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。(1)全文共有________个自然段。(2)在文中找出与下列词语意思相反的词。哭——________坏——________去——________重——________(3)你知道这个好消息是什么吗?写下来。(4)都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字圈起来吧!。【答案】(1)五(2)笑;好;来;轻(3)春天来了。(4)微风、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。【解析】7.阅读短文,回答问题。喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:看来世界上数我飞得最高了。哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。”不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天啊!喜鹊感慨地说。(1)短文有________个自然段。(2)读句子,根据文章内容判断对错。①喜鹊比蝴蝶飞得高。________②鸽子比喜鹊飞得高。________③小昆虫在高空中飞。________(3)喜鹊看到大雁后明白了()(填序号)①大雁飞得最高。②大雁飞得最整齐。③人上有人,天外有天。【答案】(1)4(2)对;对;错(3)③【解析】8.读一读,做一做。今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀______爸爸说:“大海是船儿的路。”我说:“大海是鱼儿的家。”(1)选择下列标点填到短文中的横线上。!,。(2)照样子,写一写。游来游去________来________去________来________去(3)细读短文,在括号里填上合适的词语。一________脚印一________浪花一________小鱼不(4)填一填。大海是船儿的________。大海是鱼儿的________。【答案】(1),。!(2)走;走;跑;跑(3)个个;朵朵;条条(4)路;家【解析】9.阅读短文,完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。(1)这篇短文一共有________句话。(2)照样子,写词语:又高又大、又________又________、又________又________(3)文中“圆圆的小灯笼”指的是________。(4)选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)①红枣②枣花③小青枣春天:________夏天:________秋天:________【答案】(1)5(2)高;胖;蹦;跳(3)很大很大的红枣(4)②;③;①【解析】10.阅读下文,回答问题。解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(1)“时刻”的意思是________。(填序号)①总是②立刻(2)“挖井人”指的是________。(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?()A.因为毛主席是革命家。B.因为毛主席关心百姓的疾苦,为乡亲们解决了吃水难的问题。【答案】(1)①(2)毛主席及其带领的战士和乡亲们(3)B【解析】11.阅读下文,回答问题。哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?(1)照样子,写词语。例:荡来荡去________来________去________来________去(2)画“”的句子的意思是()A.花裙子飘啊飘的,像一朵彩云。B.花裙子是彩云做的。(3)看到彩虹,你想到了什么?请仿照课文的写法写一写。________,你________呢?如果我________,不________吗?你看见了,高兴吗?【答案】(1)飞;飞;跳;跳(2)A(3)叔叔;停在院子里的小汽车;把它开到彩虹桥上;就变成太空车了【解析】12.阅读下文,回答问题河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。(1)选文共有________句话。(2)比一比,来组词。青________晴________请________清________睛________情________(3)你喜欢小青蛙吗?为什么?【答案】(1)3(2)青蛙;晴天;请求;清水;眼睛;事情(3)我喜欢小青蛙,因为它可以捉害虫。【解析】13.阅读下文,回答问题一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:“你会拿我做什么?”小鸟说:“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:“你想拿我来做什么?”老鼠说:“我想画一幅画,正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说:“当然愿意。”铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。(1)本文共________段(2)铅笔遇到了________、________、________。(3)铅笔最后跟着()一起走了。A.毛毛虫B.小鸟C.老鼠【答案】(1)3(2)毛毛虫;小鸟;老鼠(3)C【解析】【分析】(1)每一自然段前面要空两格。(2)一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物,可以从文中去找。(3)最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。14.阅读下文,回答问题棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!(1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病?(2)谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?最后治好了吗?(3)文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?【答案】(1)燕子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫。(2)七星瓢虫。治好了。(3)棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。【解析】15.阅读下文,回答问题拔萝卜一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一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