第1页共195页【部编版】中考道德与法治总复习讲义(共194页附答案)目录第一讲成长的节拍友谊的天空第二讲师长情谊生命的思考第三讲青春时光做情绪情感的主人第四讲在集体中成长走进法治天地第五讲走进社会生活遵守社会规则第六讲勇担社会责任维护国家利益第七讲坚持宪法至上第八讲理解权利义务第九讲人民当家作主第十讲崇尚法治精神第十一讲富强与创新第十二讲民主与法治第十三讲文明与家园第十四讲和谐与梦想第十五讲我们共同的世界第十六讲世界舞台上的中国第十七讲走向未来的少年第2页共195页第一讲成长的节拍友谊的天空考纲引领1.保持乐观、积极的心态,培养正确的学习观念和成就动机。2.了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。3.了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。4.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。合理使用网络、慎重网上交友。知识框架考点速查中学序曲1.中学时代对个人的成长有什么意义?(P4)第3页共195页(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2.怎样认识中学生活?(P5~7)(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。少年有梦3.什么是梦想?它有什么意义?(P9)(1)含义:梦想是对未来美好生活的愿望。(2)意义:①它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②梦想能使我们不断地进步和发展。4.少年的梦想有何特点?(P9~10)(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。5.如何正确认识努力?(P11~13)(1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(3)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(4)努力,需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(5)努力,需要方法。学习伴成长6.如何正确看待学习?(P15~17)(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。(3)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(4)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(5)学习伴随着我们的成长。(6)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。7.为什么要学习?(学习的意义、学习点亮生命)(P18~19)(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。(2)学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。第4页共195页享受学习8.怎样认识学习中的苦与乐?(P20~21)(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(2)学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。9.怎样学会学习?(P22~23)(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。10.学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?(P22)学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。认识自己11.正确认识自己有何意义?(P27)(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。12.认识自己的途径有哪些?(P28~29)(1)可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2)通过自我评价来认识自己。(3)通过他人评价来认识自己。13.自我评价的方法。(P29)①自我观察和分析。②与他人比较。14.怎样正确对待他人的评价?(P30)要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。做更好的自己15.怎样学会接纳自己?(P33)(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。16.怎样欣赏自己?(P33~34)(1)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。17.我们如何才能做更好的自己?(P34~36)(1)做更好的自己,就要扬长避短。第5页共195页(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。18.怎样激发自己的潜能?(P35)(1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。(2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。(3)通过积极合作,与他人共同完成任务等。和朋友在一起19.进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化?(P40)随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。20.朋友对我们有什么影响?(P41~43)(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。深深浅浅话友谊21.友谊的特质。(P44~46)(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。22.友谊需要澄清哪些方面的误区?(P46~48)(1)友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。让友谊之树常青23.如何建立友谊?(P49~50)(1)建立友谊,需要开放自己。(2)建立友谊,需要持续的行动。24.有助于建立友谊的方法有哪些?(P50)(1)面带微笑。第6页共195页(2)记住对方的名字。(3)真诚夸赞。(4)寻找共同之处。(5)做一个耐心的倾听者。(6)保持好奇心。25.如何呵护友谊?(P51~53)(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。26.处理冲突的基本策略有哪些?(P52)①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇担责任。⑤换位思考。网上交友新时空27.网上交往有什么特点?(P55)(1)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道。(2)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。28.我们如何做到慎重结交网友?(P56~57)(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。29.网上交往的利与弊。(P55~58)(1)利:网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。(2)弊:①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。开放设问1.什么是中国梦?其基本内涵是什么?怎样实现中国梦?(1)实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。(2)基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。2.新的学习方式有哪些?(1)自主学习:①自主学习是相对于被动学习而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习。②自主学习使我们能够不唯书、不唯上,能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,从而能够使我们成为一个独特的自我。第7页共195页(2)合作学习:①合作学习相对的是个体学习,它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确分工的互助性学习。②每个人都有自己的智慧和长处,将这些智慧和长处集中起来,我们就能够更好地去认识世界和改造世界。(3)探究学习:是相对于接受学习而言的,它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。它要求:①要善于发现问题。因为问题是探究学习的先导,它既是探究学习的资源,也是探究学习的推动力。②要尝试解决问题。因为在生活中,我们只有勤于思考、乐于探究,才能解决问题,取得成功。3.为什么要在青少年中播种梦想、点燃梦想?(1)(个人)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(2)(人类社会)有了梦想,人类才能不断地进步和发展。少年有梦想,国家有希望。4.圆梦需要不懈努力,你打算怎样为实现梦想而努力?(1)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(2)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(3)努力也要有方法:①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。5.花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?不能,友谊不能用功利来衡量。因为友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。6.网上交友,应如何自我保护?①对陌生人的邀请,不轻易接受。②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。③遇到问题时,要学会求助。活动点拨活动一如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?(P8)【点拨】有意义。①梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热