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满洲里市第三小学“德育微课”实施方案为了全面落实国家立德树人根本任务，让德育生活化，我校本学年继续开展“德育微课”活动，从微处入手，以小见大，给学生多样德育，向学生传递正能量。为了保障本项工作顺利开展，本学期初，学校制定详细的德育微课实施方案，根据学校学期工作重点、年级组工作重点，确定每学期德育微课专题，把学生行为习惯、传统礼仪、公德意识等作为德育微课内容，培养学生艰苦奋斗、刻苦学习、顽强进取、自尊自信等良好的意志品质，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。各班级还可以根据班级实际情况，自主选择“德育微课”主题，如观察班级“微现象”，搭建德育“微平台”，引导学生撰写“微反思”，实现“德育微课”长效管理。“德育微课”时间短，利于学生集中注意力，微课内容从微处入手，贴近学生的实际，因此“德育微课”受到学校师生的欢迎。“德育微课”打破了传统的德育模式，大量媒体资源的的应用使德育“无形”变“有形”。后期，学校将进一步挖掘“德育微课”资源，建立学校德育微课资源库，并通过校园网平台实现“德育微课”资源共享。