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科学新课标（ZJ）七年级上册第1章章内阶段过关一第1章章内阶段过关二第1章综合过关检测阶段综合测试一(月考一)第2章章内阶段过关一第2章章内阶段过关二第2章综合过关检测阶段综合测试二(期中)第3章章内阶段过关一第3章章内阶段过关二第3章综合过关检测阶段综合测试三(月考二)第4章章内阶段过关一第4章章内阶段过关二第4章综合过关检测专题一专题二专题三阶段综合测试四(期末一)阶段综合测试五(期末二)科学·新课标（ZJ）第1章章内阶段过关一第1章|章内阶段过关一科学·新课标（ZJ）针对第15题训练在试管中加入2～3mL某溶液，正确的操作顺序是()①点燃酒精灯，加热②在试管中加入2～3mL溶液③将试管夹夹在试管中上部④瓶盖好放回原处A．①②③④B．②④③①C．③②①④D．②③④①B科学·新课标（ZJ）第1章章内阶段过关二第1章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第4题训练新生婴儿的身高最接近()A．5nmB．5cmC．5dmD．5mC第1章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第10题训练用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么测量结果将()A．偏大B．偏小C．不受影响D．无法判断B如图1－S2－1，量筒中水的体积是________mL。第1章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第21题训练32[解析]此量筒最小刻度为2mL，很容易误读为31mL。第1章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第22题训练某同学为测定一本精装小说每张纸的厚度，采用了如下的步骤：A．量出这本书的厚度，记为L；B．选用学生用三角尺，检查了零刻度线没有磨损；C．数得整本小说共n页；D．计算得每张纸的厚度为Ln。第1章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）(1)其中有问题的步骤是________________，正确的做法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)将改正后的步骤，按正确的操作顺序排列为______________________(用序号表示)。A、CA．应去掉精装小说的封面、封底，量出其中小说纸的总厚度，记为L；C.数得去掉精装小说的封面、封底后，小说书的页数n′，则小说书纸的张数为n＝n′2张B、A、C、D第1章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第24题训练“加强节能减排，努力控制温室气体排放”是哥本哈根世界气候峰会的主题。气候变化是当今社会上广为关注的一个话题。(1)国际气象组织把全球划分为许多纬度和经度宽各为50的网格(称为50网格)。测量出每一网格内的平均气温，最后得到全球的平均气温。由于50网格的面积并不相等。越接近赤道，面积越________(填“大”或“小”)。因此计算时需要根据它们的面积取相应的权重。大(2)图1－S2－2中黑点表示从1880年到2000年间的一些年平均气温。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条线则分别表示了近120年来、60年来和20年来的平均气温变化趋势，通过比较这三条直线你可以得出的结论是_____________________________________________。第1章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）全球变暖正在加快(没答出“变暖加快”之意不可)科学·新课标（ZJ）第1章综合过关检测第1章|综合过关检测科学·新课标（ZJ）针对第2题训练冬天洗澡用的自来水温度最接近于()A．90℃B．60℃C．40℃D．15℃C第1章|综合过关检测科学·新课标（ZJ）针对第4题训练小明同学用分度值是1mm的刻度尺，测量一个保温水瓶的高度，下面的记录结果中，正确的是()A．0.244mB．2.44dmC．24.45cmD．244mmC科学·新课标（ZJ）阶段综合测试一（月考一）阶段|综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）针对第7题训练用刻度尺测得物体的长度是1.258m，则所用的刻度尺的分度值为()A．1mB．1dmC．1cmD．1mmC[解析]1.258m可记作12.58dm或125.8cm，即刻度尺的分度值为1cm。阶段|综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）针对第8题训练如图SY1－1所示，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是()如图SY1－1所示，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是()C阶段|综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）针对第11题训练某同学用同一把卷尺三次测得教室门的宽度为80.19cm,80.20cm,80.21cm，则下列说法错误的是()A．80.21cm这个记录结果是正确的B．此卷尺的最小刻度是1mmC．测量结果最后应记作80.2cmD．80.20中最末一位数字“0”是有意义的C第1章|阶段综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）[解析]结果中80.2cm是准确值，0.01cm是估计值，只要前面的准确值没有读错，后面的估计值是会变化的，80.21cm这个记录结果很正常；根据测量结果，最后只能有一位是估计值，所以倒数第2位便是刻度尺的最小刻度值，即1mm；求三次测量的平均值，并四舍五入保留小数点后两位可得，即80.20cm；80.20cm最末位的“0”是估计值，长度测量时，要求最后有且只有一位估计值，当刻度正好在整数刻度时，我们就应估读为“0”。阶段|综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）针对第12题训练有四个同学用分度值是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中正确的是()A．118.7cmB．118.75cmC．118.753cmD．1187.5cmB[解析]用厘米作单位，分度值是毫米则小数点后应保留两位数字。阶段|综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）针对第14题训练原香港中文大学校长、“光纤之父”高锟曾提出：“有关光在纤维中的传输是否可以用于光学通信方面呢？”后来他在此方面取得了突破性成就，获得了2009年诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是()A．提出问题B．实验验证C．建立假说D．得出结论A阶段|综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）针对第28题训练保温瓶是家中厨房常用的器具。你有没有发现保温瓶中装水越少，过一夜后，瓶中的水温就越低呢？另外，冬天保温瓶中的水温度降低得快。下面我们将按科学探究的基本过程来探究影响保温瓶中水温下降快慢的因素。(1)提出问题：__________________________________________?保温瓶中水温下降得快慢与哪些因素有关第1章|阶段综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）(2)建立假设：猜测1：保温瓶中水量的多少可能是影响水温下降快慢的一个因素。猜测2：_____________________________________________。(3)选其中一个猜测设计实验检验：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)由上述实验你得到的结论是______________________________________________________。保温瓶所处环境的温度可能是影响水温下降快慢的一个因素取四个规格一样的保温瓶，分别加入13、12、23温度相同的水及装满温度相同的水，将四个保温瓶放在温度相同的环境中，过一段时间后，用温度计量出水的温度，比较水温保温瓶中水量的多少是影响水温下降快慢的一个因素阶段|综合测试一(月考一)科学·新课标（ZJ）针对第29题训练过年了，小明心血来潮，想数一下家里一年来积下的一大沓报纸大约有多少张。但一张张数太费力，你能给他想一个简便的方法吗？请说出具体的做法。(1)将50张报纸叠起来，用刻度尺量出其高度a；(2)将全部报纸叠起来，用刻度尺量出其高度b；(3)报纸张数n＝50ba。科学·新课标（ZJ）第2章章内阶段过关一第2章|章内阶段过关一科学·新课标（ZJ）针对第3题训练下列选项中，不具有生命现象的是()A．滴水穿石B．孔雀开屏C．螳螂捕蝉D．蜘蛛织网A第2章|章内阶段过关一科学·新课标（ZJ）针对第17题训练[2011·南京]在观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列操作错误的是()A．在载玻片中央滴加的液体是清水B．用稀碘液对细胞进行染色以便观察C．使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物象调至清晰D．将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞A第2章|章内阶段过关一科学·新课标（ZJ）针对第20题训练茉莉花由多种组织构成，但它不具有()A．保护组织B．输导组织C．肌肉组织D．营养组织C科学·新课标（ZJ）第2章章内阶段过关二第2章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第2题训练[2011·临沂]能正确表示动物与其气体交换部位的是()①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤C如图2－S2－1是分类等级示意图，以下理解正确的是()A．图中最大的分类单位是属B．狼和犬的相似程度最小C．猫和虎同属于猫科D．虎和犬没有任何亲缘关系第2章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第11题训练C第2章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第16题训练下列属于软体动物的是()①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟A．①②③B．①④⑥C．②③④D．③⑦⑧C[2011·泉港]如果用图2－S2－2表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是()第2章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）针对第27题训练[2011·泉港]如果用图2－S2－2表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是()A第2章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B生物圈生态系统绿色植物生产者C被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D纲科目种第2章|章内阶段过关二科学·新课标（ZJ）[解析]由图可知按1、2、3、4顺序，一个概念比一个概念下位。生物圈是地球上最大的生态系统，生态系统的概念比生物圈大。被子植物和裸子植物是同位概念。单子叶植物和双子叶植物是同位概念。目比科概念上位。科学·新课标（ZJ）第2章综合过关检测第2章|综合过关检测科学·新课标（ZJ）下列属于生物的是()A．生物课本B．电脑病毒C．煮熟的鱼D．蘑菇D针对第1题训练第2章|综合过关检测科学·新课标（ZJ）下列都是生活中常见的动物，属于昆虫的是()A针对第11题训练第2章|综合过关检测科学·新课标（ZJ）下表是某同学对9种动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是()A．水生还是陆生B．成体内有无脊柱C．体温是否恒定D．胎生还是卵生B针对第13题训练第2章|综合过关检测科学·新课标（ZJ）图S2－2是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是()A．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D．视野中光线过强应调节反光镜和光圈C针对第25题训练第2章|综合过关检测科学·新课标（ZJ）[解析]由图可知，细胞保持一定形状，说明口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的，图中出现的边缘带黑线中央很亮的圆圈是气泡。而口腔上皮细胞没有细胞壁。科学·新课标（ZJ）阶段综合测试二（期中）阶段|综合测试二(期中)科学·新课标（ZJ）图SQZ－1中，能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要结构是()A．①B．②C．③D．④B针对第14题训练第2章|阶段综合测试二(期中)科学·新课标（ZJ）有两支温度计，