质量管理人员年度考评表

专业技术人员绩效考核表编号：**********页码：1质量管理人员年度考评表姓名所在部门入职日期职位毕业院校性别职称专业年龄考评期限年月日至年月日填写考评表说明1.填表范围为产品质量检测人员，详见《职务\职等\职级对应一览表》中职等F、G、H对应的技术岗位职务人员。2.填写时间：每年12月底至1月初。3.填写的内容作为员工职位、职级、薪金变更、员工职业生涯规划及人事主要参考资料。4.“各月重要工作记录”要求被考核者记录本岗位月度最关键、最重要的两件大事。5.“上一级领导确认”是由部门直接主管或分管领导签字，必须在项目完成后确认。6.“年度职责范围内的工作失误、差错、违纪记录”，要求部门主管领导实事求是填写，不得隐瞒。7.“所在部门综合评价比例分布”是指各部门按质量检测人员年度考评标准进行评定，并按比例做出评价。8.“本部门审核意见”由部门主管领导填写具体意见。9.“审核”由事业部/子公司或归口一级部门分管副总填写考评意见。一、员工自我评定自我评价1．对于过去一年在公司的表现感到：□很满意□还可以□不满意2．对于你与同事及上司间关系感到：□很满意□满意□还可以□不满意3．对于目前工作感到：□还能担当更困难的工作□能力明显不足；□正适合本身能力□能力稍感不足4．对目前的工作量感到：□太大□适中□太少5．对目前工作环境感到：□很好□好□尚好□差6．对目前工作时间感到：□太长□稍长□刚好7．对目前的待遇感到：□很好□稍少□合适□太少8．对所担任职务希望：□继续担任现职；□如可能，变更至部门；□如可能，调动至部门担任职务9．对何种训练较感兴趣或对你现职有所帮助：10．有机会希望从事何种工作：过去一年对公司的贡献：专业技术人员绩效考核表编号：**********页码：2对主管的建议：对公司的建议（包括管理、制度、企业文化建设等方面）：员工签字：日期：二、个人发展规划（直接部门主管和被考核者共同填写，作为对该员工人力资源开发时的参考资料，不计入考评总分）项目详细内容培训需求1.为改进你目前工作中的不足或提高其绩效，你认为需要得到哪些培训？2.为提升你的工作能力或担当更高层次的工作，你认为需要得到哪些培训？排除困难1.你觉得工作中有哪些阻碍？期望谁能为你排除阻碍？2.为提高工作绩效，你期望你的主管该为你提供哪些帮助？个人发展1.除现职工作以外，你还对哪些工作感兴趣？为什么？2.在未来3年时间内，你的工作和生活的期望目标是什么？3.为达成你的工作目标，你所制订的具体行动计划怎样？专业技术人员绩效考核表编号：**********页码：34.达成你的工作目标需要提供哪些帮助？人格完善1.你认为你的优点或特长是什么？（本人填写）2.直接主管认为该员工具有什么优点或特长？（直接主管填写）1.你认为你的缺点有哪些？将如何改进？（本人填写）2.直接主管的意见及建议（直接部门主管填写）。三、各月重要工作记录（被考核者填写项目和完成时间，上一级领导审核确认签名）月份项目完成时间上一级领导确认123456789101112专业技术人员绩效考核表编号：**********页码：4四、专业技术人员年度考评标准（部门主管根据考核期内的表现进行打分）考核目标考评标准得分工作态度25分责任心责任心差，消极被动不负责任责任心一般，不能很好承担责任有一定的责任心，能较好承担责任责任心较强，能很好承担工作责任责任心极强，能主动承担工作责任得分分值5012~345积极性积极性差，需上司时常督促积极性一般，需要上司偶尔督促积极性尚好，能自觉完成工作积极性较好，能主动较好完成工作积极性极好，除完成个人工作外，能为上司分担责任得分分值512345协作精神不推不动，但求自己方便合适只考虑本职工作，对其他事情不闻不问理解领导意图，主动为领导分担责任，帮助同事解决问题充分理解群体目标，乐意为群体目标的实现做贡献协作精神强，时常不惜牺牲自我通力合作得分分值512345遵章守纪遵守规章制度差，对领导工作安排抵触偶尔违反规章制度，基本能服从领导的安排能较好遵守规章制度，能较好地服从领导安排能很好遵守规章制度，服从领导工作安排，工作原则性强能很好遵章守纪，服从领导工作安排，维护公司制度和利益得分分值5012~345原则性原则性差，有包庇员工或供应商行为原则性较差，偶尔未能按标准进行检验判定，对违规现象不能指出原则性一般，对违规现象能及时指出但反馈较少原则性强，能严格按标准进行检验判定，对违规现象能及时指出和反馈原则性强，企业利益高于一切，能有力监督检验员或生产员工工作得分分值5012~345工作能力35分专业知识专业知识较窄，对本专业知识了解不多，也不愿意学习补充；不能独立完成检验任务对专业知识有所了解，但却缺乏广度和深度；能独立完成检验任务懂得本专业的知识，并有一定广度和深度；能独立完成检验任务但不能指导他人本专业知识扎实，接受新知识较快，运用合理；能独立完成检验任务且能指导他人检验工作具备全面的专业知识，能运用自如，能对开展质量专业知识培训与指导得分分值512345质量工作经验质量工作经验较少质量工作经验不多不精有一定质量工作经验，但工作成绩一般质量工作经验较丰富，工作成绩良好，能参与编写质量技术文件技术工作经验丰富，成绩优秀，能主持或独立编写质量技术文件得分分值502345质量管理能力遇到质量问题未能提出任何建议，不能采取任何措施进行纠正、预防遇到质量问题能提出纠正措施建议，但不完善，需要他人指导遇到质量问题能提出的纠正、预防措施能较有效的实施能制定有效纠正预防措施防止质量问题再发生，年度组织或主持质量改进活动（含会议）2次以上质量管理能力强，能制定措施消除潜在质量问题或隐患，年度组织或主持质量改进活动（含会议）4次以上得分分值1012~45~67~89~10沟通组织协调能力沟通能力差，经常与同事产生矛盾，反映较差能与同事进行沟通，但不够主动能主动和他人沟通，组织、协调能力一般组织、协调能力较强，能主动于其他部门同事沟通、协调保证质量管理工作正常开展组织、协调能力强，质量管理工作开展顺畅得分分值512345发现解决问题能力发现不了问题，遇到问题束手无策能发现问题，但不能做出决断能及时发现问题，对一般总是能做出决断总是能及时发现问题，处理问题果断，解决问题能力较强在任何情况下都能发现问题和解决问题，且不出现差错得分分值1012~45~67~89~10工作目标完成情况未能完成规定目标5次基本能完成规定目标能较好完成规定目标比规定项目完成的更好比规定项目完成的既快又好得分专业技术人员绩效考核表编号：**********页码：5成绩40分分值1012~45~67~89~10不合格品处理及跟踪未及时反馈不合格品导致重大损失能及时反馈不合格品，但标识不清，导致后续处理混乱和难度大能及时反馈并标识好不合格品，但后续跟踪力度一般，对生产造成一定影响能及时反馈不合格品并主动跟踪，跟踪力度较好，但生产影响不大积极主动反馈和跟踪不合格品处理过程，从未出现差错得分分值1001~23~45~78~10检验任务完成情况出现重大错检、漏检或决断失误，造成经济损失在1万元以上或重大客户投诉所检验或决断的工件（或产品）被后工序投诉（含产品事业部）平均每月少于4次，且无重大客户投诉所检验或决断的工件（或产品）被后工序投诉（含产品事业部）平均每月少于3次，且无客户投诉所检验或决断的工件（或产品）被后工序投诉（含产品事业部）平均每月少于1次所检验或决断的工件（或产品）后序投诉或决断失误极少得分分值1001~23~45~78~10工作质量工作质量低劣，经常出现差错一般能完成工作，质量处于平均水平能完成任务，工作质量比较好，设计水平一般按期完成任务，工作质量较高，产品设计结构合理，无重大差错提前完成任务，工作质量突出，技术水平出众，无差错得分分值512345工作效率效率低，经常需要催促，办事拖拉效率一般，偶尔需要催促工作效率较高，能如期完成工作效率很高，能提前完成工作工作效率极高，工作能又快又好完成得分分值512345得分其中：工作态度分；工作能力分；工作成绩分权重得分I：(注:权重50%)季度（或月度）考核平均分：（说明：各季度（或月度）得分相加后取平均值，满分100分）权重得分Ⅱ：(注：权重50%)出勤及奖惩Ⅲ出勤：迟到、早退次*0.5+旷工天*2+事假天*0.4+病假天*0.2=分Ⅳ处罚：警告次*1+小过次*3+大过次*9=分Ⅴ奖励：表扬次*1+小功次*3+大功次*9=分考核期考评总分:I分+Ⅱ分-Ⅲ分-Ⅳ分+Ⅴ分=分第一考核者（直接部门主管）签字：日期：年月日.……………………………………………………………………………………………………………………………五、工作表现（直接部门主管填写，作为对该员工人力资源开发时的参考资料，不计入考评总分）1．请在适当空格内划“√”号有很大发展潜力工作表现良好有进步适合现职不可能有大发展不适合现职位工作表现退步2．叙述该员工本年度对企业作出的突出贡献专业技术人员绩效考核表编号：**********页码：63．简述该员工最主要的弱点或缺点，今后在工作表现及行为上应注意、改善之处考核者签字：日期：年月日……………………………………………………………………………………………………………………………六、部门负责人评语部门经理/负责人签字：日期：年月日……………………………………………………………………………………………………………………………七、主管副总审核（职能部门由分管副总填写，事业部/子公司由事业部/子公司总经理填写）总经理/副总经理签字：日期：年月日.