本科生毕业论文写作

本科生毕业论文写作指导英文系王德亮(2013年7月3日)目录一.论文写作的目的二.论文写作的基本规范与过程要求三.论文写作职责四.论文写作的时间安排五．论文组成部分六．有关论文的各种文件七．论文格式八．论文结构的格式安排九.答辩Q：为什么必须要写毕业论文？一、论文写作的目的本科生毕业论文（设计)是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的一次集中训练，是实现培养目标，培养学生实践能力和创新精神的一个重要实践环节。毕业论文的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。二、论文写作的基本规范与过程分导师:双向选择可根据不同的专业选题方向选择论文研究方向和导师。由英文系负责落实指导教师。选题方向:文学、翻译、语言学、教学法。导师一经分配，原则上不允许随意更换。如有特殊情况改变选题方向，经导师和系里同意之后才可更换。分配导师之后尽快与导师取得联系，并就选题与导师商议。选题确定之后，不宜随意更改。（一）选题选择论文研究撰写的主题。选题时应根据自己本学科所学内容选择适当的论述和研究的主题。应与主修专业培养目标相结合。注意:1.选题不宜过大，难易适度，符合自己的实际能力。2.论文选题应有一定新意，有科学研究或实际应用价值，有一定的学术水平。3.一般是学生自选和导师指导相结合的结果。例子：文学方向题目过难：Foucault’sTheoryofControlandAnti-controlofDiscourseinCatch-22论题不够清楚：Omnipotencein“Self-Reliance”、对爱默生《论自助》中“自助”精神存在前提的探入性分析(最后改为：ReflectionsonSpontaneityofEmerson’sSelf-reliance题目过长：TheSameTragedyofDependenceandIndependence——AnAnalysisoftheHostesses(Women)inTheGreatGatsbyandSisterCarriefromtheViewofCommercializationofWomen这么题目怎么样？语言学语义学与语用学的差异研究系统功能语法研究教学法交际教学法研究任务型教学法研究中国外语教学政策研究今年毕业生的论文题目（二）开题学生应在指导教师指导下撰写开题报告。开题报告应包含三个部分：1).论文选题：提出选题，并简明扼要地说明选题的依据（选题经过，国内、国外研究现状，初步设想及突破点等），以及理论和实践的意义及可行性论述。2).论文框架：包含论文提纲和论文撰写过程中拟采取的方法和手段。提纲可以是粗线条的，是一个论文工作的基本构想，目的是让人清楚论文的基本框架，3).进度计划及主要工作内容，包括时间的具体安排、每个阶段的工作内容（如根据论文题目查找文献、完成论文大纲、完成初稿、定稿、答辩等）、成果形式等。开题报告使用语言：题目和论文提纲使用外文；选题依据、意义、方法和写作进度部分使用中文。(外教带的论文开题报告给指导教师提供英文,上交系里的开题报告提供相同的中文,英文附在后面。)开题报告通过后方可进入毕业论文撰写阶段。教师要对学生的开题报告写出评语。说明该生是否能够进入论文写作阶段。通过者可进入论文写作阶段。（三）撰写1.论文应观点明确，论据充分，数据准确，逻辑性较强，无重大疏漏或明显的片面性。2.结构要完整，表达准确清楚，符合学术规范，按专业学术论文体例撰写。3.英文字数：4500-6000字左右实词。4.论文摘要应以浓缩的形式概括毕业论文的内容，中文摘要500字左右，英文摘要以300实词左右为宜，关键词以3～5个为妥。（四）答辩1.学生获得毕业论文成绩必须参加毕业论文答辩。2.答辩小组成员一般不少于3名教师，可包括指导教师。3.答辩小组主持具体答辩工作，对学生毕业论文完成质量及答辩情况进行评价，给出最终评定成绩。4.每位学生的答辩时间一般为10分钟。三、论文写作职责（一）指导教师职责1.向学生明确提出研究目标和方法、撰写规范等要求。2.定期检查学生毕业论文撰写进度与质量，进行答疑和指导，及时纠正所发现的问题，督促学生在每次指导后填写《毕业论文指导记录册》，并签字。严把论文质量关，杜绝论文抄袭、剽窃现象。3.评阅毕业论文，根据《北京师范大学本科生毕业论文（设计）成绩评定标准》，写出论文评语，并确定其论文是否合格和具有答辩资格。通过者方可参加公开答辩。4.参加学生论文答辩。5.协助提供毕业论文的全部有效归档材料。（二）学生职责1.按照论文管理要求，在指导教师指导下完成开题报告。开题报告一经通过，不得擅自更换指导教师和论文题目。如遇特殊情况需更改，应向学生所在院（系）毕业论文工作小组提出申请，批准后方可变更。2.主动与指导教师保持联系，接受定期指导，认真撰写毕业论文，及时主动填写《毕业论文指导记录册》，交由指导教师审阅签字。3.按时提交毕业论文，由指导教师审阅通过后，参加论文答辩。四、论文写作的时间安排撰写时间:2013年11月-2014年5月（按2012年的规定，有可能有变动）1．2013年9月-10月：申报选题方向。目前免费师范生已经完成了导师分配任务。完成了导师分配之后及时与导师联系，确定初步的选题。2．2013年11月中旬-12月下旬：查阅、收集资料，准备选题的进一步确定和完善。12月下旬确定选题并完成开题报告，提交给导师。3．2013年12月下旬-2014年5月4日：撰写毕业论文。建议撰写毕业论文时间表：1）初稿：2014年3月20日之前完成初稿。导师尽快提出意见，进行修改。2）二稿：2014年4月15日之前完成二稿。导师尽快提出意见，进行修改。3）定稿：2014年4月30日之前完成定稿，并提交给导师，导师写评语。4.答辩：2014年5月4日-15日:毕业论文答辩,成绩评定。五．毕业论文组成部分（一）论文题目（二）英中文摘要和关键词（三）目录（四）论文正文（五）注释与参考文献（六）附录（Appendix）（七）致谢（Acknowledgements）（一）论文题目题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。要求如下：1、题目准确得体并能准确表达论文的中心内容；2、题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字；第一页为英文摘要和英文关键词，第二页为中文摘要和中文关键词。1、摘要(abstract)摘要是对论文内容的简明归纳，应包括研究的目的、方法和结论。一般英文300字左右，中文500字左右。中文应该在内容上与英文一致。（二）英中文摘要和关键词【有些同学甚至在摘要中把所论的作家介绍一遍，这是完全错误的。摘要主要介绍本篇论文的研究对象，如是哪个作家作品、本论文的观点——你自己要论证的问题和观点、论文的总体框架。】2、关键词（keywords):关键词是从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。每篇论文中应列出英中文关键词各3～5个，它们应能反映论文的主题内容。关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之下。中文关键词应与英文关键词对应。关键词间空格1个字符。目录页每行均由标题名称和页码组成，目录应包括英文摘要、中文摘要、目录、论文的引言（或前言）、各章、节、参考文献、附录、致谢等的序号、名称和页码。英文摘要、中文摘要、目录页的页码用罗马数字。引言至结尾用阿拉伯数字。（三）目录(Contents)1、引言（Introduction）引言的目的是向读者交代本研究的来龙去脉，使读者对论文有一个总体的了解。引言要写得自然、概括、简洁、确切。内容主要包括：研究的目的、范围和背景；理论依据、实验基础和研究方法；前期研究成果、预期的结果及其地位、作用和意义；论文的大致结构框架等。（四）论文正文【这个部分不是资料的堆砌，而是对研究对象（作家作品）的简要介绍、对研究问题的交代（要研究什么，以前的评论家是怎研究的，有什么论述，这个我们在做开题报告的时候都做过，可以把开题报告中的前期研究成果整合在这个部分中，目的在于论证你的选题为什么有价值）、论文的总体框架（从什么点切入，由几个部分组成）】2、正文主体（ChapterI,II,III----):正文主体是论文的核心部分，占主要篇幅，论文的论点、论据和论证都在这里展开阐述。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象、研究方法、表达方式等差异较大，这里对正文主体的撰写不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文主体应观点正确、结构完整、合乎逻辑、符合学术规范，无重大疏漏或明显的片面性。正文主体可根据内容分为几部分，一般分为三部分左右。【围绕几个点去论证你所研究的问题，逻辑要清晰，条理要清楚。】3、结论和建议(Conclusion)结论即结束语、结语，是在数据论证和理论分析基础上，通过严密的逻辑推理得出的结果描述。它应反映研究成果的价值，描述应该简洁、明确。结论应主要包含本研究结果说明了什么问题，或解决了什么实际问题；有些论文可包括本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。1、注释注释是作者对毕业论文中所出现的词语、问题、信息等进行的进一步解释。应放在论文的正文之后，按序号排列并在论文中标示相同的序号。（五）注释（Notes）与参考文献（Bibliography或WorksCited）2、参考文献参考文献应是论文作者在研究阶段和论文撰写阶段亲自考察后所选取的对毕业论文有参考价值的文献资料。其中，论文中直接引用的参考文献不得少于5个。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。注释与文献资料列在原稿的末尾。参考文献的引用有严格的格式要求。语言教学方向的毕业论文要求用APA格式，文学翻译方向的毕业论文要求用MLA格式。具体运用方法参见《本科论文写作格式规范》。附录是论文主体的补充项目。为了体现整篇论文的完整性，一些材料写入正文可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，因此，这些材料可以写入附录段，包括问卷调查、访谈记录、各种图表、有参考价值的数据等。附录不是每篇论文必须有的部分。（六）附录（Appendix）（七）致谢（Acknowledgements）如有必要，可在论文的最后撰写致谢辞，对老师、家人、同学、朋友等表示感谢。六．有关论文的各种文件1.封面(一律采用教务处统一印制的专用封面。封面内容均须打印，论文题目为3号加粗，院（系）、专业、学号、姓名、指导教师、日期等为4号加粗);2.开题报告；3.答辩记录表；4.成绩评定表；5.本科生毕业论文原件;6.本科生毕业论文（设计）指导记录；（要详细记录每一次指导的时间，地点，内容等）七．论文格式的规定1.论文题目：3号TimesNewRoman，加粗；2.英文摘要：小4号，TimesNewRoman，单倍行距；（300字左右）3.英文关键词：“KeyWords”二词刷黑，小3号；3-5个关键词：小4号TimesNewRoman字体;4.中文摘要：小4号仿宋,行距20磅；（300-500字）5.中文关键词：“关键词”三个字刷黑，小3号;3-5个关键词:小4号仿宋；6.目录：“目录”二字刷黑，小3号，其余为4号TimesNewRoman，单倍行距；7.论文正文标题：均加粗，段前后均0.5行。一级标题：小3号TimesNewRoman；二级标题：4号TimesNewRoman；三级标题：小4号TimesNewRoman：论文正文：小4号TimesNewRoman，行距20磅；8.参考文献：5号TimesNewRoman，行距16磅；八．论文结构的格式安排ABAbstractAbstract中文摘要中文摘要ContentsContentsIntroduction（一级标题）ChapterIIntroductionChapterI(一级标题)1.11.1（二级标题）