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第一课时单细胞生物多细胞生物根据细胞数目的多少,可将生物分为:这些组织的功能是相同的吗？它们是如何排列的呢？思考：多种组织按照一定的次序组合在一起，行使一定的功能，就构成了器官。组织的组合排序方式不同，能行使不同的功能。被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子都由保护、机械、分生、营养和输导等组织构成，它们都是植物的器官，但是功能有所不同。花、果实、种子根、茎、叶营养器官生殖器官植物体的结构层次：细胞组织器官植物体细胞分化按一定的次序组合行使一定的功能人体的皮肤属于哪个层次？构成人体的器官很多，请你尽可能多地写出这些器官的名称。消化器官口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏。共12种消化系统系统：若干功能相近的的器官按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动。人体有八大系统消化系统循环系统呼吸系统泌尿系统生殖系统神经系统运动系统内分泌系统作业1、作业本P22(1、2、3、4)2、准备游戏（消化系统是如何工作的）。第二课时消化道:消化腺:食物经过的通道。分泌消化液。消化器官口腔唾液腺咽胃小肠大肠肛门食道胃腺肠腺肝脏消化道:消化腺:胰腺唾液胃液肠液胰液胆汁确定演员：研究资料：分配角色：由1位同学扮演食物，另外12位同学分别扮演每个消化器官。仔细阅读图2-90，了解消化系统各器官的位置和功能。确定每个器官和食物的扮演人员，要求各角色能说明所扮演器官的位置、功能，并能模仿该器官的工作情况。表演：各角色按食物通过消化道的次序进行表演，食物的扮演者要说明食物在各处的变化。•肝脏分泌的为什么叫胆汁？•酗酒伤胃说明什么？•胆汁、胰液在哪里参与对食物的消化？•在大肠中食物残渣形成粪便，它一点吸收功能都没有吗？人体的结构层次细胞组织器官人体细胞分化按一定的次序组合，行使一定的功能。按一定的次序组合，完成一项或多项生理活动。系统相互联系，协调合作。宇宙的结构层次地球银河系地月系宇宙太阳系对生物体的结构层次研究地越细致,对显微技术要求也越高。请同学们阅读第74页“显微技术与科学的发展”。作业1、作业本P22(5、6)2、导引P19-20(1-7)；这样，想找个有骨节有肩膊的都不能。”“或者也有，只轮不着我们罢了。”“你我倒也算了，老板——”“嘘！”很怕蝶宵华听见了伤心，偷眼看他，他端坐鞍上，双目微阖，竟似僧人入定了。苏家，全凭苏小横在，才安定下来。明柯逃跑了，谁知嘉颜是帮着明柯弄亏空贪官中银子的，也跟了明柯逃跑，临走还卷了一票。明远据说进京去，太守家似有悔婚之意。桩桩件件，每件都要压垮老太太。苏小横只道：“有我在！你们不必问端底，等着就好。”众人也终于静了。回道观里，裳儿拿红纸剪着玩，有一搭没一搭的，又似剪窗花，又似只糟塌纸张，见苏小横回来，嘻嘻笑道：“爷爷也计算差了。”苏小横道：“哦？”“盗坠索银的人，爷爷先把目标锁定在大哥、五哥身上，尤以五哥嫌疑更重，五哥手里也确实有大笔银子来路不名，叫爷爷查出来，”裳儿弄着剪子，侃侃谈道，“可他旋即却糊涂得把田庄里贪得来的银子，都输在赌局里，以至于受蕙妹妹胁迫，坏了笙表妹名声，吃了爹爹一顿杖，爬都爬不起来，爷爷就重点去调查大哥了罢？谁知五哥买通爹爹身边行杖的，筋骨无碍，装着养伤，悄没声儿一切都打点好，拐了嘉颜姐姐，扔嘣就走了！把爷爷可摆了一道。”“是你被摆了一道。”苏小横道。裳儿手里的剪子，停了停。“你将是独当一面的人，特立专行，生杀予夺，非如此，不足以在宫中固宠。”苏小横道，“内外种种，我知道的，你也知道，我并未瞒你，我所不知道的，你也应该自己想办法知道，定出方略，克敌制胜。你没有做到，就是败了。宫中败亡，你把责任怪在爷爷头上，纵然爷爷肯承担，有用么？”裳儿默然片刻，将剪子放下，端端正正拜苏小横一礼：“孙女谨受教。”“你剪的是什么？”苏小横看着那张叠了数叠、被剪了许多刀的红纸。裳儿将红纸展开，胡乱纵横的刀痕，并未能形成任何花样：“这是裳儿的心境。”“本应如何呢？”苏小横又问。“本应，”裳儿打开一本书，取出里面压得平平的剪纸，是鸳鸯戏水，“送于四姐姐贴在嫁妆箱上，给四姐姐道喜。”苏小横神色不动：“你四姐姐婚事有阻碍。”“是。”裳儿知这也是考题，“大哥既进京，四姐姐婚事就没有阻碍了。”苏小横微微叹了口气：“你会看不起你大哥吗？”“不会。”这倒是真心话，“虽说男女分工有别，但强盗杀来，若只余妇女，那妇女也必须举刃招架；同样道理，床帷间、私室里，若只有男儿能去，那末男儿也该去。为家族效命，诗姐姐如此，裳儿如此，大哥如此，原没什么分别。”说着伤感起来，“爷爷，你可知孙女流落在外，最困苦时，只为一勺掺着砂子的糙豆饭，他要我做什么都可以。”苏小横抚着裳儿的头：“爷爷救你太迟。”“相比很多人来说，已经