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1劳动最光荣活动目的：通过这次中队会，让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯。活动具体过程：一、整队，各小队汇报人数。报告辅导员老师，本中队应到多少人，实到多少人，报告完毕，请辅导员老师参加活动。二、出旗、敬礼。三、唱队歌四、中队长谢嘉茵讲话，宣布活动开始。中队长：队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我宣布：“劳动最光荣”为主题的中队会现在开始。有请主持人，大家掌声欢迎。甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。甲：我们沐浴着集体的阳光。乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏歌曲《劳动最光荣》。2乙：听了歌曲《劳动最光荣》，队员们你们有什么想法吗？中队长：我是三年级的全体队员可都是劳动的积极分子，瞧，他们来了……一小队：我们是劳动模范队二小队：我们是劳动积极队三小队：我们是劳动先进队四小队：一小队、二小队、三小队：什么，你们是劳动最光荣组？我们队才是最光荣的，我们队才是最光荣，我们队才是最光荣的……中队长：好，不如你们展示一下，让今天来观摩活动的同学们和老师来评一评吧！甲：请欣赏小品《劳动者》表演者：一小队队员劳动最光荣人物：学生杨光、段源妈妈爸爸场景一：放学路上。杨光：段源，五一放假你准备到哪里去玩。段源：（顺口地）在家玩呗，杨光：（不宵地）家里有什么好玩的。段源：（好奇地）不在家玩到哪里玩啊！杨光：（嘴里学飞机的声音）坐飞机到外面旅游啊！段源：（惊讶地）坐飞机？杨光：（吃惊地）你不会没坐过飞机吧！段源：（不好意思地）没，还没有。杨光：（嘲笑地）你也太落后了吧，那你去过哪些大城市。段源：（摇头）没，也没有过。杨光：（大声地）不会吧，（突然一拍大腿）难怪，你爸爸是个送水工的，你妈妈是个清洁工，哪有钱坐飞机呀！去大城市是要花很多很多钱的，段源：（生气地）是，我们没有钱，就你们家有钱，以后别来找我，你去找有钱的孩子玩吧！（转身急下）杨光：（追逐而下）段源，段源，我不是这个意思……3场景二：段源家妈妈正在做家务，段源（一身不吭的，进了家，放下书包，坐在一边）妈妈：你回来，马上要吃饭了，妈妈今天特意做了你最喜欢吃的红烧排骨，段源：（生气地）要吃你吃，妈妈：（幽默地）唷，怎么了，吃火药了，段源：你才吃火药了，妈妈：（走过去关心的）你今天怎么了，是谁欺负你了吗？段源：（把脸转向一边不理妈妈）妈妈：（紧张地）是那里不舒服吗？妈妈带你到医院去检查一下（牵段源的手）段源：（大声地）别脏了我的手，（站起来走向一边）妈妈：（莫名奇妙地看着自己的手，自言自语）我的手是干净的呀!段源：干净的，一个清洁工的手会干净吗？妈妈：（生气地）清洁工怎么了，你嫌妈妈是个清洁工…段源：（反问）难道我应该为一个有清洁工的妈妈而骄傲吗？（爸爸上场在门外听）妈妈：段源，你今天到到底想做什么，是因为妈妈是个清洁工丢了你的脸吗？段源：对，不光是你丢我的脸，还有爸爸，妈妈：（痛心地）什么...段源：（伤感地）我们同学的爸爸妈妈不是当官的就是有钱的，可我的爸爸是个送水工，妈妈是个清洁工，要钱没钱，要权没权，什么都没有。。。妈妈：（自责）都怪爸爸，妈妈没有用，可我们是靠劳动挣钱，钱虽然少一点，可你要什么，我们都尽量满足你呀！段源：满足我，我长这么大还从来没有坐过飞机，更不要说去大城市了，妈妈：（安慰地）有机会爸爸妈妈一定坐飞机带你到大城市去玩。段源：（讽刺地）有机会吗？就你们那点工资，能去哪里，坐拖拉机下乡差不多，爸爸：(忍无可忍，进门给了段源一耳光)段源，你太不像话了，我们每日每夜在外奔波，为了什么，都是为了能让你吃好一点，穿好一点，你现在到嫌我们了，我今天非好好教训你不可（打段源）段源：（边躲边跑）妈妈，妈妈……4妈妈：（妈妈护着段源）你打他干什么？爸爸：（拖开妈妈）你护着他干什么，这么小就不学好将来还了得，看我今天不打死你，（边打边教训）段源：（哭着在妈妈身后，）妈妈，妈妈，叫爸爸别打了，叫爸爸别打了。爸爸：（赌气地）我不是你爸爸，我是一个送水工，不配做你的爸爸，你还护着她做什么，你只是一个清洁工，别打脏了他的衣服，你给我让开，（继续打）妈妈：（拦着爸爸）你别打了，段源还小，他还不懂事，爸爸：还小，这么不懂得尊敬人，还看不起我们送水工，清洁工。。。段源：（反悔地）爸爸，我错了……你别打了，爸爸：现在知道错了，你知道你错在那里吗？段源：我不该看不起爸爸妈妈是送水工和清洁工，爸爸：送水工，清洁工怎么了，职业不分贵贱，你知道全国有多少送水工、清洁工吗？如果没我们送水工很多人都喝不上纯天然的纯净水，如果没有你妈妈这样的清洁工，这个城市有这么干净整洁吗？妈妈：段源，这个城市离不开我们，无论是老板还是农民工，无论是科学家还是泥水工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到大家的尊重，你说对吗？段源：对，爸爸，妈妈我知道错了，你们日夜操劳都是为了我，我再也不坐什么飞机，也不去什么大城市了，爸爸：（责怪）没志气，你还是一名学生，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，将来才会有出息，坐飞机去大城市那还不容易，但不管你从事什么职业你都应该尊重劳动者，段源：嗯，爸爸，我知道了，我一定好好学习，不管将来做什么，我一定会尊重像爸爸妈妈一样的劳动者，劳动最光荣，劳动的是最美的，爸爸、妈妈、我永远爱你们！一家人开心的抱在一起……乙：高楼万丈平地起。甲：滴水汇成的大江川流不息。5乙：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，请欣赏三句半《我们从小爱劳动》，表演者：二小队队员。(四个同学上台)我们从小爱劳动独生子女是个宝，我在家里学做饭，自己锻炼洗衣服，自己的事情自己做，劳动观点最重要，烙饼煎鱼炒鸡蛋，洗衣机一开呜呜呜，集体劳动不怕多，培养劳动好习惯，炒肉不咸也不淡，干净衣服穿身上，家长老师都高兴，不能娇！能干！舒服！不错。甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。请欣赏《劳动工具的自白书》，表演者：三小队队员。劳动工具的自白书“扫帚”：我的主人叫王婷。以前我躺在她家里，拿我扫地的是她妈妈。自从王婷上学后，每天放学回家都要用我把地扫，乐得她妈妈笑哈哈。“香皂”：我的主人叫杜苏苏。她可爱劳动了，每天放学回家都要用我把东西洗。“鸡毛掸子”：我是不漂亮的鸡毛掸子，主人刘琪耀把我从家里搬到了教室，别看他个子矮小，天天早上拿着我清除窗户上的灰尘，把玻璃窗打扫得干干净净，弄得我满身都是灰。不过，为劳动服务我很乐意。全体同学合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。甲：自己的事情自己做乙：不会的事情学着做合：我们从小爱劳动。甲：请欣赏诗朗诵《热爱劳动》热爱劳动我们朴素的愿望6就是永不停息的劳动就是让劳动成为美德和手艺代代相传日出而作日落而息这深入骨髓的传统和习惯纯粹如父亲的面孔让人无法抗拒一天又一天一年又一年我们把田野小心的拿在手上放在心上在乡村在四起的歌谣里劳动是我们成熟的唯一途径如今幸福正从最古老的劳动开始从学校和家庭的所有角度天南地北的包围我们热爱劳动我们从小做起并永远保持甲：小队都已经展示完了，大家说谁才劳动最光荣组呢？四小队合：我们队，我们队。中队长：别吵了，不管是一小队、二小队、三小队还是四小队，你们都有一个共同的集体这就是三年级中队，所以劳动最光荣应该属于我们三年级。中队长：下面就让我们一起来做个游戏吧.游戏名称《整装待发》游戏规则：以最快的速度叠好一套衣服，系好一双鞋子，带好一根红领巾。乙：同学们，从刚才的游戏中，我们就能体会到自己的事情自己做，你也能7体会到劳动的真正意义。乙：同学们，甲：伙伴们，乙：让我们从现在做起，甲：从小事做起，乙：练就过硬的本领，甲：长成丰满的羽翼。乙：现在请中队长宣读倡议书。中队长：我们全体同学要做到：1．会穿衣服和系鞋带；2．自己会系红领巾和洗红领巾；3．会自己整理床铺和书包；4．会自己洗脚、梳头；5．会叠衣服和摘菜；6．坚持每天做一件家务。中队长：同学们，你们能做到吗？乙：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》甲总结：我们这次中队会开的很成功。通过这次队会我们真正明白了“辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻”，所以，我们要热爱劳动，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从身边的小事做起。同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧！让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。辅导员：全体起立！呼号：准备着，为共产主义奋斗终身！学生：时刻准备着！8中队长：手放下，退旗，敬礼！同学们，你们这次中队会开的很成功。老师希望你们通过这次活动，能真正明白劳动最光荣的意义。同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。本次活动到此结束，谢谢大家！