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劳动最光荣主题班会活动方案二年一班活动时间：2012年5月5日活动地点：二年一班教室活动目的：召开《劳动最光荣》主题中队会是要教育同学们，从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过：少年强则国强，少年独立则国独立。因此，学会自理并不只是一个学生个人的事，我们可爱的祖国，我们伟大的中华民族，将如何发展，如何雄立于世界，全在于新一代的少年儿童。因此，必须从小培养同学们的自立、自理能力。演唱歌曲《劳动最光荣》。活动准备：1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等；2、排练儿歌《我能行》、《别说我小》和舞蹈《妈妈歇歇吧》。3、选拔小主持人王佳、武坤玥。活动过程：女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女：我们沐浴着集体的阳光。男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。女：但我们的周围也有这样一些同学。男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。女：小宝是一名和我们同龄的孩子。男：瞧瞧，那不正躺在床上睡觉呢吗！齐：请看小品《早晨起床》。（表演小品）甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的小宝做的对吗？乙：那么小宝哪些事情做得不对呢？请大家讨论一下。甲：谁来说说小宝哪些事情做得不对？（学生自觉发言）甲：说得非常好！我们应该怎样做呢？应该（齐说）自己的事情自己做！乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了！甲：请欣赏儿歌《我能行》。（杨丹）乙：下面请听儿歌齐诵：（根据儿歌意思加进动作，以小队为单位。）第一小队：小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。第二小队：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。第三小队：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。第四小队：树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。全体同学合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。甲：自己的事情自己做，不会的事情学着做。同学们平日在家的劳动情况是怎样的呢？请小组长汇报本组的情况。乙：非常好，我们大家都应向他们学习。甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么？大家一起说。（手）乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。甲：下面请欣赏舞蹈《妈妈歇歇吧》。乙：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。甲：现在请中队长宣布我们中队的决心。中队长：请我们班的全体同学从今天开始都能做到：（出示）1、会穿衣服和系鞋带；2、自己会系红领巾和洗红领巾；3、会自己整理床铺和书包；4、会自己洗脚、梳头；5、会叠衣服和摘菜；6、坚持每天做一件家务。甲：你们能做到吗？(能)甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。乙：下面请欣赏小组唱《劳动最光荣》班主任老师总结，队会结束。附：儿歌别说我小妈妈你别说我小，我会穿衣和洗澡。爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶你别说我小，我会给花把说浇。爷爷你别说我小，我做的活也不少。儿歌我能行小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。劳动最光荣太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣劳动最光荣主题班会活动主持人串词（王佳）女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女：我们沐浴着集体的阳光。男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。女：但我们的周围也有这样一些同学。男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。女：小宝是一名和我们同龄的孩子。男：瞧瞧，那不正躺在床上睡觉呢吗！齐：请看小品《早晨起床》。（表演小品）甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的小宝做的对吗？乙：那么小宝哪些事情做得不对呢？请大家讨论一下。甲：谁来说说小宝哪些事情做得不对？（学生自觉发言）甲：说得非常好！我们应该怎样做呢？应该（齐说）自己的事情自己做！乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了！甲：请欣赏儿歌《我能行》。（杨丹）乙：下面请听儿歌齐诵：（根据儿歌意思加进动作，以小队为单位。）第一小队：小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。第二小队：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。第三小队：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。第四小队：树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。全体同学合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。甲：自己的事情自己做，不会的事情学着做。同学们平日在家的劳动情况是怎样的呢？请小组长汇报本组的情况。乙：非常好，我们大家都应向他们学习。甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么？大家一起说。（手）乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。甲：下面请欣赏舞蹈《妈妈歇歇吧》。乙：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。甲：现在请中队长宣布我们中队的决心。中队长：请我们班的全体同学从今天开始都能做到：（出示）1、会穿衣服和系鞋带；2、自己会系红领巾和洗红领巾；3、会自己整理床铺和书包；4、会自己洗脚、梳头；5、会叠衣服和摘菜；6、坚持每天做一件家务。甲：你们能做到吗？(能)甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。乙：下面请欣赏小组唱《劳动最光荣》劳动最光荣主题班会活动主持人串词（武坤玥）女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女：我们沐浴着集体的阳光。男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。女：但我们的周围也有这样一些同学。男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。女：小宝是一名和我们同龄的孩子。男：瞧瞧，那不正躺在床上睡觉呢吗！齐：请看小品《早晨起床》。（表演小品）甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的小宝做的对吗？乙：那么小宝哪些事情做得不对呢？请大家讨论一下。甲：谁来说说小宝哪些事情做得不对？（学生自觉发言）甲：说得非常好！我们应该怎样做呢？应该（齐说）自己的事情自己做！乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了！甲：请欣赏儿歌《我能行》。（杨丹）乙：下面请听儿歌齐诵：（根据儿歌意思加进动作，以小队为单位。）第一小队：小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理。第二小队：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。第三小队：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙，样样东西准备齐。第四小队：树上小鸟叫叽叽，我们都来上体育。不用老师来帮忙，鞋带开了自己系。全体同学合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。甲：自己的事情自己做，不会的事情学着做。同学们平日在家的劳动情况是怎样的呢？请小组长汇报本组的情况。乙：非常好，我们大家都应向他们学习。甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么？大家一起说。（手）乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。甲：下面请欣赏舞蹈《妈妈歇歇吧》。乙：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。甲：现在请中队长宣布我们中队的决心。中队长：请我们班的全体同学从今天开始都能做到：（出示）1、会穿衣服和系鞋带；2、自己会系红领巾和洗红领巾；3、会自己整理床铺和书包；4、会自己洗脚、梳头；5、会叠衣服和摘菜；6、坚持每天做一件家务。甲：你们能做到吗？(能)甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。乙：下面请欣赏小组唱《劳动最光荣》劳动最光荣主题班会活动总结二年一班本次活动以开展“劳动最光荣”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。通过调查，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。在班会活动前，学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。搜集儿歌《我能行》、《别说我小》，每个人选自己认为做得好的一种劳动（如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等），并在家练习，提高劳动技能。在班会活动过程中，由各小组的小组长公布班上学生平时劳动情况的调查自己穿衣、整理书包、洗脸洗脚、收拾房子和主动学习的人数。学生发表看法，从这次调查中可以知道，我们班同学能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来张口，饭来伸手的生活。通过活动让大家明白了这种做法是不好的，自己要提高劳动技能，有主动劳动的意识，知道自己的事要自己做，养成爱劳动的好习惯。同时又以唱儿歌形式进行巩固同学们的爱劳动的思想。最后同学们齐唱《劳动最光荣》，让同学们感受到了劳动的快乐。在活动之后，我做了活动总结，使同学门知道了劳动创造幸福，劳动创造人类。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金，让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧，让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩（教师带头举起双手）——因为劳动是光荣的！学生平时劳动情况的调查表：项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习人数填写要求：家长和学生认真阅读后如实的填写，家长签字：学生平时劳动情况的调查表：项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习人数填写要求：家长和学生认真阅读后如实的填写，家长签字：学生平时劳动情况的调查表：项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习人数填写要求：家长和学生认真阅读后如实的填写，家长签字：学生平时劳动情况的调查表：项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习人数填写要求：家长和学生认真阅读后如实的填写，家长签字：学生平时劳动情况的调查表：项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习人数填写要求：家长和学生认真阅读后如实的填写，家长签字：小组长统计结果：我是第小组的小组长，今天由我为大家汇报，我们小组共有人，能自己穿衣服的有人，独自整理书包的有人，每天坚持洗脸、洗脚的有人，会做简单家务事，帮助妈妈收拾房子的有人，会主动学习的有人。其中的最多，的最少，这样的同学在以后的日子里可要养成好习惯呀！小组长统计结果：我是第小组的小组长，今天由我为大家汇报，我们小组共有人，能自己穿衣服的有人，独自整理书包的有人，每天坚持洗脸、洗脚的有人，会做简单家务事，帮助妈妈收拾房子的有人，会主动学习的有人。其中的最多，的最少，这样的同学在以后的日子里可要养成好习惯呀！小组长统计结果：我是第小组的小组长，今天由我为大家汇报，我们小组共有人，能自己穿衣服的有人，独自整理书包的有人，每天坚持洗脸、洗脚的有人，会做简单家务事，帮助妈妈收拾房子的有人，会主动学习的有人。其中的最多，的最少，这样的同学在以后的日子里可要养成好习惯