九年级数学(下册)期末试卷(含答案)-

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

-1-九年级数学(下册)试卷一、填空题:(每空2分,共22分)1、如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E处,BE与AD相交于点O,若∠DBC=15°,则∠BOD=.2、如图,AD∥EG∥BC,AC∥EF,则图中与∠EFB相等的角(不含∠EFB)有个;若∠EFB=50°,则∠AHG=.3、现有一张长为40㎝,宽为20㎝的长方形纸片(如图所示),要从中剪出长为18㎝,宽为12㎝的长方形纸片,则最多能剪出张.4、如图,正方形ABCD的边长为6㎝,M、N分别是AD、BC的中点,将点C折至MN上,落在点P处,折痕BQ交MN于点E,则BE的长等于㎝.5、梯形上、下两底(上底小于下底)的差为6,中位线的长为5,那么下底长为.6、下面是五届奥运会中国获得金牌的一览表.第23届洛杉矶奥运会第24届汉城奥运会第25届巴塞罗那奥运会第26届亚特兰大奥运会第27届悉尼奥运会15块5块16块16块28块在15、5、16、16、28这组数据中,众数是_____,中位数是_____.7、边长为2的等边三角形ABC内接于⊙O,则圆心O到△ABC一边的距离为.8、已知:如图,抛物线cbxaxy2过点A(-1,0),且经过直线3xy与坐标轴的两个交点B、C.(1)抛物线的解析式为;(2)若点M在第四象限内的抛物线上,且OM⊥BC,垂足为D,则点M的坐标为.二、选择题:(每题3分,共18分)9、如图,DE是△ABC的中位线,若AD=4,AE=5,BC=12,则△ADE的周长是()A、7.5B、30C、15D、2410、已知:如图,在矩形ABCD中,BC=2,AE⊥BD,垂足为E,∠BAE=30°,那么△ECDABCDEO(第1题)ABCDEFGH(第2题)40cm20cm(第3题)ABCDPQMNE(第4题)ABCDMOxy(第8题)-2-的面积是()A、32B、3C、23D、3311、抛物线342xy的顶点坐标是()A、(0,-3)B、(-3,0)C、(0,3)D、(3,0)12、在共有15人参加的演讲比赛中,参赛选手的成绩各不相同,因此选手要想知道自己是否进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的()A、平均数B、众数C、中位数D、方差13、直线y=x-1与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有()个A、4B、5C、7D、814、已知二次函数02acbxaxy的图象如图所示,则直线baxy与双曲线xaby在同一坐标系中的位置大致是()三、解答题15、(本题8分)如图,二次函数cbxaxy2的图象经过A、B、C三点.(1)观察图象写出A、B、C三点的坐标,并求出此二次函数的解析式;(2)求出此抛物线的顶点坐标和对称轴.ABCDE(第10题)ABCDE(第9题)Oxy(第14题)OxyAOxyBOxyCOxyDABCOxy45-1-3(第15题)-3-16、(本题8分)某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从初三(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班.现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位,每项满分为10分).班级行为规范学习成绩校运动会艺术获奖劳动卫生初三(1)班10106107初三(4)班108898初三(8)班910969(1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高....的班级作为市级先进班集体的候选班.17、(本题10分)用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD剪成两部分,其中M为AD的中点,用这两部分可以拼成一些新图形,如图2中的Rt△BCE就是拼成的一个图形。(1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt△BCE外,还可以拼成一些四边形,请你试一试,把拼成的四边形分别画在图3、图4的虚框内.(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt△BCE是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB和BC的长分别为a厘米、b厘米,且a、b恰好是关于x的方程x2-(m-1)x+m+1=0的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.ACDBM(第17题图1)ABCME(第17题图2)(第17题图3)(第17题图4)-4-18、(本题10分)某班40名学生的某次数学测验成绩统计表如下:成绩(分)5060708090100人数(人)2x10y42(1)若这个班的数学平均成绩是69分,求x和y的值;(2)设此班40名学生成绩的众数为a,中位数为b,求(a-b)2值;(3)根据以上信息,你认为这个班的数学水平怎么样?19、(本题12分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3㎝,BC=7㎝,∠B=60°,过P点作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.(1)求证:△ABP∽△PCE;(2)求等腰梯形的腰AB的长;(3)在底边BC上是否存在一点P,使得DE∶EC=5∶3?如果存在,求BP的长;如果不存在,请说明理由.20、(本题12分)二次函数cbxaxy2的图象的一部分如右图,已知它的顶点M在第二象限,且经过点A(1,0)和点B(0,1).(1)请判断实数a的取值范围,并说明理由;(2)设此二次函数的图象与x轴的另一个交点为C,当△AMC的面积为△ABC面积的45倍时,求a的值.ABCDPE(第19题)AB11Oxy(第20题)-5-参考答案一、填空题:1、150°;2、5个;130°;3、3;;4、32;5、8;6、16;16.7、33;8、(1)322xxy;(2)2131,2131.二、选择题:9、C10、C11、A12、C13、C14、D三、解答题:15、(1)A(-1,0),B(0,-3),C(4,5);322xxy.(2)顶点坐标为(1,-4),对称轴是直线x=1.16、(1)设P1、P4、P8顺次为3个班考评分的平均数;W1、W4、W8顺次为3个班考评分的中位数;Z1、Z4、Z8顺次为3个班考评分的众数.则:P1=51(10+10+6+10+7)=8.6(分),P4=51(8+8+8+9+10)=8.6(分),P8=51(9+10+9+6+9)=8.6(分);W1=10(分),W4=8(分),W8=9(分);(Z1=10(分),Z4=8(分),Z8=9(分)).因此平均数不能反映这3个班的考评结果的差异,而用中位数(或众数)能反映差异,且W1W8W4(Z1Z8Z4).(2)(给出一种参考答案)选定:行为规范:学习成绩:校运动会:艺术获奖:劳动卫生=3:2:3:1:1设K1、K4、K8顺次为3个班的考评分,则:K1=0.3×10+0.2×10+0.3×6+0.1×10+0.1×7=8.5,K4=0.3×10+0.2×8+0.3×8+0.1×9+0.1×8=8.7,K8=0.3×9+0.2×10+0.3×9+0.1×6+0.1×9=8.9.因为K8K4K1,所以推荐初三(8)班为市级先进班集体的候选班.(说明:如按比例式的值计算,且结果正确,均不扣分.)17、(1)(2)由题意,b=2a,又a+b=m-1,ab=m+1,所以31ma,132mb,梯形平行四边形-6-从而113231mmm,解得m1=7,m2=21,因为a、b为正数,所以m-10,即m1.因此m=7,故S=ab=7+1=8.18、(1)由题意:40692100490801070602504024102yxyx,解得418yx.(2)a=60,b=(60+70)÷2=65,(a-b)2=(60-65)2=25.(3)答案不唯一,只要合理即得分.19、(1)证出∠EPC=∠BAP,∠B=∠C,可得△ABP∽△PCE;(2)过点A作AF⊥BC于F,由已知易求得BF=2237,Rt△ABF中,∠B=60°,BF=2,从而AB=4;(3)存在这样的点P.理由如下:由DE∶EC=5∶3,DE+EC=DC=4,得EC=23,设BP=x,则PC=7-x,由△ABP∽△PCE可得ECBPPCAB,解得x1=1,x2=6,经检验,都符合题意.20、(1)由图象可知:a0,图象过点(0,1),所以c=1,图象过点(1,0),则a+b+c=0(※),当x=-1时,应有y0,则a-b+10,将(※)式代入,可得a+(a+1)+10,解得a-1.所以实数a的取值范围为-1a0;(2)此时函数112xaaxy,要使2381aaSAMC△=ABCS△45=aa2145,可求得253a.

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功