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自信力了吗作者：鲁迅检查预习：给下列加线的字注音，并解释词语。慨叹玄虚渺茫诓骗怀古伤今为民请命XuánkǎiKuāng有所感触而叹息。用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。哄骗。本课是因没有把握而难以预期。为人民请求保全生命或解除困苦。追念古代的事情，因现在的事而悲伤。作者写作思路树靶子打靶子摆论敌论点驳论敌论证立观点证明自己观点新课1.在文章前两段话中，揭示了对方的什么论点？这论点以什么作论据？对方的论点是：中国人失掉自信力了。对方论据是：公开的文字的三个阶段1、两年以前：总自夸“地大物博”。2、不久：只希望着“国联”。3、现在：一味“求神拜佛”。2.作者为什么认为这个论点是错误？总自夸“地大物博”只希望“国联”一味“求神拜佛”悲观论者早就失掉了“自信力”，只有“他信力”，现在是在发展着“自欺力”。论据不能证明其论点突破口是信“地”信“物”是“他信”是“自欺”是事实也是事实却也是事实我们有并不失掉自信力的中国人在。埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。正面立论，间接反驳敌论点。这一类人们……有确信、不自欺，前仆后继、被抹杀。3.作者正面提出了什么论点？是怎么证明正面论点的？鲁迅心目中的中国的脊梁•鲁迅认为，代表中华民族的不是帝王将相、状元宰相，而是被压迫的人民！对广大人民充满深厚的民族感情和赞美之情。人民是历史的创造者，是民族的筋骨和脊梁。•赞美了有自信力的中国人，强调了他们对民族的生存和发展的重大作用，说明了他们才是我们民族的中坚。作者指出：要论中国人自信力的有无,要看看他的筋骨和脊梁,要自己去看地底下。4、作者在结尾得出了什么结论？总结：本文以反驳对方的论证为“突破口”，因为敌论据是事实，但只是部分事实，对方最弱的环节在于论证犯了以偏概全的错误，这样的反驳强劲有力。我们要学习这种驳论的方式。在驳论中，可以针对对方的论点、论据、论证进行反驳。文章论证特点一敌论据敌论点由驳论证入手驳倒论点论证中国人失掉自信力了文章论证特点二以子之矛攻子之盾中国人失掉自信力了文章论证特点三破得有力，立得牢固(一)论敌的论点论据论据论点两年前:不久:现在:总自夸“地大物博”只希望国联一味求神拜佛中国人失掉自信力了(二)反驳直接反驳失掉的是“他信力”发展着“自欺力”间接反驳论点有并不失掉自信力的中国人在论据古今埋头苦干的人有确信,不自欺拼命硬干的人为民请命的人前仆后继的战斗舍身求法的人文章结构内容(三)结论:自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下脊梁文中很多“人”的句子，具体分析：1、于是有人（A）慨叹曰：中国人（B）失掉了自信力。A指：国民党反动派和御用文人；B指：全体中国人。2、那也只能说中国人曾经有过‘他信力’。指：国民党反动派和御用文人；3、中国人现在是在发展着“自欺力”。指：国民党反动派和御用文人；4、我们有并不失掉自信力的中国人在。指：广大人民。文中很多“人”的句子，具体分析：5、埋头苦干的人：指：默默无闻、努力工作的广大劳动人民，包括为人类做出贡献的知识分子。如毕昇、祖冲之、李时珍、詹天佑等人。6、拼命硬干的人：指：反对国内剥削和外来入侵的革命志士、民族英雄的人。如陈胜、吴广、岳飞、文天祥、戚继光、林则徐等人7、为民请命的人：指：同情人民，为人民鸣不平、伸张正义的人。如屈原、关汉卿、海瑞、王安石等人8、舍身求法的人：指：历尽艰辛、英勇献身、追求真理的人。如商鞅、谭嗣同、玄奘等人9、这一类的人们，就是现在也何尝少呢？指：上面所说的“埋头苦干的人”等。10、说中国人(A)失掉了自信力，用一部分人(B)则可，倘若加以全体，那简直是污蔑。A指：所有中国人；B指：国民党反动派和御用文人。11、要论中国人，必须……指：少数顽固分子以外的广大的中国人。