搜索
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网A卷基础训练一、单项选择题1．（2011年中考·浙江温州卷）如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（）A．银B．铁C．铝D．锌2.B解析：只有铁、钴、镍及其氧化物能被磁铁吸引，所以本题答案为B。2．（2011年中考·福建漳州卷）教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上课时为了将挂图贴在黑板上，采用下图四种器具中的哪一种最为合适（）3.C解析：钢质黑板硬度大，图钉和钢钉无法固定，但其可以被磁铁吸引，所以可以采用磁吸，因为钢质黑板表面和挂图表面都不够光滑，所以不能用吸盘。3．（2011年中考·甘肃兰州卷）磁场的基本性质是指（）A．能使放入其中的小磁针发生偏转B．能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C．能够产生磁感线D．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用21世纪教育网4.D解析：本题考查磁场的基本性质。磁场的基本性质是指能够对放入其中的磁体产生磁力的作用。4．（2011年中考·黑龙江大庆卷）关于磁感线的理解，下列说法错误的是（）A．磁感线是一种假想的曲线，方向是从北极到南极B．磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向C．磁感线越密集的地方，磁场越强D．小磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点的磁感线方向一致5.A本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网5．（2011年中考·安徽芜湖卷）为了研究问题的方便，物理学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：①在研究光的传播时引入了“光线”；②在研究物质结构时引入了“原子”；③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”；⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”。其中属于科学家假想而实际并不存在的是（）A．①②B．③④C．①④D．②⑤6.C解析：光线是人们为了形象地描述光的传播方向而引入的带有方向的假象直线，磁感线也是人们为了更直观、更形象地描述磁场的强弱、方向和分布情况而引入的带有方向的曲线，它们都是实际并不存在的。其他三个都是客观存在的物质。本题答案为C.6．（2011年中考·湖北宜昌卷）下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是（）A．电磁铁的磁性强弱可以改变B．电磁铁的磁极不能改变C．磁感线是真实存在的D．磁感线是从S极出发，回到N极11.A7．（2011年中考·浙江宁波卷）如图所示的奥斯特实验说明了（）A．电流的周围存在着磁场B．电流在磁场中会受到力的作用C．导线做切割磁感线运动时会产生电流D．小磁针在没有磁场时也会转动13.A解析：奥斯特实验说明了电流的磁效应，即电流的周围存在着磁场，选项A正确。8．（2011年中考·湖南湘潭卷）如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，N极指向的方向正确的是（）本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网A．a磁针B．b磁针C．c磁针D．d磁针14.B9．（2011年中考·浙江衢州卷）下列各图中，正确的是（）15.D解析：重力的方向始终竖直向下，选项A错误；在家庭电路中，开关应该接在火线上，选项B错误；条形磁铁周围的磁感线方向是由N极出发指向S极，选项C错误；平行光射入凸透镜，经折射后出射光线经过焦点，选项D正确。本题答案为D。10.（2011年中考·福建龙岩卷）图中小磁针静止时指向正确的是（）ABCD16.B解析：由右手螺旋定则可知螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可知小磁针的指向。A、由右手螺旋定则可知，螺线管右侧为N极，由磁极间的相互作用可知，小磁针N极应向左，故A错误；B、由右手螺旋定则可知，螺线管右侧为N极，由磁极间的相互作用可知，小磁针N极向左，故B正确；C、由右手螺旋定则可知，螺线管N极向下，则由磁极间的相互作用可知，小磁针N极应向下，故C错误；D、由右手螺旋定则可知，螺线管左侧为N极，则由磁极间的相互作用可知，小磁针N极应向右，故D错误。点评：磁极间的相互作用为：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。11.（2011年中考·浙江杭州卷）小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（）本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网18.C解析：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极，据此可判断出题中四个选项中磁感线的方向；在物理学中规定，小磁针在磁场中静止时，N极（北极）所指的方向就是改点的磁场方向。综上可知，只有选项C正确。12．（2011年中考·山东潍坊卷）下列四幅图中，小磁针北极所指方向已标出，能正确表示小磁针所处位置磁场方向的是（）19.B解析：如上图所示，标出了小磁针所在位置处磁感线的方向或N极位置，小磁针N极的指向应该与磁感线的方向相同。选项A中，小磁针的N极应该靠近条形磁铁的S极；显然，选项B正确；选项C中，根据电流方向，结合安培定则可知，通电螺线管的右端是N极，所以小磁针的N极应该是水平指向右边；选项D中的通电螺线管的左端是N极，所以小磁针所在位置的磁感线的方向是从左指向右边。本题答案为B。13.（2011年中考·天津卷）下图中通电螺线管的极性标注正确的是（）[来源:21世纪教育网]20.C解析：在电源外部，电路闭合时，电流的方向沿着“正极→用电器→负极”方向流动，据此可判断出通电螺线管内线圈的电流方向，然后结合右手螺旋定则（也叫安培定则）可判断通电螺线管的极性。本题答案为C。14．（2011年·山东济宁卷）如图所示的几种电、磁现象中不正确．．．的是（）22.D解析：A、在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；所以A正确；B、通电导体周围存在的磁场，而且磁场的方向与电流的方向有关，故将一小磁针放在通电导体周围时，小磁针会发生偏转，而且偏转方向的方向与电流的方向有关，故B正确；C、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网由于带电体上带的是正电荷，当与金属球靠近时，会发生电荷的转移，故与金属球相连的箔片也会带上正电荷；再根据同种电荷相互排斥的原理可以判断箔片将会张开，故C也正确；D、只有导体做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，而图中导体运动时没有切割磁感线，所以不能产生感应电流，使电表偏转；故D错误。15．（2011年中考·四川自贡卷）弹簧下悬挂一条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为了是磁铁能受到通电螺线管的吸引力，下列措施中可行的是（）A．减小线圈的匝数B．将电源的两极对调C．滑片P向右滑动D．滑片P向左滑动23.B解析：由右手定则可知图片中通电螺线管的下端为N极，上端为S极，与条形磁铁相排斥。A、减小线圈的匝数，只能使通电螺线管的磁性减弱，不符合题意；B、将电源的两极对调后，电流从螺线管的下方流入，由右手定则可知螺线管的上端为N极，与条形磁铁相吸引，符合题意；C、将D滑片P向右滑动，接入电路的电阻变大，由欧姆定律可知电路中的电流变小，只能使通电螺线管的磁性减弱，不符合题意；D、同理，使滑片P向左滑动，使电路中的电流增大，也只能增强螺线管的磁性，不符合题意。16．（2011年中考·四川雅安卷）如图所示，通电螺线管的左端为S极，则（）A．小磁针c端为N极，电源a端为负极B．小磁针c端为N极，电源a端为正极C．小磁针c端为S极，电源a端为负极D．小磁针c端为S极，电源a端为正极24.D17.（2011年中考·广州卷）以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是（）本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网A.B.C.D.25.C解析：在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极，所以A、B、D错误，C正确。18．（2011年·湖北恩施卷）在研究电磁铁时，小华连接了如图所示的电路。若闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左移动，可能出现的情况是（）A．电磁铁A端为S极B．电磁铁的磁性减弱C．小磁针S极指向上方D．小磁针N极指向B端26.D解析：由图可知螺线管中电流由左侧流入，则由右手螺旋定则可知，螺线管A端为N极，B端为S极，故A错误；因异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，则可知小磁针N极向左偏转指向B端，故C错误，D正确；滑片向左移动，滑动变阻器接入电阻减小，则由欧姆定律可得线圈中的电流增大，则电磁铁的磁性增强，故B错误。故选D．19．（2011年中考·湖南益阳卷）如图所示是某同学自制的电磁铁。下列方法中不能．．改变电磁铁磁性强弱的是（）A．减少线圈匝数B．增大电流C．抽出铁钉D．改变电流方向27.D20．（2011年中考·内蒙古呼和浩特卷）某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示。在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（）本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网A．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流B．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动C．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强D．电流相同，匝数多的磁性大28.A21．（2011年中考·安徽省卷）通电直导线的周围存在磁场，若将一根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱，以下说法正确的是（）A．电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关B．电磁铁的磁性强弱与电流大小无关C．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互抵消，故磁性减弱D．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强31.D解析：电磁铁的磁性与匝数和电流大小有关，匝数越多，电流越大，磁性越强，选项AB错误；导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强，选项D正确，C错误。本题答案为D。22.（2011年中考·山东日照卷）如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，图中的电磁铁（）A.a端是N极，磁性增强B.b端是N极，磁性增强C.a端是S极，磁性减弱D.b端是S极，磁性减弱32.C解析：根据电源的正负极，可判断出线圈中电流的方向，利用安培定则可知，电磁铁的a端是S极，b端是N极；当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，变阻器接入电路的阻值增大，电流减小，所以电磁铁的磁性减弱。本题答案为C。二、填空、实验探究和简答题23．（2011年中考·福建莆田卷）如图所示是电磁选矿的示意图。当电磁选矿机工作本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网时，铁砂将落入箱。（填“A”或“B”）34.B24．（2011年中考·湖北宜昌卷）把螺线管水平悬挂起来，通电后它的外部磁场与______磁体的磁场相似，静止时它的南极指向地磁场的______（填“南”或“北”）极。37.条形；北25．（2011年中考·贵州贵阳卷）如图所示，闭合开关，发现可自由旋转的小磁针N极向_____方转动，这表明通电螺线管周围存在_______，这就是电流的_______效应。41.左；磁场；磁26．（2011年中考·广东河源卷）小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图所示的电路中，制成了一个_______。闭合开关S，小磁针静止时左端应为________极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，它的磁性将。43.电磁铁；S(或南)；增强解析：用导线绕在铁钉上，