小学生常用文明礼仪课件

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法国作家大仲马说过:“有些人学习了一生,并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌。”礼貌:是言语、动作上的表现。礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。仪式:是礼的程序形式,指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如:签字仪式、颁奖仪式等。文明礼仪主要体现在以下方面:礼仪的规则:两人并行,右者为大;两人前后行,前者为尊;三人并行,中者为尊,右边次之,左边更次;三人前后行,前者为尊。校园行走规则:右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。一、常用礼仪知识举止礼仪行走的礼仪1、行走时与别人相距过近,与对方发生身体碰撞;三、常用礼仪知识举止礼仪行走礼仪(禁忌)2、行走时尾随于其他人身后,甚至对别人指指点点;二、常用礼仪知识:相处礼仪1.理解父母。2.注意与家长心灵的沟通。主动与家长进行心贴心的交流。3.做一些力所能及的家务事。帮助家长做一些力所能及的事,不仅是锻炼自己、适应将来生活的需要,也是对家长最大的安慰,对家长事业最有力的支持,与家长取得沟通的最好形式。总体要求:知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴与家长相处二、常用礼仪知识:相处礼仪1.真诚、坦率,学习和生活上要互相关心帮助,不过分计较自己的利益得失。2.举止文雅,说话有礼貌、热情、谦虚,同学间见面要打招呼。3.不讥讽同学的缺陷,不乱叫同学的绰号,不背后说同学的坏话。4.不欺侮同学,不打架,不骂人学会与他人合作。同学间,要真诚,言行雅,讲礼貌。敏于事,慎于言,不讥讽,不嘲笑。有矛盾,不暴躁,不打架,不争吵。细商量,少计较,重道义,肝胆照。与同学相处与老师相处1.见了老师要主动打招呼早上见到老师应主动问候:“老师早”,日常见面应说:“老师好!”离校时应和老师说:“老师再见!”学生在校对熟识的老师要打招呼,对不熟识的老师或学校工作人员也应打招呼。二、常用礼仪知识:相处礼仪与老师相处2、对老师的称呼要礼貌当面称老师,可称“老师”或在“老师”前加上姓,使用代词要用“您”。和同学及其他人谈话提及老师,可称:“x老师”,若需和其他同姓的老师相区别,可在“老师”前加上这位老师的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老师的行为。二、常用礼仪知识:相处礼仪与老师相处3.虚心接受老师的教导学生无论在思想上学习上遇到什么问题,都可以争取老师的指导。请求老师指导时态度要诚恳、谦虚,应选择在老师方便的时候,如果需要的时间较长,可以和老师预约时间。二、常用礼仪知识:相处礼仪与老师相处4.进入办公室要守规矩学生进入教师办公室前要喊“报告”,得到允许后方可进入。不能旁若无人,径直闯入学生在办公室说话声音要小,不要影响其他老师办公。交练习本可放在老师桌上适当位置,老师桌上的东西不要乱动乱翻。学生在办公室不宜久留,当说的话,当做的事完毕后即可离去。离开办公室时要礼貌地说:“再见:”若在办公室得到了老师的帮助和指导,离开时应说“谢谢”。三、常用礼仪知识:相处礼仪•语言要谦逊无论在什么时候,同学们在说话时,都要互相谦让一点,抱着谦虚的态度,切不可说大话、说空话,更不能胡编乱造,说话时要用情感打动人,而不是用大话压人。讲话时要注重礼貌,话在人说,同样一句话,有的人说起来很好听,但有的人说起来很刺耳,主要原因是说话不注意礼貌,我们的同学们说话时一定要礼貌在先。三、常用礼仪知识交谈礼仪四、常用礼仪知识待人接物礼仪客人到家来访,要主动让座,并为客人沏茶。奉茶给客人的时候,一种情形是放在桌上,另一种情形是客人会顺手接过茶杯,这些过程都需要注意礼仪。待客有道四、常用礼仪知识待人接物礼仪向师长、家长、客人或朋友递送物品,要起立双手呈上。接受奖品、礼物或其他物品,起立用双手接过,并鞠躬致谢。递接物品送客礼节,重在送出一份友情。无论是接待什么样的客人,当客人准备告辞时,一般应婉言相留,客人告辞时,在客人起身后再起身。客人告辞时,要送出家门,并充满热情地招呼客人“慢走”、“走好”“再见”、“欢迎”再来等等。送客有道三、常用礼仪知识待人接物礼仪微笑的表情1恰当的眼神2规范的站姿3优雅的坐姿4文明的举止正确的步姿5五、常用礼仪知识举止礼仪当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣辱;当你走出校门,肩上就扛着学校的荣辱;当你走出国门,肩上就扛着国家的荣辱。让我们大家都能讲文明、知礼仪,做文明学生。谢谢大家

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