第1页共8页课时作业(四)A[第4讲函数的概念及其表示][来源:中教网](时间:35分钟分值:80分)基础热身1.[2012·石家庄质检]下列函数中与函数y=x相同的是()A.y=|x|B.y=1xC.y=x2D.y=3x32.[2012·郑州质检]函数f(x)=2x-1log2x的定义域为()A.(0,+∞)B.(1,+∞)C.(0,1)D.(0,1)∪(1,+∞)3.下列函数中,值域为[0,3]的函数是()A.y=-2x+1(-1≤x≤0)B.y=3sinxC.y=x2+2x(0≤x≤1)D.y=x+34.[2012·陕西卷]设函数f(x)=x,x≥0,12x,x<0,则f(f(-4))=________.能力提升5.[2013·浙江重点中学联考]已知f(x+1)=-f(x),且f(x)=1(-1x0),0(0≤x≤1),则f(3)=()A.-1B.0C.1D.1或0[来源:中国教育出版网zzstep.com]6.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,例如解析式为y=2x2+1,值域为{9}的“孪生函数”三个:(1)y=2x2+1,x∈{-2};(2)y=2x2+1,x∈{2};(3)y=2x2+1,x∈{-2,2}.那么函数解析式为y=2x2-1,值域为{-1,5}的“孪生函数”共有()A.5个B.4个C.3个D.2个7.[2012·唐山模拟]函数y=1-lg(x+2)的定义域为()A.(0,8]B.(-2,8]C.(2,8]D.[8,+∞)第2页共8页8.已知f12x-1=2x+3,f(m)=6,则m等于()A.14B.-14C.32D.-329.[2012·汕头质检]已知f(x)=sinπx,x≤0,f(x-1)+1,x0,则f56的值为________.10.已知f(x)=1,x≥0,0,x0,则不等式xf(x)+x≤2的解集是________.11.已知g(x)=1-2x,f(g(x))=1-x2x2(x≠0),那么f12=________.12.(13分)图K4-1是一个电子元件在处理数据时的流程图:图K4-1(1)试确定y=f(x)的函数关系式;(2)求f(-3),f(1)的值;(3)若f(x)=16,求x的值.[来源:中国教育出版网zzstep.com]xxk.Com]难点突破13.(12分)已知二次函数f(x)有两个零点0和-2,且f(x)的最小值是-1,函数g(x)与f(x)的图象关于原点对称.(1)求f(x)和g(x)的解析式;(2)若h(x)=f(x)-λg(x)在区间[-1,1]上是增函数,求实数λ的取值范围.教网]第3页共8页课时作业(四)B[第4讲函数的概念及其表示](时间:35分钟分值:80分)[来源:学科网]基础热身1.下列是映射的是()图K4-2A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(5)C.(1)(3)(5)D.(1)(2)(3)(5)[来源:中教网]2.[2012·江西师大附中月考]已知函数f(x)=1-x,x≤0ax,x0,若f(1)=f(-1),则实数a的值等于()A.1B.2C.3D.43.[2012·马鞍山二模]已知函数f(x)=2x,x0,x+1,x≤0,若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于()A.-3B.-1C.1D.34.函数y=x-x的值域是________.能力提升5.已知f(x)的图象恒过点(1,2),则f(x+3)的图象恒过点()A.(-3,1)B.(2,-2)C.(-2,2)D.(3,5)6.[2012·肇庆一模]已知函数f(x)=lgx的定义域为M,函数y=2x,x2,-3x+1,x1的定义域为N,则M∩N=()A.(0,1)B.(2,+∞)C.(0,+∞)D.(0,1)∪(2,+∞)7.已知函数y=x2+1,x≤0,-2x,x0,则使函数值为5的x的值是()A.-2B.2或-52C.2或-2D.2或-2或-52[来源:zzstep.com]第4页共8页8.[2012·石家庄质检]设集合A=0,12,B=12,1,函数f(x)=x+12,x∈A,2(1-x),x∈B,若x0∈A且f(f(x0))∈A,则x0的取值范围是()A.0,14B.14,12C.14,12D.0,389.[2012·四川卷]函数f(x)=11-2x的定义域是________.(用区间表示)10.已知f(x)=ln1x,x0,1x,x0,则f(x)>-1的解集为____________________.11.函数f(x)=x2-x+1,x1,1x,x1的值域是________.12.(13分)(1)求函数f(x)=lg(x2-2x)9-x2的定义域;(2)已知函数f(x)的定义域为[0,1],求下列函数的定义域:①f(x2),②f(x-1);(3)已知函数f(lg(x+1))的定义域是[0,9],求函数f(2x)的定义域.难点突破13.(12分)已知f(x)是定义在[-6,6]上的奇函数,它在[0,3]上是一次函数,在[3,6]上是二次函数,且当x∈[3,6]时,f(x)≤f(5)=3,f(6)=2,求f(x)的解析式.[来源:学科网ZXXK]第5页共8页课时作业(四)A【基础热身】1.D[解析]观察知y=3x3和y=x的定义域相同,对应法则相同.所以这两个函数相同,故选D.2.D[解析]由题意知x0,x≠1,解不等式得x∈(0,1)∪(1,+∞).故选D.[来源:z。zs。tep.com]3.C[解析]y=-2x+1(-1≤x≤0)的值域为[1,3];y=3sinx的值域为[-3,3];y=x+3的值域为[0,+∞);y=x2+2x在[0,1]上为增函数,值域为[0,3].故选C.4.4[解析]题目所给的是分段函数,f(-4)=16,所以f(f(-4))=f(16)=4,故答案为4.【能力提升】5.B[解析]f(3)=-f(2)=f(1)=0,故选B.6.C[解析]“孪生函数”有:y=2x2-1,x∈{0,3};y=2x2-1,x∈{0,-3};y=2x2-1,x∈{0,3,-3}.共3个,故选C.7.B[解析]由x+20,1-lg(x+2)≥0,得x-2,x≤8,所以-2x≤8.故选B.8.B[解析]令2x+3=6,得x=32,则m=12x-1=12×32-1=-14.故选B.9.12[解析]f56=f56-1+1=f-16+1=sin-π6+1=-12+1=12.10.{x|x≤1}[解析]当x≥0时,f(x)=1,xf(x)+x≤2得x≤1,所以0≤x≤1;当x0时,f(x)=0,xf(x)+x≤2得x≤2,所以x0.综上所述,x≤1.11.15[解析]令g(x)=12,即1-2x=12,所以x=14,则f12=1-142÷142=15.12.解:(1)由流程图可知当x≥1时,f(x)=y21=(x+2)2,当x1时,f(x)=y2+2=x2+2,所以f(x)=(x+2)2,x≥1,x2+2,x1.(2)f(-3)=(-3)2+2=11;f(1)=(1+2)2=9.(3)若x≥1,则(x+2)2=16,解得x=2或x=-6(舍去);若x1,则x2+2=16,解得x=14(舍去)或x=-14.[来源:中教网]综上,可得x=2或x=-14.第6页共8页【难点突破】13.解:(1)依题意,设f(x)=ax(x+2)=ax2+2ax(a0).[来源:Z。xx。k.Com]f(x)图象的对称轴是x=-1,∴f(-1)=-1,即a-2a=-1,得a=1.∴f(x)=x2+2x.由函数g(x)的图象与f(x)的图象关于原点对称,∴g(x)=-f(-x)=-x2+2x.(2)由(1)得h(x)=x2+2x-λ(-x2+2x)=(λ+1)x2+2(1-λ)x.①当λ=-1时,h(x)=4x满足在区间[-1,1]上是增函数;②当λ-1时,h(x)图象对称轴是x=λ-1λ+1,则λ-1λ+1≥1,又λ-1,解得λ-1;③当λ-1时,同理则需λ-1λ+1≤-1,又λ-1,解得-1λ≤0.综上,满足条件的实数λ的取值范围是(-∞,0].课时作业(四)B【基础热身】1.A[解析](4)中元素c没有象与之对应;(5)中元素a有两个象与之对应;(1)(2)(3)符合映射的定义,都是映射.故选A.2.B[解析]因为f(1)=a,f(-1)=1-(-1)=2,所以a=2.故选B.3.A[解析]f(1)=2×1=2,∴f(a)=-2,∴f(a)=a+1=-2,得a=-3.故选A.[来源:z。zs。tep.com]4.-14,+∞[解析]y=x-x=x-122-14≥-14,所以函数的值域为-14,+∞.【能力提升】5.C[解析]方法一:由f(x)的图象恒过点(1,2)知f(1)=2,即f(-2+3)=2,故f(x+3)的图象恒过点(-2,2).方法二:f(x+3)的图象可由f(x)的图象向左平移3个单位而得到,(1,2)向左平移3个单位后变为(-2,2).故选C.6.D[解析]由已知得M=(0,+∞),N=(-∞,1)∪(2,+∞)⇒M∩N=(0,1)∪(2,+∞).故选D.7.A[解析]由题意有x2+1=5,得x=±2,又x≤0,所以x=-2;或-2x=5,得x=-52,又x0,舍去.故选A.第7页共8页8.C[解析]由x0∈0,12⇒x0+12∈12,1,又f(x0)=x0+12,所以f(f(x0))=fx0+12=21-x0-12=1-2x0∈0,12,解得x0∈14,12.所以x0的取值范围是14,12.故选C.9.-∞,12[解析]由1-2x≠0,1-2x≥0,解得x<12,即函数f(x)的定义域为-∞,12.10.(-∞,-1)∪(0,e)[解析]当x>0时,ln1x>-1,∴0<x<e;当x<0时,1x>-1,∴x<-1.综上,x∈(-∞,-1)∪(0,e).11.(0,+∞)[解析]当x<1时,x2-x+1=x-122+34≥34;当x>1时,0<1x<1.因此函数f(x)的值域是(0,+∞).12.解:(1)要使函数有意义,则只需x2-2x0,9-x20,即x2或x0,-3x3,解得-3x0或2x3.故函数的定义域是(-3,0)∪(2,3).(2)①∵f(x)的定义域是[0,1],∴要使f(x2)有意义,则必有0≤x2≤1,解得-1≤x≤1.∴f(x2)的定义域为[-1,1].②由0≤x-1≤1,得1≤x≤2.[来源:中+教+网z+z+s+tep]∴1≤x≤4.(x≥0时,x才有意义)∴函数f(x-1)的定义域为[1,4].(3)∵f(lg(x+1))的定义域为[0,9],∴0≤x≤9,1≤x+1≤10,∴0≤lg(x+1)≤1,∴f(x)的定义域为[0,1].由0≤2x≤1,得x≤0.∴f(2x)的定义域为(-∞,0].【难点突破】13.解:因为x∈[3,6]时,y=f(x)是二次函数,f(6)=2且f(x)≤f(5)=3,所以当x=5时,二次函数有最大值3,当x∈[3,6]时可设f(x)=a(x-5)2+3,由f(6)=2得,a+3=2,得a=-1,[来源:学§科§网Z§X§X§K]第8页共8页所以当x∈[3,6]时,f(x)=-(x-5)2+3,则f(3)=-1.由y=f(x)为奇函数,∴f(0)=0,当x∈[0,3]时,y=f(x)为一次函数.由f(0)=0,f(3)=-1,得f(x)=-13x.由y=f(x)为奇函数知,当x∈[-3,0]时,f(x)=-f(-x)=-13x.当x∈[-6,-3]时,f(x)=-f(-x