拓展性领导力

拓展性领导力一、概论拓展领导力的目的就是为了在市场经济的环境里，以求企业的生存发展。大多数渴望提升领导力的人经常提出的问题是：“我如何领导？”或“要想提升领导力，我必须做什么？”传统思想认为，领导力来自领导的个人智力、能力和个人的地位以及被赋予的权力。市场经济的生存原则是“绩效”。在“工业时代”的企业内“官僚政治体系”的落后文化痕迹太重。这种企业关心的不是“绩效”，而是如何保证自己与这种政治血缘的高度亲和化一。结果是关心领导的生活起居甚于自己的业绩，关心领导的喜恶甚于自己的份内工作。这样不可避免地造成内部近亲繁殖，裙带关系盛行，体系内部形成越来越政治化的利益集团与官僚作风，最终导致个体、体系、企业自身职业能力的整体下降或丧失。失误、低效甚至腐败在所难免。表面上看，这种企业正常经营活动也有程序与规则，实际上控制企业的不是一种健康的文化，而是在这种落后腐朽文化操控下的“政治体系”的约定俗成。企业利益慢慢地不得不服从“体系”利益。如果说在这种情况下企业还能够有所发展，很大的一个原因是源自企业原本的发展惯性。此中成员个体，逐渐失去了职业技能和商业敏感。表面上看似乎洋洋自得于自己的职位和所谓能力，其实一旦离开那张“板台”，离开那个官僚政治的强势体系，自己可能什么都不是。这种认识在现今时代，往往会导致领导力的缺失或领导力提升的障碍。在学习型组织的理论中，用系统思考的眼光来看待领导力，与个人的智力、权力和地位没有绝对的因果关系。领导力的获得与提升，和一个人的能力有关，而这些能力主要来自非智力因素。孔子：君子不重则不威，学则不固，主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。孙子：“智、信、仁、勇、严”。孔子：“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇”。著名的教授约翰基敦说过：“智慧的价值不在知识的多寡，而是要有能力在新的情况下，以不同的、特殊的知识去适应它。”这就是“智”1.新时代的领导力学说—量子型领导力一个好的领导，他的能力的分配应该是这样的：25%的职业技术，25%的想象力，50%的自身素质。想象力和自身素质绝大部分来自他的“非智力因素”。2.领导力的获得（领导力的自然法则）（1）领导力不是一种持续存在的状态，而是一种间歇存在的状态。是由领导者与追随者在一个个事件中体现出来的，由一个个不同的事件连接在一起的。在事件间歇时，领导力是无法体现的。处理好每一件不同的事，与追随者之间保持良好的互动，并通过设计、引导、沟通使领导力不断地提升。（2）一个人只有当有人支持他或成为他的追随者时，他才成其为领导者。无人支持或追随，无论对于职业经理人还是老板，都是可怕的，因为它会导致领导力的丧失。获得支持或追随的一个重要方法—建立共同愿景。搭建舞台、创造环境、改良土壤。（3）领导力的获得不是靠权力、职位，而是领导者和追随者之间的相互作用所形成的相互关系。值得注意的是，一个人要想提升领导能力，必须不断地改善本身的“心智模式”。要知道自己的行为会延伸开来，对其他人产生影响，反过来又会影响到自己本身。不了解这一点，往往会陷入“归罪于外”的学习智障中。领导者与追随者之间的相互关系，类似于收音机的调节，要注意“信息对称”。对领导者来说，“听”比“说”更重要。要靠“信”和“仁”来实施。（4）领导力的活动范围是通过信任而不是通过权力发生的。领导者对追随者的影响是建立在相互作用的基础之上，而不是依仗职权。三个原则：了解认识领导与管理的区别领导者与管理者是不一样的。管理者：控制、贯彻。领导者：设计、引导。与下属的面对面的接触次数增加一倍；用系统思考的方法分析自己与环境的相互作用。（5）领导力体现的事件与场所具有不可预测性、不确定性和不可预定的现实。系统思考、应变以及不断地学习是提升领导力的重要方法。领导者的想象力、自身素质在提升领导力方面尤其重要。如何处理不同事件，如何引导下属是每一位领导者应该高度注意的问题。（6）领导者总是要冒“创新的风险”。决断力就是“勇”。（7）能否影响并得到追随者的信任，取决于他们的相互作用的程度。领导者不可能得到所有人的追随。要靠“严”。以上三条说明了为什么有时候领导力会出现“真空”。要想增加确定性，首先应该建立可靠的机制，其次要改变思维，利用“非常态思维”，a不一定导致b，有可能导致x或z。常态的逻辑思维能够帮助我们理清思路，但也会束缚人们的创造力，往往成为使人思路狭窄的祸首。（8）心智模式和意识产生领导力。领导不仅仅是一门科学，同时也是一门艺术。全方位提升个人素质是提升领导力的必然途径。领导力的不断提升必须紧跟时代社会的发展趋势。建立学习型组织，学习修炼“五项修炼”，不断地改善心智模式、超越自我，才能真正长久的提升领导能力。二.领导力拓展的非智力因素在提升领导能力当中，一个人的智力因素所能发挥的作用很小，而大部分靠的是一个人的非智力因素。它来自于你的心智模式、思维、心态以及情绪调控等。我们将从以下四个方面来探讨。1.热忱热忱是一种持续的心理状态，能够鼓舞和激励一个人对手中的工作不断地采取行动。不仅如此，它还具有感染性，不只对其他热心的人士能产生重大影响，所有和它有过接触的人都会有所感应。热忱不完全等同于热情。热忱是一种带有执着状态的持续不断的热情。它的内涵是对事业的渴望。人类最伟大的领袖就是那些知道怎样鼓舞他的追随者发挥热忱的人。未来的赢家是具有系统思考能力的组织者。他们是真正的领袖，因为他们能用自己的热忱，持续不断地鼓舞起整个团队的群体热忱。要获得热忱，并也让别人获得热忱，你应该明白，并让你的所有下属明白：什么对你是最重要的也就是说你最想要的是什么?(你最不能缺少的是什么？你最不能没有的是什么？你最喜欢干的是什么？)能让你朝思暮想而心跳,能让你白日做梦而欢笑.是快乐的源泉,生命之目的.是渴望,是一定要.像沙漠中的缺水者,像断炊后的饥饿者.能产生创造明天的动力,能产生为之努力并享受努力过程的快乐,能产生热忱,像火山岩浆.不是钱,钱是工具,不是目的.钱会让你迷失初衷,只为钱会失去目的，真正想要的是透过钱后面的东西.什么是你的个人愿景自我形象：你希望成为什么样的人？财富：你希望拥有多少财产？家庭：在你理想中，家庭生活环境是什么样子？人际关系：你希望和同事、朋友、家人保持什么样的关系？工作：你理想中的职业是什么样子？健康：你对于健康有什么期望和追求？环境：你希望生活在什么样的环境和社会中？其他：在生活和工作的其他方面，还有什么需求？鼓舞起别人的热忱的方法首先是激励，更重要的是聆听。创造一个人人都愿意谈出自己愿景的环境，并认真地聆听，不断地激励他，就能使自己和下属获得持续不断的热忱。2.自信成功者并不是比失败者更聪明，大多时也不是比失败者运气好，成功者之所以成功，只不过是因为他比失败者多爬起来一次而已。他之所以能多爬起来一次，是因为他拥有别人所没有的自信。他深信：只要自己不认输，就永远不会输，只不过是暂时没有赢。（自信与自负）自信宣言：（美国足联主席戴伟克.杜根）如果你认为自己会被打倒，那你就会被打倒。你认为自己不倒，那你就屹立不倒。你想胜利，又认为自己不能，那你就不会胜利。你认为你会失败，你就容易失败。环视世界的成功例子，我们发现一切胜利都启始于个人的求胜的意志与信心。一切胜利唯存于心。你认为自己比对手优越，你就是比他们优越。因此，你必须往好处想，你必须对自己有信心，才能获得胜利。生活中，强者不一定是胜利者；但是，胜利迟早都属于有信心的人。（1）要有成功的信念关于自信心的威力，并没有什么神奇或神秘可言。信心起作用的过程是这样的：相信“我一定能做到”的态度，会帮助你产生能力、技巧与精力这些成功所必备的条件，每当你相信“我能做到”时，自然就会想出“如何去做”的方法。态度决定一切！80%态度、13%方法、7%客观因素。50%态度′100%方法′100%行动=50%结果拿破仑.希尔：“信心是生命和力量；信心是奇迹；信心是创立事业之本”。拿破仑说过：“我成功，是因为我志在成功”。（2）如何建立自信①为什么总是缺少自信：人们常常缺少自信，许多人即便是嘴上很牛，在潜意识里仍然是自卑的。特别是外表很傲气的人，在他的潜意识里往往是自卑的。自卑和自限来源于人们幼时的经历，来自幼年时的18万6千个“no”所形成的习惯。也是学习的副作用。②建立自信的方法习惯是在行为中养成的，也只能在行为中改变。挑前面的位置坐。大部分人在聚会是习惯于先占据后排座位，因为他们希望自己不显眼。怕受人注目的原因就是缺乏信心。因此从现在开始尽量坐在前面。记住！有关成功的一切都是显眼的。练习正视别人。一个人的眼神可以透露出许多有关他的信息。不敢正视他人通常意味着自卑。躲避别人的眼神往往意味着有罪恶感。把走路的速度加快25%。改变自己习惯的行为是一种很好的增加自己自信的方法，因为动作创造情绪。练习当众发言。有些领导者在自己的地盘里能够当众讲话，但在陌生的环境里就缺少当众讲话的勇气。其实怕生也是自卑的一种表现。因此要勇于让别人记住你，勇于把自己的意见表达出来。练习微笑。微笑和大笑可以治愈自己和别人的不良情绪。经常微笑和大笑的人往往是充满自信的人。要想提升领导力，一定要学会控制、运用笑的能力。③行为端正才会有自信：行为端正能使你的良知获得满足，从而建立自信。行为出轨会使罪恶感腐蚀我们的信心，同时别人迟早会发现，从而不再信任我们。记住心理学的一个原则：要真正建立信心，就要行为端正。例：拿别人黄金的梦。自信并不代表凡事都以自己为中心。自信的前提是自尊，获得自尊的前提是尊重别人。记住一个秘诀：我们必须在自己内心先充满爱，然后才能把爱心施给别人。（3）挑战失败英雄可以被消灭，但绝不会被打败。能打败一个人的只有他自己。在生活和工作中，只要你不认输，就不是失败，只是暂时没有赢。暂时没有赢和失败是不一样的。应当勇往直前，不能因为怕输而无所作为，在拖延问题使它成为你自己的错误之前，有意识地承担一些风险。没有失败的风险，哪会有胜利。失败是成功之母。但两者之间并没有必然的母子关系。如果失败后，摇摇头，忘了过去，从头再来，那么等待你的可能还是失败。要善于反省、总结。一个人敢于低头才是真正地拥有自信，因为他是勇士。低头需要勇气，抬头需要实力。成功者总是优秀者，但优秀者却并不一定能成功。如果你是一个优秀者，但至今尚未成功，从以下几方面找找原因：①你现在的失败只是暂时的挫折，不要让挫折的情绪积聚在内心。把失败像枯枝败叶一样当成肥料，激励自己的斗志，成为播下成功的种子的土壤。屡败屡战，愈挫愈勇。②你没有根据自己的特长选定有效正确的目标。了解什么是你的长处所在和最想要的。一个人只有在做他最开心的事才会充满热忱。你的长处在哪里？③不能很好地与人合作。我们可能无法改变世界，但是我们可以改变自己。④不善于创造机遇。机会是为有准备的人提供的。安德鲁.卡耐基:机会是自己努力创造的,任何人都有机会，只是有些人善于创造和把握机会罢了。化失败为动力的方法①诚恳而客观地审视周围情势，不要“归罪于外”，而应反求诸己。②分析失败的过程和原因，重新拟订计划。③在重新作出尝试之前，想象自己获得成功的情景，让自己重新充满自信。④把足以打击自信的失败记忆埋藏起来，让它们变成自己未来成功的肥料。⑤满怀信心，重新出发。在领导生涯中必须再三试行这五种步骤，才会达成目标。在提升自己自信方面，特别要善于接受批评，听取不同意见，这本身就是一个拥有自信的表现。3.获得创造力：创造意识和创造力，犹如一层窗户纸或一根灯芯，不捅不破，不拨不明。只要不呆板凝滞，固步自封，在成功或失败的基础上不断超越，就会拥有无尽的创造力。创造力和想象力有关，想象力和文化力有关。（1）创造力是什么？人的智慧如果滋生为一个新点子时，它就超过了它原来的样子，不会恢复本来面目。注意习以为常的地方。创造力包括：新的创造意识；（多维思考）将创意实际运用；（方案计划）能将创意实际运用的人。（实施执行）不要被自己或环境束缚。（2）创造力生来具有：创造力并不神秘，只有高智商才有高创造力的认识，是一种认识不完全的错觉。据心理学家研究，45岁的年龄层的人，只有5%的人具有创造力。因此大多数人认为，创造力是一种天赋，而非普