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小学语文一升二语文拔高衔接1第一讲汉语拼音（一）单韵母：单韵母有6个，它们是a，o，e，i，u，ü声母：声母共有23个，它们是b，p，m，f，d，t，n，l，g，k，h，j，q，x，zh，ch，sh，r，z，c，s，y，w复韵母有9个，它是由两个单韵母组成的，它们是：ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe，er，其中er是一个特殊韵母。鼻韵母：鼻韵母又分为前鼻韵母和后鼻韵母。前鼻韵母有5个，是an，en，in，un，ün；后鼻韵母有4个，是ang，eng，ing，ong。整体认读音节有16个，它们是zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si，yi，wu，yu，ye，yue，yuan，yin，yun，ying。注意标声调的规则：汉语拼音中有四个调号，调号要标在韵母上，在标调号时有一个规则：有a不放过，没a找oe，iu并排标在后。快乐练兵营一、选择合适的拼音填空。chuīfàngkàntīngjiǎnghē风筝果汁故事报纸笛子音乐二、把下列声母相同的字写在一起。桑成竹茶字扫祝春丝早作找zhchzs三、读一读，练习标调。zuocaoshanyangshouqiqiu做操山羊手汽球四、选择正确的读音，在括号里打上“√”hǎijūn()píxuē()duòjiǎo()hǎijun()qíxuē()dòujǐao()shuǐpíng()yǐzǐ()xóngmāo()shuǐpín()yǐzi()xióngmāo()小学语文一升二语文拔高衔接2五、读音节，连线。gōngjiàn裙子xiǎodāo苹果qúnzi眼镜húdié红旗xiāngjiāo香蕉píngguǒ小刀yǎnjìng弓箭hóngqí蝴蝶六、读下面的音节，对的打“√”，错的改过来。yǜe()kōng()nǚ()xǎng()huān()gèng()jǘ()xǐe()yùn()xóng()hǔo()goǔ()yiè()xīng()níu()七、给下面的汉字选择正确的读音。白（báipái）再（zàizhài）字（zìle）水（shuǐsuǐ）你（nǐlǐ）皮（píqí）奶（nǎilǎi）青（qīngqīn）生（shēngshēn）牛（niúliú）第二讲汉语拼音（二）例．看拼音写词语。jìnjīngōngwán最（）（）天（）课（）全（）来（）色（）人（）笑快乐练兵营一、给加点的字选择正确的读音。母亲．（qīnqīng）应．当（yīngyīn）多少．（shǎoshào）二、选择正确的读音，在读音下打上“√”。奔驰（bēngchíbēnchí）行走（xíngzǒuxínzǒu）庄稼（zhuāngjiàzhuāngjia）池塘（chítóngchítáng）三、读一读，连一连。làjiàfēngliǔqiānlánmìyóuxīnjīng柳蜜千稼蜡新蜂睛蓝游小学语文一升二语文拔高衔接3四、给带点字选择正确的声母和韵母。nlshsieaienun春雷．（éi）绿色．（è）一节．（j）嫩．绿（n）泥．土（í）石．块（í）再．来（z）春笋．（s）五、把下面的音节补充完整。ūnàiìyyjùjǒu春再次元迎节束尽走zhóhònglóngiángjzhu真伯伙洞冷从粮就庄shǎióngxūnōuchuíūn收奶农辛村舟川池孙第三讲形近字的区别汉字是一种古老的文字，它是音、形、义的结合体。形近字是指形体相似，差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆，有的是个别部件易混淆，有的是结构单位相同，位置不同，有的是笔形易混，有的是笔画多少，长短易混。区别形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。形近字，看着像，区别难。我们掌握以下三点，辨别起来也不难。一要把字变成词，词义里面看字形；二要生活来帮忙，结合环境想偏旁；三是不能缺字典，勤学好问学知识。例1．加一加，把下列汉字加一笔变成另外一个字。万（）司（）日（）王（）大（）一（）例2．减一减，把下列汉字减一笔能变成什么字？龙（）伐（）亚（）灭（）宇（）舌（）快乐练兵营一、圈也下面句子中的错别字，在后面的括号里改正过来。1．教室里真安净。（）2．我们因该早睡早起。（）3．小明口喝了。（）小学语文一升二语文拔高衔接44．我们要有一个健康的好伸体。（）二、比一比，再组词。情（）外（）桃（）留（）半（）清（）处（）跳（）流（）伴（）爬（）称（）办（）间（）渴（）把（）你（）为（）问（）喝（）三、加偏旁组字再组词。例：车军（军队）连（连接）每（）（）巴（）（）工（）（）反（）（）皮（）（）云（）（）果（）（）兆（）（）欠（）（）力（）（）四、选字填空。次欢吹1．小鸟在树林里（）快地飞来飞去。2．北风呼呼地（）。3．这是我第一（）参加跳绳比赛，我真高兴。玩完4．下课了，老师带我们在操场上（）游戏。5．我已经写（）作业了。坐做座作（）事请（）（）位一（）山（）下（）（）业工（）（）品（）工晴请睛情清蜻6．我不（）楚这道题怎么做。7．世界上最感人的就是亲（）。8．小朋友要从小好好保护眼（）。9．小荷才露尖尖角，早有（）蜓立上头。小学语文一升二语文拔高衔接510．星期六，我们家要（）客。11．天气预报说，明天是个大（）天。五、你能给下面的字加上不同的偏旁组成新字吗？青()()()()丁()()()()六、写出带有下面偏旁的字再组词。父（）广（）讠（）阝（）又（）攵（）七、把括号里不恰当的字用“/”划去。（浇绕）水（泼拔）掉春（李季）花（辫瓣）第四讲多音字、同音字一、多音字的定义：一个字有两种或两种以上的读音叫做多音字。如：“好”有“hǎo”、“hào”两种读音。差有“chā”、“chāi”、“chà”三种读音。二、同音字的定义：不同的字有相同的读音叫同音字。如：“清、青”、“眺、跳”等。同音字虽然字音相同，但字形和字义基本上都不同。例：选择合适的字写在括号里。在再1．她没有听见，请你（）说一遍。2．她（）唱歌，我也（）唱歌。象向3．这头（）的腿真粗。4．一群大（）正（）河边走来。逃桃平苹5．乐乐喜欢吃（）子，甜甜爱吃（）果。快乐练兵营一、将正确的音节填在（）里。fāfàdāngdànghǎohào1．这件事发（）生在很久以前。2．我觉得妈妈的发（）型很好看。3．老师教我的知识，我当（）天就会了。4．乌鸦听了狐狸的话，上当（）了。小学语文一升二语文拔高衔接65．好（）学的爸爸电脑打的真好（）。二、同音字组词。qīngqíngjīng（）山（）天（）常（）洁事（）眼（）（）蛙感（）画龙点（）jìnjīngōngwán最（）（）天（）课（）全（）来（）色用（）（）笑远（）古（）（）人（）具三、给多音字组词。yīng()dāng()hǎo()yāo(应当好要yìng()dàng()hào()yào()四、选字填空。做作1．上课时，宁宁同学从来不（）小动（）。2．放学以后，明明总是（）完（）业才出去玩。后候3．过马路的时（），不能随便朝（）看。4．放学（），我们应该立即回家。还孩5．你（）有新书吗？6．那个小（）（）站在门口吗？再在()家()见正()()三不()现()()来一个()阳光下布步进()()谷散()退()白()()置脚()一()小学语文一升二语文拔高衔接7很狠跟根恨凶()()从()本()好()心树()()不得仇()到倒道()影()立()底()车()路来()知()()理五、用“——”画出正确的音节。1．洪水淹没．(mòméi)了房屋，害得老百姓没．(mòméi)有家可回了。2．客人来了，我们应．(yīngyìng)该主动倒．(dǎodào)茶给他们喝。六、找朋友，在正确的读音后面打上“√”。石头．(tóutou)只．有(zhīzhǐ)都．慌了(dōudū)第五讲近义词反义词汉语中有这样一些词，它们的意思非常相似，是好朋友；有的意思正好相反，像一对敌人。意思相同或相近的叫做近义词，意思相反或相对的叫做反义词。例．把意思相近的词语写在一起。快乐美丽细心漂亮认真欢乐()—()()—()()—()快乐练兵营一、写出意思相反的词。近()好()粗()早()直()头()有()双()热()出()前()多()高()外()笑()黑()失败()简单()二、写出近义词。快乐()美丽()连忙()非常()故乡()细心()立刻()三、读句子，写出加点字的反义词。1．他眼睛一亮，马上找来一根粗．木棍。（）2．船行得快．多了。（）3．鸭子用脚蹼往身后．拨水。（）小学语文一升二语文拔高衔接84．小松鼠想等花生结了果留着冬天．．吃。（）5．夏天真热．。（）6．几只蝈蝈看到了，都笑．蚂蚁是傻瓜。（）四、找出下列句子中意思相反的词，把它们圈出来，写在括号里。1．春去花还在，人来鸟不惊。（）2．失败是成功之母。（）3．这件事业让小明左右为难。（）4．我们做功课时要细心，千万不能马虎。（）五、选词填空。宽广宽敞宽阔1．我们的教室十分（）。2．（）的柏油马路，车来车往。3．在你（）的河面上，有雄伟的斜拉桥吗？发明发现4．爱迪生是闻名世界的“（）”大王。5．经过检查，小明（）了一个错误。光明明亮6．我们在（）的教室里上课，心情十分舒畅。7．从缝隙中透进一丝（）。仔细专心细心8．上课时我们应该（）地听老师讲课。9．考试时小朋友们一定要（），做完之后要（）检查。第六讲词语的搭配我们通常将两个或两个以上意思有联系的词，按照一定的规则搭配在一起使用，词语搭配主要有以下三种形式：1．说明关系，如：乌云密布2．支配关系，如：讲究卫生3．主次关系，如：美丽的鲜花，快乐地玩耍小学语文一升二语文拔高衔接9进行词语搭配时应该注意，(1)要理解词义，认真辨析。(2)词语搭配要合乎日常生活习惯。特别容易犯错的是“的”、“地”“得”的用法。记住：“的”后面一般是表示实物的名称的名词，“地”后面一般是表示动作或行为的词，“得”后面一般是表示“怎么样”的形容词。例：在括号里填上合适的词。一()古诗()的小孩()地跑一()白霜()的歌曲()地写一()草地()的鲜花()地喊快乐练兵营一、在()填上合适的词。一()乌鸦一()瓶子一()办法一()高山一()石子一()红花一()缸一()石头一()粮食一()桌子二、照样子，写词语。(绿油油)的叶子()的小花()的泥土()的灯笼()的荷花()的棉花(认真)地学习()地爬山()地吟诵()地走()地跳()地听讲三、照样子写词语。1．自由自在又冷又饿绿油油2．造看捉放刮下送种(放)小鸟()房子()大雨()小树()冷风()雨伞()节目()蜻蜓3．背编捉跳亮开()故事()古诗花儿()星星()()蝴蝶鱼儿()4．轮面张朵把座棵双颗一()镜一()床一()岛一()花一()朝阳小学语文一升二语文拔高衔接10一()手一()菜一()伞一()葡萄四、连一连蓝蓝的火认真地跑着红红的线飞快地写着长长的丝轻轻地升起细细的天渐渐地走来五、填上合适的词。()的羽毛()的眼睛()的嘴巴()的草原()的世界绿色的()鲜红的()洁白的()金黄的()细心地()慢慢地()着急地()六、照样子，填词语。1．(黄澄澄)的梨子()的太阳()的星星()的小草2．(一片片)白云()山()树()歌曲()河七、照样子，在括号里填上合适的词，让句子变得更生动。例：(可爱的)鱼儿在水里(快乐地)游。1．()太阳()升起来。2．()姐姐()听老师讲课。3．()小鸟在树林里()叫。4．()荷花开了。八、照样子，填上合适的词。例：亮（晶晶）热()黑()笑()乐()金()红()绿()例：一(把)年纪一()雷雨一()树林一()事情一()星星一()大树一()电脑一()学校例：晴朗的(夜晚)闪亮的()满天的()小小的()美丽的()雪白的()小学语文一升二语文拔高衔接11九、请在括号里填上合适的量词，注意不要重复哦。星期天上午，我和妈妈一起先去菜市场买了三()青菜，两()鱼，一()油，又去超市买了一()小刀，三()铅笔，四()练习本，最后在水果店买了两()葡萄，三()苹果，一()西瓜。第七讲词语的分类词语分类的方法有很多，有的从词语的意思去分，有的从词语的结构去分。例如，按意思分的有描写动物的词语，有描写春天、夏天的词语；按结构分，有AABB式，有AB