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第21课快乐的小猫作者：灌云县杨集中心小学张西伦电话：13064952459E—mail:zhangxilun0012@126.comQQ:229303872继续学习任务1、导学牌2、了解舞台属性3、小猫绕场跑步4、实践园5、小猫跳舞6、小猫跟随鼠标器移动7、实践园8、讨论坊9、小结10、成果篮继续导学牌了解舞台属性。学习用“移到”、“面向”、“平滑移动”的命令对演员进行定位移动小猫来到了运动场，开始了它的快乐之旅，一起去看看吧！继续返回小猫想干什么啊?1.了解舞台的属性继续返回双击X轴（+）X轴（-）Y轴（+）Y轴（-）(0,0)X:-240y:180X:240y:180X:-240y:-180X:240y:-180长480单位宽360单位2.小猫绕场跑步继续返回双击单击单击单击双击双击单击单击拖放单击拖放设置单击实践园将脚本区的换成，程序运行结果有什么不同？继续返回小猫运动得更加平滑了。3.小猫跳舞继续返回单击拖放单击拖放设置检测4.小猫跟随鼠标器移动继续返回单击单击拖放拖放设置检测实践园在命令与意义之间连线。继续返回水平右移10步向下垂直下移10步移动到（100，-100）的位置向左讨论坊议一议：有什么意义？继续返回可以上角色做往复运动。小结：快乐的小猫继续返回双击单击单击单击双击双击单击单击拖放单击拖放设置单击成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？结束返回