六年级复习动员家长会课件

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资源描述

尊敬的各位家长朋友:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加这次家长会。首先我对大家的到来表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。今天我很高兴有机会再次和大家一起探讨孩子教育问题,老师和家长的心情是一样的,都非常愿意看到我们的孩子成人、成才,他们身心健康成长是我们共同期待的。教了十几年书,也接触过很多家长,大部分家长们都说,“把孩子交给你们,我们就放心了”,听到这些话,我们感到十分欣慰,但同时也感到肩上的责任重大。毕竟家长是孩子的第一任老师,不是说“好妈妈胜过好老师”吗,作为家长对孩子的教育也是不容忽视的。但是孩子步入六年级后,许多家长认为孩子已长大了,不再用家长过度操神费力,所以就由原先的“扶”逐渐“放”,但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。简单一句话就是我们需要你们的大力配合,孩子,你还得管。我班孩子的现状:现在我班共有43人,其中有24名男生,19名女生。大部分孩子学习积极努力,成绩优异,学习热情高,我对孩子们充满信心。但最近一段时间,我发现部分孩子有些浮躁,学习不够踏实,自我约束力比较差,缺乏持之以恒的耐力。因此,这次家长会其实就是一次复习动员大会,希望我们在座的各位家长和任课老师密切配合起来,督促孩子搞好复习,力争期末每个孩子都取得优异成绩!关于作业:数学家庭作业一般都是对当天知识的巩固和检测,需要孩子认真独立完成,但是部分孩子的作业情况不佳:1、有的同学写作业,本应15分钟写完的作业7、8分钟就写完了,结果……可想而知。2、个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况或不按时上交的情况。针对这些问题,我们和家长反映沟通,大多数家长积极配合我们监督孩子完成作业,个别家长反映没有辅导能力,还有的家长顾虑太多,生怕和老师讲解的方法不同误导孩子。其实,这是大可不必担心的,对于学生们做起来较难的题,第二天上课我们还会订正,只要孩子认真听讲都能学会,关键看孩子的学习态度,如果孩子肯学,就不会发生这样那样的问题了,当然要想让每一个孩子都能自主积极的学习,就需要各位家长的大力支持和配合。出现的问题期末工作重点端正学习态度搞好期末复习继续坚持对孩子进行良好学习、行为习惯的培养家长要注重培养孩子良好的数学学习和作业习惯。可以从以下几方面着手:(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业必须当天完成,并且自己检查作业的书写和正确率。有的孩子在家欺骗家长,在校欺骗老师,每次作业都不能按时按量完成,这样下去知识就会出现漏洞,学习就会产生惰性,久而久之学习数学就失去了兴趣,所以成绩就落后了。(2)培养独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时,家长要做一个引导者,鼓励孩子多读题,不要直接讲解,避免孩子形成依赖;有时也可以让孩子给家长讲一讲他的解题思路,家长可以从中找出孩子的误区,帮助孩子正确解题。(3)做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子在考试中不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。所以要教育孩子,把每次家庭作业当成考试,一定要认真检查。久而久之,孩子写作业就会很少马虎,好的学习习惯就会自然的养成。七、我的自我批评如何让孩子学会和同学交往1、教育孩子做好自己该做的事。2、做事情要考虑一下别人的利益。3、多做一些自我批评,不要一味的埋怨他人。4、多去观察别人的优点、长处,才会进步。5、学会吃苦耐劳,学会关心别人,帮助别人。我的几点希望:•每天督促孩子完成家庭作业,检查完后要签名,要落到实处。•注意孩子的劳逸结合。•与老师紧密配合,达成一致,多交流,多沟通。•督促孩子有时间观念,做事不拖拉,按时到校,不迟到、不早到。•每天必须坚持三戴一穿。(周三可以不穿校服)•禁止孩子带零钱,吃零食。1.重视安全。为了孩子的安全,要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。家长要经常教育孩子不做危险动作,不追逐打闹,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。学校不赞成学生自己乘坐公交车,若家长实在没时间,请提前给孩子做好相关知识的教育。2.关注习惯。关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质。①养成“不乱扔垃圾”好习惯:勤洗手脸、勤换洗衣服等。②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。③放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;④在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。再次感谢您的支持与配合!再见!

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