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嘉兴英语教学网页非谓语动词一：基本形态及表达作用1.一般式不定式（to）+do1.1说明行为在谓语动词所表示的行为之后，多数是那些表愿望的词：want;hope;expect;wish等。Iwanttogohome.Ihopetoseeyou.1.2说明行为与谓语动词表示的行为同时发生，多数是那些省略不定式符号的词，一般是复合宾语。Isawhimcomein.Hehelpedhim(to)carrythings.2.一般式动名词V-ing2.1表示动作与谓语动词表示的动作同时发出。Weenjoyedseeingthefilm.Iamthinkingoftakingoverthejob.2.2在动词insiston;relyon;counton(相信)等后表示动作在谓语动词表示的动作之后发生。Heinsistedondoingthatwork2.3在有些明确表示时间先后的动词和介词on;uponafter代替完成动名词表示的动作在谓语动词表示的动作先发生。Irememberseeinghimbefore.OnarrivingBeijing,hewenttoseehisfriend.3.一般式分词3.1现在分词v+ing3.1.1持续性动词说明分词表示的动作和句中谓语动词表示的动作同时发生。Hestoodtherespeaking.Holdingabookunderhisarm,heenteredtheroom.3.1.2终止性动词说明分词表示的动作发生之后，句中谓语动词表示的动作立刻发生。Enteringtheroom,Ifoundnobodyin.Turningtotheright,youwillfindthepostoffice.3.2过去分词3.2.1通常说明分词表示的动作，此句中谓语动词表示的动作先发生。WritteninsimpleEnglish,thebookiseasytoread.Ican'tfindmylostpen.3.2.2说明分词表示的动作和句中谓语动词表示的动作并无先后。Heisapersonwell-knowninthiscountry.3.2.3代替完成式现在分词的被动语态。Educatedbytheparty,hebecameabravefighter.4.完成式不定式to+havedone4.1说明行为动词在谓语动词表示的行为动词之前发生。I'msorrytohavetroubledyou.Heissaidtohavecomehere.Heisthoughttohavedoneit.Heisbelievedtohavedoneit.Heseemedtohaveknownit.4.2在wish,hope,expect,intend,mean,suppose等动词过去时后，说明行为动词没有实现。Wewishedtohavedonethis.Iexpectedtohaveleftbythen.嘉兴英语教学网页(=Ihadexpectedtoheavebythen.)5.完成式动名词having+done说明动名词表示的动作，此句中动词表示的动作先发生。Weregrethavingtoldyouthenews.Afterhavingfinishedhiswork,hewenthome.Hedeniedhavingbroketheglasses.6.完成式分词having+done说明分词表示的动作，此句中谓语动词表示的动作先发生。多数表示一些瞬时间动词。如果是hear;see或表示位置转移的动词arrive;leave;turn;open.不用完成时Havingfinishedhiswork,hewenthome.Sittingdownwithhim,webeguntodiscussit.Hearingthis,heroseandwenttothedoor.二：非谓语动词用法对比（一）不定式与动名词做主语：1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式做主语常表示某次具体的行为。例如：Collectinginformationaboutchildren’shealthishisjob.收集有关儿童健康的信息是他的工作。It’snecessarytodiscusstheproblemwithanexperiencedteacher.与一位有经验的老师讨论这个问题是有必要的。2、常用不定式做主语的句型有：2.1It’sdifficult(important,necessary)forsb.todo2.2It’skind(good,friendly,polite,careless,rude,cruel,clever,foolish,brave)ofsb.todo.3、常用动名词做主语的句型有：It’snogood(use,fun)doing.It’s(a)wasteoftimeone’sdoing.It’sworthwhiledoing.嘉兴英语教学网页（二）不定式、动名词、分词做表语：1、不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。Histeachingaimofthisclassistotrainthestudents’speakingability.他这节课的教学目的是要训练学生说的能力。2、动名词做表语是对主语内容的解释，这时主语与表语位置可以互换，动名词常用于口语中。Itsfull-timejobislayingeggs.它的（指蚁后）的专职工作是产卵。3、现在分词做表语表示主语的性质与特征；进行时表示正在进行的动作。Thetaskofthisclassispractisingtheidioms.（现在分词做表语）Withthehelpoftheteacher,thestudentsarepractisingtheidioms.（现在进行时）4、常用作表语的现在分词有：interesting,amusing,disappointing,missing,puzzling,exciting,inspiring,following等。现在分词表示进行与主动。Thejokeisamusing.这笑话很逗人。Theproblemispuzzling.这个问题令人不解。5、过去分词作表语表示主语所处的被动状态或完成某动作的状态。而被动语态表示主语所承受的动作。Thevillageissurroundedbyhighmountains.（过去分词做表语）TheenemywassurroundedbytheRedArmy.（被动语态）Heiswelleducated.（过去分词做表语）Hehasbeeneducatedinthiscollegeforthreeyears.（被动语态）常用在句中做表语的过去分词有：嘉兴英语教学网等。6、注意如下动词的现在分词与过去分词用法不同：interest（使…感兴趣），surprise（使…吃惊），frighten（使…害怕），excite（使…兴奋），tire（使…疲劳），please（使…满意），puzzle（使…迷惑不解），satisfy（使…满意），amuse（使…娱乐），disappoint（使…失望），inspire（使…欢欣鼓舞），worry（使…忧虑）它们的现在分词常修饰物（有时修饰人），表示主动，过去分词常修饰人，表示被动（包括某人的look、voice等）。例如：Climbingistiring.爬山很累人。Theyareverytired.他们很疲劳Afterhearingtheexcitingnews,hegaveaspeechinanexcitedvoice.(三)不定式与动名词做宾语：1、下列动词跟不定式做宾语：want,wish,hope,expect,ask,pretend,care,decide,happen,long,offer,refuse,fail,plan,prepare,order,cause,afford,beg,manage,agree,promise等。2、在下列动词或动词短语后用动名词做宾语：enjoy,finish,suggest,avoid,excuse,delay,imagine,keep,miss,appreciate,bebusy,beworth,feellike,can’tstand,can’thelp,thinkof,dreamof,befondof,prevent…(from),keep…from,stop…(from),protect…from,setabout,beengagedin,spend…(in),succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston等。3、在forget,remember,stop,regret,try,mean等动词后跟不定式与动名词意义不同，不定式表示谓语动词之后的动作，而动名词表示的动作发生在谓语动词之前，常用一般式doing代替完成式havingdone.Heforgottotellmetoposttheletter.（他忘了叫我发信。）嘉兴英语教学网我永远也忘不了在一个普通信封上发现了那枚珍贵的邮票。Remembertowritetouswhenyougetthere.到那里，记得给我们写信。Idon’tremembermeetinghim.我不记得见过他。IregrettotellyouthatIcan’tgotoyourbirth-dayparty.我很遗憾告诉你我不能去参加你的生日晚会了。Theyregrettedagreeingtotheplan.他们后悔同意这个计划。Hetriedtopretendtoshareinthepleasurewithhisfriend.他尽力假装与朋友分享欢乐。Shetriedreadinganovel,butthatcouldn’tmakeherforgethersorrow.她试着看看小说，但也不能使她忘记伤心事。Ididn’tmeantohurtyou.我没有企图伤害你。Afriendindeedmeanshelpingothersfornothinginreturn.真正的朋友意指不图回报地帮助别人。4、动名词作need,want,require,beworth的宾语时，用主动式代替被动式。Thewashing-machineneedsrepairing.（或用：needstoberepaired）这台洗衣机需要修理。Thepointwantsreferringto.这一点要提到。ThisEnglishnovelisworthreading.这本英文小说值得一读。ThesituationinRussianrequiredstudying.俄国形式需要研究。(四)不定式与分词在句中做宾语补足语：1、以下动词后跟不定式做宾语补足语：ask,tell,beg,allow,want,like,hate,force,invite,persuade,advise,order,cause,encourag