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12020汕头市普通高中招生考试化学模拟试卷（十八）可能用到的相对原子量：H:1C:12N:14O:16Na:23S:32一、选择题（每小题3分，共45分）1.精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是（）A.建立农产品销售网络B.腐熟农家肥制沼气C.架设电线D.清理池塘2.下列图标中属于消防安全标志的是（）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3.下图为CO还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。已知HCOOHH2O+CO↑。下列说法错误的是()A.实验中所需CO可现制现用B.气球的作用是收集尾气，防止污染空气C.为保证实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热D.此实验B中黑色粉末会变为红色，C中石灰水会变浑浊4.用如图气密性良好的装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是（）A.固体氢氧化钠和水B.硝酸铵和水C.镁条和稀盐酸D.大理石和稀盐酸5.宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示，提起压在水面上方的活塞，容器中的水发生气化，则相同微小空间内微粒的变化最可能是：（）A.B.C.D.6.2018年我国批准48个新药上市，其中抗癌药居多，包括用于治疗化疗引起的呕吐的药物帕洛诺司琼（C19H24N2O），下列有关帕洛诺司琼的说法正确的是（）A.帕洛诺司琼属于混合物B.该物质中氧元素质量分数最小C.每个帕洛诺司琼分子中含有45个原子D.帕洛诺司琼由四种原子构成7.下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂实验操作ACaO(CaCO3)水溶解、过滤BH2(CO)灼热CuO洗气2CNaCl(Na2SO4)过量BaCl2溶液过滤DNaCl(Na2CO3)足量稀盐酸蒸发结晶8.下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的的是()A.用图①所示装置除去CO2中含有的少量O2B.用图②所示的装置测定空气中氧气的含量C.用图③所示装置制取少量CO2气体D.用图④所示装置进行CO2的验满9.下列说法中，正确的是（）A.常温下，碱溶液的pH一定大于7，盐溶液的pH一定等于7B.向某溶液中滴入BaCl2溶液，有白色沉淀生成，该溶液中一定有Ag+C.区别NH4Cl和KCl粉末，可用分别加熟石灰研磨并闻气味的方法D.Na2CO3俗称纯碱，它的水溶液呈碱性，属于碱类10.潮汕站在建设中，使用了大量建筑材料．下列有关材料的叙述不正确的是（）A.建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度B.一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料C.建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用D.建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料11.“绿水青山就是金山银山”，说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是（）A.农业上为增加农作物产量，可以大量施用化肥农药B.任意排放工业产生的废气、废水、废渣C.大量植树造林，严禁乱砍滥伐森林D.采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾12.生活处处有化学．从化学的角度看，下列做法不合理的是（）A.进入久未开启的枯井或地窖，先做灯火实验B.铁制品生锈后不要轻易去除，以减缓铁的锈蚀C.误服硫酸铜等含重金属离子的盐后，立即服用豆浆、牛奶或鸡蛋清缓解造成的中毒，并及时送医D.室外发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，逆风及时逃离现场13．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）3A．t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的溶液B．c物质微溶于水C．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a＞c14.下列图像不能正确反映正确的对应变化关系的是()ABCDA.盛有空气的密闭容器中点燃红磷B.用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气C.向氯化镁和盐酸的混合溶液中，连滴加入氢氧化钡溶液D.分别向等质量的锌粉和铁粉中，加入足量等质量分数的稀盐酸15.如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（）A.甲：熟石灰；乙：稀盐酸B.甲：水；乙：氢氧化钠溶液C.甲：氢氧化钠溶液；乙：水D.甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液二、填空题(本大题包括2小题，共15分。)16.Ⅰ(4分)微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。物质甲乙丙丁微观示意图（1）甲、乙、丙、丁中属于单质的是________（填序号，下同），属于氧化物的是________。属于有机化合物的是________。（2）该反应中，丙和丁的分子个数比为________。Ⅱ(3分)2020年3月4日，北京的王女士因混合使用洁厕灵（盐酸）和84消毒液（次氯酸4钠）清洁马桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O产生的氯气有毒．（1）符号“Cl2”的意义是________（答出一条即可）。（2）《生活饮用水卫生标准》中，允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒，在此之前还要经过沉降、________、吸附等净化操作；要求水的总硬度（在CaCO3计）不超过450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是________。17.(8分)A～H都是初中化学常见物质．其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体．它们之间有如图转化关系．根据上述信息，回答下列问题：（1）反应①中X起________作用，B的化学式为________，E的化学式为________；（2）反应②发生时会________(吸收或放出)热量。（3）反应③的化学方程式________。（4）反应⑤的化学方程式________。三、(本大题包括2小题，共22分。请把各题的答案填写在答题卡上)18.（12分）如图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：（1）仪器名称：a________，b________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是________，反应的化学方程式为________。（3）B、C、D三个装置都可用来制取二氧化碳，与C装置相比，B装置操作上的优点是________，D装置操作上的优点是________；写出制取该气体的化学反应方程式：________；（4）若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是________（填名称），请在图E中将装置补画完整19.(10分)某校化学课堂围绕课本《实验活动6酸、碱的化学性质》开展自主探究活动，以下是探究片段，请你参与学习．（1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，因此盐酸常用于金属表面除锈，该反应的化学方程式为：________。（2）在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时，某一小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，因此5未观察到明显现象．该小组同学对此时反应后所得溶液的成分产生疑问．【假设猜想】针对疑问，第一组同学的猜想如下：猜想一：只有NaCl猜想二：有NaCl和HCl猜想三：有NaCl和NaOH猜想四：有NaCl、HCl和NaOH第二组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是________，并用化学反应方程式解释不合理的原因。【实验探究】①第三组同学取少量该溶液于试管中，滴加________溶液，无明显变化，则溶液中一定没有氢氧化钠．②为验证其余猜想，第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究：方案实验操作实验现象实验结论方案一往溶液中滴加________有气泡产生溶液中有HCl方案二往溶液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀溶液中有HCl（3）【得出结论】通过比较分析，同学们一致确定猜想二是正确的．【评价反思】①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定，同时指出方案二是错误的，原因是________．②小明发现，排除不合理猜想后，选用一种试剂只做一次实验就能同时验证其余猜想，此试剂是：________。（填名称）（4）【交流讨论】中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用，请你举一个实例说明：________．四、(本大题包括1小题，共8分)20.(8分)某海滨城市，海水资源丰富．镁被称为“国防金属”广泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业．工业上可从海水中提取镁，其物质的转化关系如图所示．（其中部分生成物已省略）根据以下转化关系，回答下列问题：（1）M是一种常用于灭火的气体，M的化学式是________，若在M的饱和溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液，则溶液变________色；（2）反应①属于________反应（填基本反应类型）；（3）N是（只有一个正确选项，选填字母）；A.硫酸B.盐酸C.氢氧化钠溶液D.氯化钠溶液（4）写出反应④的化学方程式：________；（5）写出反应⑤的化学方程式：________。6五、计算题（共1题；共10分）21.(10分)在电解水的实验中，常向水里加入少量Na2SO4（已知通电时Na2SO4不发生变化）。若水电解装置中盛有4.82%的Na2SO4溶液100g，通电一段时间后切断电源，水的质量减少了3.6g。回答以下问题（1）电解水常向水里加入少量Na2SO4的作用是：。（2）计算此时生成O2的物质的量（根据化学方程式列式计算）并计算此时溶液中溶质Na2SO4的质量分数为多少？（3）电解水时，有时会观察到正极产生的气体比理论值偏少，试推测可能的原因。