主语从句

主语从句(SubjectClause)定义在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句.第一部分常规主语从句，即句子在复合句中充当一个主语主语从句的时态：不受主句的时态影响和限制。（1）Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.（2）Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.（3）Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.（4）Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.（5）Whatcausedtheaccidentremainsunknown.（6）Whateveryoudidisright.（7）Whothewatchbelongstowaslostisunknown.（8）Whatweneedistime.（9）Whatweneedaregooddoctors.小结:（1)引导主语从句连词有that,whether,who,what,whatever等（2)连词位于句首不能省略（3)主语从句大多数情况下视为单三,但也有例外,如例（9）第二部分为了防止句子头重脚轻，通常把形式主语it放在主语位置，真正主语搁置于句末（1）Itiscertainthathewillwinthematch.（2）Itistruethathehasmadeaveryimportantdiscoveryinchemistry.（3）Itisverylikelythattheywillholdameeting.（4）Itisstrangethatheshoulddothat.（5）Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.（6）Itisstrangethatthemanshouldhavestucktohissillyideas.（7）Itisapitythatwewon'tbeabletogotothesouthtospendoursummervacation.（8）Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.（9）Itissaidthathehasgonetoshanghai.(=Heissaidtohavegonetoshanghai)（10）ItisknowntoallthatthegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.（11）Itissuggestedthattheworkshouldbedonewithgreatcare.（12）Itseemsthathehasseenthefilm.(=Heseemstohaveseenthefilm)（13）Ithappenedthatthetwocheatswerethere.(=Thetwocheatshappenedtobethere)小结:（1)以that引出的主语从句,常以形式主语it引导.Itis+形容词/名词/某些动词ed+that从句.（2)在有些that从句中要用虚拟语气(should+do/should+havedone)例句4,5,6,11.主语从句的用法主语从句与宾语从句两者的用法和在句中的作用是不同的，下面从它们的各自用法来介绍。一．主语从句主语从句定义:在句子中担当主语的是一个从句,这个从句就叫做主语从句。主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。1.It作形式主语和it引导强调句的比较It作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。例如：Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.2.用it作形式主语的结构(1)Itis＋名词＋从句Itisafactthat…事实是…Itisanhonorthat…非常荣幸Itiscommonknowledgethat…是常识(2)itis＋形容词＋从句Itisnaturalthat…很自然…Itisstrangethat…奇怪的是…(3)it＋不及物动词＋从句Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…(4)itis＋过去分词＋从句Itisreportedthat…据报道…Ithasbeenprovedthat…已证实…3.主语从句不可位于句首的五种情况(1)if引导的主语从句不可居于复合句句首。(2)Itissaid,(reported)…结构中的主语从句不可提前。例如：ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.(3)Ithappens…,Itoccurs…结构中的主语从句不可提前。例如：Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。例如：Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.(5)含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：Isitlikelythatitwillrainintheevening?4.What与that在引导主语从句时的区别What引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语．宾语．表语，而that则不然。例如：Whatyousaidyesterdayisright.二：宾语从句用以区分主语从句的几个特征：1、引导词：what\which\whose\when\whether\if\where2语序：宾语从句必须是用陈述语句。如：Ithinkthatyoumustworkharder.宾语从句的引导词、连接词的区别、否定转移等现象。(1)表达时间的几个句型：一般用when或者是whattime：Whattimewillthetrainleave?由于时刻都是固定的，也可以用一般现在时代替一般将来时：Whattimedoesthetrainleave?(2)时间的表达方式：8：19(nineteenpasteight),7:57(threetoeight)，在时间的中间也可以加上分的单词(minutes)(3)hadbetter+动词原型。意思是提要求，建议。但是上下级不能用这种方式，因为语气太重：Youhadbettergiveupsmoking.(4)sbleavesth+地点Ileftmybookinmyclassroomyesterday.(5)mayIhaveyourname(address\age)?一般询问对方的年龄、名字等，不要习惯以前的问法，这样很不礼貌，而是要采访上面的问法。以前的习惯是：howoldareyou?\what'syourname?(6)修饰名词的代词次序：限-描-大-形---年---颜----籍----物--------类+名词：thisisabridge.Thisisabeautifulbridge补充：从句的语序永远是陈述句。主语从句练习高考热点透视1.___isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(NMET1995)A.ThereB.ThisC.ThatD.It答案D。当名词从句在句中作主语时，为避免句子头重脚轻，常用it作形式主语置于句首，而将真正的主语从句放在句尾。此时it只起先行引导作用，本身无实义。此句也可以改写为：ThatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguageisafact.2．Acomputercanonlydo____youhaveinstructedittodo．（NMET2001）A．howB．afterC．whatD．when答案C。从句子结构可知，句子的空白处应该填引导宾语从句的连词，做主句谓语动词do的宾语，同时该连接词还是从句中的do的宾语，因此，此处的连接词应该用what。3.Heasked____foraviolin．（MET1992）A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid答案：D。宾语从句相当于特殊疑问句，句子语序要用陈述语序。4.Whatthedoctorsreallydoubtis____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon．（上海2001年春季招生）A.whenB.howC.whetherD.why答案C。这是一个表语从句。根据doubt一词可知，所怀疑的应是是否能治好病，所以要填whether。这句话的意思是“医生真的怀疑我妈妈是否能很快从重病中恢复过来。”5．Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild_____heorshewants.(NMET1997)A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever答案B。根据句意“一般认为孩子要什么就给什么是不好的。”可以看出后面的从句应是一个宾语从句，而从句中wants缺少宾语，A.however和D.whenever是不能作宾语的；排除A和D，whichever表示“无论哪一个，无论哪些”，应表示一定范围内的人或物，此处没有涉及事物的范围，所以应选B．whatever，表示“无论什么”。6.______leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.(MET1988)A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who答案C。本题句子的意思是：无论谁最后离开房间一定要把灯关掉。本题考查连接代词whoever引导的名词性从句，连接代词whoever可以引导名词性从句，并在从句中作主语，相当于anypersonwho或Thepersonwho,意为“一切……的人”。而anyone和theperson均非连词，不能引导从句，况wholeavestheroomlast意为“某个最后离开房间的人”，与题意不符，如果要选A.Anyone或B.Theperson，都必须在它们后面再加上引导定语从句的关系代词who。如果要选D.Who就体现不出“无论谁”的含义了。7.Sarahhopestobecomeafriendof______sharesherinterests.(Shanghai1995)A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho答案为C。本题句子的意思是：Sarah希望跟自己有共同爱好的人交朋友。疑问词+ever引导的名词性从句与nomatter+疑问词引导的从句的区别是：前者既可以引导名词性从句也可以引导让步状语从句；后者只能引导让步状语从句。首先排除A和D，从句中需要的是主语，所以whomever也不行。8.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.----Isthat______youhadafewdaysoff?(NMET1999)A.whyB.whatC.whenD.where答案A。根据语境，甲说上周驱车去珠海观看航模展览。乙据此来询问甲这是否是请几天假的原因，故答案是A。答案B,C,D均与该题语境不符。根据上句提供的语境，下句应该问“那就是你为什么离开几天的原因吗？”9.Istillremember______thisusedtobeaquietvillage.(NMET1993)A.whenB.howC.whereD.what答案A。根据从句中缺少的句子成分是状语，排除