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犍为县20xx—20xx学年科研课题研究计划表课题单位：犍为县新城小学课题名称：小学数学变式训练有效性研究立项时间：20xx年5月预计结题时间：20xx年9月填表人：周玉填报时间：20xx年10月xx日研究计划安排研究时间安排主要研究内容及活动开展主要研究人员预期阶段成果20xx年9月1、召开课题工作组会，研究部署本期的课题研究工作。2、课题组成员学习《学新课程标准和《课题研究报告》3、变式训练设计与分析的实践运用。4、变式训练教学案列分析研究。王贤华、周玉、龙海梅、余进、1、提高教师理论水平。2、明确本期的研究目标。3、设计变式教学案例。20xx年10月-11月1、组织教师外出培训学习，提升教师教育教学实践能力。2、变式训练教学案例课研究。3、变式训练设计与分析的实践应用。王贤华、周玉、龙海梅、余进1、变式训练教学案例视频。2、完善变式训练的设计与分析。20xx年12月——20xx年2月1、课题组工作总结会，收集课题相关研究资料。2、变式训练教学案例研究。3、变式训练的设计与分析实践反思和修改。王贤华、周玉、龙海梅、余进1、收集变式训练的教学案例和论文。2、形成上册系列变式训练习题集。20xx年3月1、课题工作组会，研究部署本期的课题研究工作。2、2、课题组学习数学新课程标准和变式训练教学的相关理论文章。3、训练设计与分析的实践运用。4、训练教学案列分析研究。1、提升教师研究的理论知识，寻找实践根源，为课题研究注入生长力。2、变式教学案例设计。20xx年4月—6月1、学习数学课程标准和2、教师外出培训学习，提升教师教育教学实践能力，拓展教师变式教学的能力。3、变式训练教学案例课研究。4、下册变式训练设计与分析的实践应用。王贤华、周玉、龙海梅、余进1、形成下册变式训练设计与分析的实践反思。2、变式训练教学的典型案例研究。20xx年7月—8月1、收集整理研究资料（变式训练设计与分析实践改进后整理。变式教学案列、论文等）2、形成变式训练教学的策略。3、准备课题的成果检测。王贤华、周玉、龙海梅、余进1、形成小学数学变式训练设计与分析的改进版。2、撰写课题研究报告、工作报告。3、完成课题成果检测报告。注：本报表按照20xx年9月-20xx年7月安排.每月主要研究活动安排填在一个表格中，表格不够自行增加。