专题2:领导者与被领导者

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专题二:领导者与被领导者主题发言备选话题素材:自由选择、自主组织、随性发挥、多彩演绎——发现自己的逻辑价值每一组的成员都必须整理出来1500字左右的文字稿作为平时作业提交。每一组讲完时,都必须提交上来。平时成绩占50%。唯一要求:自由自觉,求真求实。杜绝言之无物,思维浮夸。1、世界水利史上的杰作——阿斯旺大坝(亦可选取长江三峡)2、泡沫掩盖下的深渊——日本房地产泡沫(亦可选择香港或内地房地产问题)3、官员雷人语录频现的问题分析——“我是处长”“你替党说话还是替谁说话?”“他胃疼关你什么事”“你哪单位的”“你是不是党员”“那个让你直播的”…………4、天灾抑或人祸——舟曲泥石流、西南大旱灾5、毒奶粉的是与非——中国食品安全隐患的根源6、中国枪禁问题讨论——贵州枪击案7、挟尸要价之事与“挟尸要价”照片获奖的争议8、转基因主粮的是与非——批准其产业化和市场化9、当代中国政治体制改革的功过是非/中国模式论、中国经验论10、西方文化的渗透、传统文化的萎靡,文化空心论的问题无领导小组讨论背景:一艘在东海上航行的中国轮船不幸触礁,还有半个小时就要沉没了。船上有16人,可唯一的一只救生小船只能载6人,哪6个人应救上救生船呢?请给下列16人排序。即首先获救的为1号,其次为2号,依次类推,应该最后考虑的人为16号。A、船长男36B、船员男38C、盲童(音乐天才)男17D、某公司经理男34E、副省长(博士)男42F、省委副书记女42G、省委副书记的儿子(研究生、数学尖子)男24H、某保险公司销售员(白族)女20I、生物学家(获国家重大科技进步奖)女51J、生物学家的女儿(弱智)女14K、公安人员女25L、某外企外方总经理(白种人)男38M、罪犯(孕妇)女25N、医生男38O、护士(同性恋者)女25P、因抢救他人而负伤的重病人(昏迷)女25工作步骤1.个人在5分钟内做出决定,给物品排序。2.小组必须在20分钟内做出决定。3.小组推荐发言人(小组意见必须统一)。评分标准一领导者素养(素质修养)1、涵义素质:素,本来的、原有的意思;质,一事物区别于其他事物的内在规定性。素质是指事物固有的性质和特点。——后来泛化使用,“一种事物在特定的条件下、特定时间内的基本状态或特征。”领导者素质:在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。它是领导者从事领导活动所必须具备的基本条件,是一种潜在的领导能力。修养:修,即整治、锻炼、提高、完善的意思;养,即养成、培养、涵养。修养,即包含举止、仪表、礼貌、情操等方面的陶冶和锻炼,也包括政治思想、知识、技能、道德、品质等方面的造诣与水平。领导者要具有良好的素质,而良好的素质是通过后天的学习、实践、培养和锻炼逐步形成的,这就是素质培养——即素养。2、特点领导素质的要求具有综合性;领导主体的锻造具有阶层性;且其锻造过程具有动态性。综合性:德、识、才、学——德(政治素质)、才(才能、才智)、学(学问)、质(气质)、体(体质)。阶级性:有斐君子,如切如磋,如琢如磨。(《诗经》)——如切如磋者,道学也。如琢如磨者,自修也。(《大学》)——修齐治平层次性:领兵者,将才也。将将者,帅才也。动态性:学习型社会(组织)——学习的历时性与共时性邱书p147-151采用列举式,未尝不可。3、地位或重要性加强领导者素养是领导者自我完善的需要加强领导者素养是有效实施领导职能的重要保证加强领导者素养是加强领导影响力的客观要求加强领导者素养是提高领导艺术水平的基础P145:领导者素养是决定着领导行为和领导结果的能动性因素,是领导行为的内在渊源,是开展领导活动的前提、基础,是领导主体取得成功的最重要内在条件,是事关群体和组织命运与利益的最重大社会因素之一。4、构成(基本内容)A政治素养:正确的政治方向+为人民服务B知识素养:马克思主义理论素养、广泛的科学文化知识、专业知识和管理方面的知识。C能力素养创新能力——洞察力、预见力、决断力、推动力、应变力、辩才力。综合能力——信息获取、知识综合、利益整合、组织协调。D心理素养(下页)E道德素养“政,正也。子帅以正,孰敢不正。”F身体素养敢于决断的气质——胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。竞争开放的性格坚忍不拔的意志5、领导者素养结构A年龄B知识C智能D气质6、领导者素养结构科学化的标准A整体性标准B适应性标准C互补性标准D高效性标准7、如果提高领导者素养A体制改革(外在环境)B个人涵养(内在修为)具体方法(略)二领导主体1、涵义:组织系统中处于支配性地位的机构、群体、个人2、特点:特定的范围与职责体系、权威性、利益的中心、能动性3、构成:同定义4、领导角色的基本素养(略)邱书p127-131三领导客体1、涵义:组织系统中处于被支配地位的人、财、物2、特点:被支配性、功能性、时空性、内在规律性3、领导主客体关系(略)四讨论话题1、仇和现象(1957)仇和——中国最富争议的市委书记。宿迁市委书记8年,以激进的手段推进改革,两种极端评价集于一身。2、吕日周“一切为了大项目为了大项目的一切。”“为人民服务”“招商引资作为第一政绩”,比如城建局和宣传部是每年1000万元,卫生局是2000万元的指标,经贸委是4000万元。张新实提出“干部要为企业家服务”的理念,“每个项目都有一个帮办”。学校倒闭,投资老板跑了,教师工资发不出来。“孩子只能转到附近的村办学校,6000元建校费也没收回来。”疾病控制、血液中心、急救中心、传染病防治中心、妇幼保健中心这五大公共卫生的形象在宿迁被弱化了,并开始走市场化运作。仇和沭阳-宿迁-昆明改革之路比较招商方面沭阳:1998年宿迁沭阳县,给教师下达“招商引资”任务。宿迁:2002年宿迁推行1/3干部离岗招商、1/3干部轮岗创业,副处级干部的任务是500万元/年,完不成任务的干部,所在部门一把手免职。昆明:昆明已经从各部委办局抽调了100多人培训,并组成35个招商分局,分赴全国各地展开拉网式驻点招商。仇和,是一匹脱颖而出的离群的烈马,后边没有千军万马跟上来;是一朵独自开放的艳丽的鲜花,周围没有万紫千红的色彩;是一个单臂擎天的孤独的英雄,一个人撑起了没有英雄的时代。荣获“中国改革功勋(贡献)人物奖”,30年艰难曲折,30年光辉灿烂;30年斗转星移,30年赤金闪耀。2008年11月30日,“中国改革开放30年论坛暨评选活动”颁奖晚会在北京隆重举行。中共云南省委常委、昆明市委书记仇和一举荣获中国改革开放30年杰出人物和中国改革开放30年社会人物两项大奖。这是继9月27日荣获“中国改革功勋(贡献)人物奖”,11月6日荣获影响中国改革30年30人“改革之星”称号后,仇和第三次获国家级改革人物荣誉。仇和获得了“十大中华经济英才”奖2009年6月27在北京举行的第六届“十大中华经济英才”颁奖典礼传来喜讯,云南省委常委、昆明市委书记仇和获得了“十大中华经济英才”奖。仇和获奖理由是:从东海之滨到彩云之南,从农家子弟到省级高官,他每一步都走得踏实稳健,每一岗位都做得风生水起。他的改革精神和创新能力卓尔不群,责任意识和奉献品格超凡不俗。他是改革开放三十年成长起来的卓越干部,是共和国六十年来孕育的优秀儿女。仇和荣获影响中国改革30年改革之星称号据悉,仇和是荣获中国改革开放30年杰出人物中唯一在任地方省部级领导干部,也是唯一的省会城市书记。与仇和共同当选此项殊荣的还有吴敬琏、厉以宁、于光远、袁隆平、林毅夫、季羡林、王石、龙永图等。“第四届改革之星颁奖盛典”于8月28日在京举行------中共云南省委常委、昆明市委书记仇和被评为改革之星—新中国60年·60位改革人物中国城市发展改革创新模范人物09年12月22日,省委常委、市委书记仇和同时荣获“中国城市发展改革创新模范人物”奖。据统计,去年昆明制度创新1414项,截至今年9月昆明创新制度1606项。制度创新给昆明发展带来活力、带来的是昆明经济社会跨越式发展。2009中国城市十大风云首脑继2008年入围“中国城市十大风云首脑”后,省委常委、昆明市委书记仇和去年入围“2009中国城市十大风云首脑”排行榜。中国骄傲·第十届中国时代新闻人物“中国骄傲·第十届中国时代新闻人物”颁奖盛典上传来喜讯,云南省委常委、昆明市委书记仇和荣登第十届“中国时代十大新闻人物”榜首。这是仇和继荣获第八届中国时代十大新闻人物殊荣后再次当选

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