2019小升初入学考试语文试卷-(五)

12019小升初入学考试语文试卷(五)一、基础知识积累与应用：（30分）1.根据拼音写汉字。（3分）世界是一座丰富多彩的艺术diàn()堂，各国人民创造的独特文化都是这里的guī()宝。一个民族的文化，往往凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、rónɡ()合、创新的过程。2.下列加点成语运用正确的一项()（2分）A.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中享受天伦之乐。B.我们必须用自己的双手奋斗，争取美好的理想早日实现，绝不能守株待兔。C.在班会上，他夸夸其谈，出众的口才让大家十分的佩服。D.一方有难八方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。3.“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②将要，快要；③靠近，对着；④照着字画摹仿。下列词语中的“临”该取何种解释：（3分）居高临下（）贵客光临（）临帖（）4.根据要求，填写相应的古诗句。（8分）⑴有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷”，大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“________________，________________”说的也是这个道理。⑵观赏“黄果树瀑布”，我们会很自然想起了李白的诗句“________________，________________”⑶看到孩子们放风筝的情景，我们不由得会想起《村居》中的诗句“________________，________________”⑷龚自珍在《己亥杂诗》中用奇特的想象表现了他热烈的希望，期待着优秀杰出人物涌现的诗句是“________________，________________”5.下列词语注音或书写有误的一项是：（）（2分）A埋怨（mán）埋藏（mái）B停泊（bó）湖泊（pō）C尽量（jǐn）尽兴（jìn）D．漫不经心（mán）轻歌慢（màn）舞6.下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（）组。（2分）A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜7.动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能对号入座吗？（4分）老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马小馋猫瓮中鳖铁公鸡糊涂虫地头蛇A、浑身湿透的人。（）B、代人受过的人。（）C、任劳任怨的人，埋头苦干的人。（）D、才能突出的人。（）8.名著知识连线，请将下列有关的内容用直线连一连：（6分）罗贯中《水浒》林黛玉三打白骨精吴承恩《红楼梦》武松空城退敌施耐庵《三国演义》孙悟空葬花曹雪芹《西游记》诸葛亮景阳冈打虎二、阅读理解。(共20分)2（一）阅读下面的文章，完成问题（15分）列车上(1)夜色渐渐浓了。车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮（lúnlén）“咯嚓咯嚓”有节奏地响着……(2)在周围渐起的鼾声中，坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛，浓眉毛，虎虎棱棱的；那粗短的手指，使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。(3)“瞧，笨头笨脑的。”小利用英语对我说，嘴一撇，眼一眨。(4)“还学微机呐，瞧他那手指头！”我用英语说着，而且忍不住嘻嘻地笑起来。(5)他哪能听懂英语？这不，他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。(6)小利摆弄起小桌子上的录音机，可是怎么也弄不响。她心痛的埋(mánmái)怨起来：“准是刚才掉到地上给震坏了！音乐也听不成了！”车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。(7)我们都没了精神，彼此偎依着，闭上了眼睛，那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……(8)“哐当”一声，我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看，对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便(biànpián)条，意思是：。(9)“啊！”我和小莉不禁(jīnjìn)失声叫起来。她一按录音机，立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见，一起把头伸向窗外：(10)前面不远的地方，有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态，但是伟岸，挺拔。那质朴的躯干枝叶，在灯光的映照下，别具一番神采。那里，一个高大的战士正要出站。9.划去短文中带点字的不正确读音。（2分）车轮（lúnlén）埋(mánmái)怨便(biànpián)条不禁(jīnjìn)10.年轻战士在列车上学习，可见他________；不计较两个女大学生的失礼，可见他________；主动帮助陌生人修录音机，可见他________。（3分）11.短文中有一处景物描写，请将它抄写在下面，并写出它的作用（2分）景物描写：________________________________________________它突出了年轻战士的________________________________12.在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语，准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。（3分）________________、________________、________________。13.联系上下文，将第8自然段中空缺的内容写出来（不得超过20个字）。（2分）________________________________________________________________。14.读了短文，你会想到些什么，有什么体会？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________。（二）古文阅读：（5分）伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。15.解释下列加点词的意思：（2分）（1）伯牙善鼓琴：（）（2）洋洋兮若江河：（）16.翻译：乃破琴绝弦，终身不复鼓。（2分）________________________________________________________________________17.由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用________比喻知音难觅或乐曲3高妙。（1分）三、作文（30分）题目：我尝到了________________在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……)，然后写一篇400字以上的记叙文。