小学生良好行为习惯养成的研究(调查问卷)

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《小学生良好行为习惯养成的研究》调查问卷亲爱的同学,本学期,在老师和同学们的帮助下,我们的行为习惯都有了很大的改变,下面请你就自己的进步向老师和同学们汇报一下。好吗?你做到的请打√,没做到的打×一、行为习惯方面:(1)、热爱劳动,在家能做一些力所能及的家务活。()(2)、早晚刷牙,饭前便后能洗手,一周洗一次澡,洗一个头。()(3)、不玩火、水、电,不做危险的游戏。()(4)、外出之前向父母等长辈打好招呼。()(5)、收看内容健康的电视节目,不去游戏机房、网吧等场所玩乐。()(6)、在学校和同学友好相处,不欺负、讥笑、戏弄他人,不骂人,不打架。()(7)、待人有礼貌,说话文明,见到老师或等长辈主动打招呼。()(8)、认真做值日,保持教室、校园整洁,不随便丢垃圾。()(9)、爱护学校的花草树木,爱护学校的桌椅等公共财物。()(10)、每天认真做好广播体操和眼保健操。()(11)、不迟到早退,有事有病能请假。()(12)、没有征得主人同意,不翻动别人的物品,不随便拿别人的东西,借东西及时归还。()二、学习习惯方面:(1)、语文、数学功课做到提前一天预习。()(2)、上课前准备好学习用品和有关书本。()(3)、上课时不随便讲话、不开小差、不做小动作。()(4)、上课时积极思考、踊跃发言。()(5)、回答问题要声音响亮,同学回答问题时不随便插嘴。()(6)、端端正正地写字,姿势正确,做到三个“一”。()(7)、作业及时、认真完成,书写工整,并且按时上交。()(8)、作业不会做时主动想同学、老师请教,决不抄袭。()(9)、练习、考试时认真答题,认真检查,不作弊。()

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