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6.4探究滑动摩擦力大桥中学樊成龙探究活动1把手压在桌面上向前推，在推的过程中，你的手有什么样的感觉？摩擦力：接触面阻碍物体运动的力叫做摩擦力。摩擦力探究活动2：用很小的力推桌子，桌子没有推动，慢慢的增加拉力，桌子被推动了，并在地面上匀速运动。根据你的实际感受对这一过程进行分析。该过程可以分为两个阶段：1、桌子不运动：这个过程中虽然对桌子施加了拉力，但桌子没有被拉动，桌子仍然静止，此时______（有/没有）摩擦力。有2、桌子运动：随着拉力的增大，桌子被拉得匀速运动，此时______(有/没有)摩擦力，有静摩擦力：物体将要运动时，（此时处于静止状态，但具有运动趋势），接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。滑动摩擦力：物体滑动时，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。滚动摩擦力：物体滚动时，接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。小轿车紧急刹车，是怎样被刹住的？因为有滑动摩擦力的存在在冰上可以快速滑行而在水泥地板上不行?推动大石头比推小雪球难如何测量滑动摩擦力?匀速拉动木块表格：用控制变量法探究接触面材料玻璃木板毛巾示数(N)钩码个数024示数(N)同一个木块同一种接触面结论：滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。接触表面越______，滑动摩擦力越______；压力越大，滑动摩擦力越_____。大大粗糙滑动摩擦力的大小跟物体接触表面的粗糙程度有关，且跟物体间压力成正比，而跟两物体相接触的面积的大小无关，跟滑动的速度也无关。摩擦定律指出：增大有益摩擦的方法：1、增大接触面的粗糙程度2、增大压力增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度增大压力减小摩擦力的方法：1、使接触面变光滑2、减小压力3、加润滑剂4、用滚动代替滑动5、使摩擦面分离用滚动代替滑动(轮子)有益摩擦下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？有害摩擦•走路时鞋与地面之间的摩擦•手握筷子时的摩擦•手拿菜油瓶时的摩擦•爬树时人与树之间的磨擦•刹车时，车与地面间的摩擦•自行车的轴与轴承间的摩擦•人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦研究自行车上的摩擦（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？（3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害的摩擦。