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同学们，学习中遇到不懂的知识你们会怎样解决呢？学问学问，不懂就要问。北师大版二年级语文下册•自由朗读•1.读准字音•2.认准字形•3.读通句子•勾画词语•有哪些字易错，要提醒大家请大家带着生字宝宝回到课文中，齐读课文自读课文第一自然段：•要求：•1、读准字音、读通句子。•2、思考：古代的人在私塾里读书和我们现在在学校里读书有什么不同？我会读私塾段落背诵讲解孙中山sīshúduànsòngjiěsūn考考你:私塾段落背诵讲解孙中山孙中山：世界著名的革命家。自读第二自然段•要求：读准字音，读通句子。•思考：在私塾里，只背诵，不讲解，孙中山能懂书中的意思吗？他是怎么做的？我会读:照例糊里糊涂lìhútú自读第三、四自然段要求：读准字音，读通句子。思考：孙中山这一问，老师和同学们都有什么反应？我会读摇头晃脑顿时鸦雀无声huàngdùnquè吓呆dāi戒尺厉声lìjiè•面对先生的厉声责问，孙中山是怎么做的？一字不错一字不错请小组讨论有哪些这样那个的四字成语一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一声不响一声不吭一毛不拔一丝不挂一字不漏一言不发一尘不染一文不值读最后一自然段•要求：读准字音，读通句子。•思考：从此，孙中山养成了什么好习惯？他是一个怎样的人？我会读主动养成良好习惯zhǔdòngyǎngliángguàn不懂就问一有不懂的事情，就主动地问。良好的学习习惯请同学们带着对课文的了解，有感情的朗读课文读课文，选择恰当的词填空（）地念书（）地念书（）地背诵（）地背诵（）地问（）地问（）地讲（）地听（）的同学们（）的同学们读课文，选择恰当的词填空（高声）地念书（摇头晃脑）地念书（流利）地背诵（糊里糊涂）地背诵（厉声）地问（主动）地问（仔细）地讲（认真）地听（高声念书）的同学们（吓呆）的同学们