2.2有理数与无理数课件(改)

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2.2有理数与无理数你能把下面的数分分类吗?-5.6,-3,2.5,,0,5%,1034155144100问题1:填空正整数、0、负整数统称为正分数、负分数统称为nm(m、n是整数且)0n整数也可以表示成分数的形式:分数的形式为板块一:有理数的概念整数分数规定:我们把能够写成分数形式nm(m、n是整数且)0n的数叫有理数板块一:有理数的概念正整数零负整数整数正分数负分数分数有理数有理数还可以分为:有理数正有理数零负有理数正整数正分数负整数负分数板块一:有理数的概念问题2:小学里学过的有限小数和循环小数是有理数吗?30.3103123.1210010.333340.266615有限小数和无限循环小数都可以化为分数,它们都是有理数.板块一:有理数的概念板块一:有理数的概念问题3:下列各数是有理数吗?为什么?4.333,0,-2.5,10,-1.1212…,227是不是所有的数都是有理数呢?问题1:将两个边长为1的小正方形,沿图中红线剪开,重新拼成一个大正方形,它的面积为2.如果设它的边长为,那么.a是有理数吗?a22a板块二:无理数的概念结论:面积为2的正方形,设边长为a,即a2=2时,a是一个无限不循环小数,a=1.414213562373…定义:无限不循环小数叫做无理数问题2:请你说出其他的无理数(同伴交流)板块二:无理数的概念板块三:区分有理数、无理数问题1下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?3.14,-4/3,0.57,,0.10101001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)(独立思考,代表回答)2有理数集合{};无理数集合{}正数集合{};负数集合{}整数集合{};分数集合{}自然数集合{};负分数集合{}例1、把下列各数填入相应的集合内:,213,30,2016,95%,0.5,0.12121121112…,-3.14159,,722,81.0-18,板块三:区分有理数、无理数例2.判断正误,若不对,请说明理由,并加以改正。1.有理数可分为正有理数和负有理数两类()2.无理数是无限不循环小数,有理数是无限循环小数()3.有理数都是有限小数()4.有限小数都是有理数()5.无理数都是无限小数()6.无限小数都是无理数()7.分数中有有理数,也有无理数。()8.任何分数一定是有理数.()1.无理数是无限不循环小数,2.有理数(包括整数和分数)3.任何一个有理数都可以化成分数形式,而无理数则不能练习:课本P17习题1、2.(独立完成,同伴互查)请你写出一个大于3且小于4的无理数。已知正数,则m的整数部分是。215m板块四:课堂小结1、什么是有理数?如何分类?2、什么是无理数?(独立思考后同伴互说)

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