82定语从句

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资源描述

一、定语从句概述在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词。引导定语从句的有关系代词who,whom,whose,which,that,as等和关系副词where,when,why等。关系代词和关系副词在定语从句中担任的句子成分加下嘉,先行词引导词引导词在句中担任的成分物that,which主语、宾语、表语whose定语when,where,why状语人who,that主语、宾语、表语whose定语whom宾语、表语人、物、事as主语、宾语、表语定语从句中选择引导词的依据有两个:一是看先行词是人还是物,二是看引导词在从句中担任的成分。二.that与which的辨析1.只用that不用which的情况(1)先行词是不定代词:all,few,little,much,something,nothing,anything等。例如:Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.我们必须做的就是每天练习。Littlethathesaidisbelievable他的话很少有可信的。(2)先行词被序数词或形容词最高级所修饰。例如:ThefirstlessonthatIleamedwillneverbeforgotten我将永远记得我的第一堂课。(3)先行词被all,any,。very,each,few,little,no.some等限定词修饰。例如:Everymeansthathadbeentriedprovedtobeuseless.尝试过的每一种方法都证明是无用的。Ihavereadallthebooks(that)yougaveme.我已读了你给我的所有的书。(4)先行词被theonly,thevery,theright,justthe修饰时。例如:Heistheonlypersonthatlwanttotalkto.他是我想与之交谈的唯一的人。Thisisjustthebook(that)I'mlookingfor.这正是我在找的书。(5)先行词既有人又有物时。例如:Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool.他们谈起了他们所记得的学校里的人和事。(6)theway作先行词并且引导词在从句中作状语。例如:Ihatetheway(that)hetalkstohiswife.我讨厌他对他妻子说话的方式。(7)time作先行词表示“次数”,并且引导词在从句中不作成分。例如:Thisisthefirsttime(that)lhavebeenhere.我是第一次来这儿。1won'tforgetthemanytimes(that)hehelpedmeoutoftrouble.我不会忘记他一次次地帮我脱离困境。(8)当主句是以which开头的特殊疑问句时,定语从句须用that,以免与先行词重复。例如:Whichofusthatknowssomethingaboutphysicsdoesnotknowthis?我们当中懂得一些物理知识的人有谁不知道这个呢?2.在下列情况下只用which(1)which作介词宾语并且与介词一起提至定语从句句首时。例如:Thisistheveryroominwhichlwasborn这正是我出生的那个房间。Itwillbesomethingofwhichyou'reproud.这将是你为之自豪的东西。(2)引导非限制性定语从句,在从句中作主语、表语宾语时;或以整个句子为先行词时。例如:Hecamelateagain,whichmadetheteacherangry.他又来晚了,这让老师很生气。Weallagreedtotheplan,whichwethoughtwasolgreatvalue我们都同意这个计划,认为它很有价值。三、其他词引导的定语从句1.whose引导的定语从句(1)whose引导定语从句,其后应紧跟名词,构成名词短语,whose用作定语。例如:那就是我们刚才看了他的绘画的那个孩子。[误]That'sthechildwhosewelookedatdIaWmgjustno、[正]That'sthechild—__、ivelookedatjustnow.(2)whose的先行词指物时,可用ofwhich代替whose,但词序不同,即whose+名词-the+名词+ofwhich。例如:IhenovelwhosetitleisRedandBlackisveryinteresting(二)标题为《红与黑》的那部小说很有趣。Helivesintheroomwhosewindowfacessouth(-thewindowofwhich)-f也住在窗户朝南的房间里。注意:which也可用作定语,但不表示所属关系,而是相当于this或that的含义。如:HestayedinEnglandforthreeyears,duringwhichtimehelearnedEnglish他在英国住了三年,在此期间他学会了英语。2.when,where,why引导的定语从句when,where,why分别引导先行词为表示时间、地点和原因的名词之后的定语从句,并且在从句中作状语。Iknowthereasonwhyhecamelate.我知道他迟到的原因。Thisistheplacewherewelivedforfiveyears.这就是我们住了五年的地方。1willneverforgetthedaywhenImetMr.Liu我不会忘记遇见刘先生的那一天。注意:(1)先行词表示地点时,有时用where,有时用that或which引导定语从句。这时要根据从句的谓语动词是及物的还是不及物的来判断,是及物动词的就用that(which),否则用where。即引导词在从句中作主语、宾语、表语时就用that(which),否则就用where。Thisisthehouse___helivedlastyear.{这就是他去年住的房子。{Thesearethehouses——werebuilttenyearsAgo.这些是十年前建的房子。(2)先行词表示时间时,若引导词在从句中作主语、宾语或表语,用that(which);引导词在从句中作状语就用when。.I'llneverforgetthedayswespenttogether.我不会忘记我们在一起度过的日子。Doyoustillremembertheday____wefirstmet?你还记得我们第一次见面的那天吗?3.who,whom引导的定语从句(1)who用作主语、宾语或表语;whom作宾语或表语。Thisistheman__helpedme.这就是帮我的那个人。Thedoctor____youarelookingforisintheroom你找的那个医生在房间里。但如果引导词用作介词的宾语,且介词与引导词一起提到宾语从句的句首,则必须用whom引导定语从句。例如:She'ssuchagirlwithwhomyoucanshareyoursorrowandhappiness.她是个可以与你同甘共苦的女孩。(2)若先行词为人,其关系代词既可用who,whom,也可用that。Thegirlwho(that)isspeakingatthemeetingisourmonitor.正在会上发言的那个女孩子是我们的班长。但在下列情况下多用who。(D关系代词在从句中作主语时,多用who。Doyouknowthemanwhospokejustnow?刚才发言的人你认识吗?Thedoctorwhotreatedmewasveryexperienced.给我治病的医生是很有经验的。②先行词为all,anyone,one,ones等时,多用who。Allwhoheardthenewswereexcited.所有听到这消息的人都感到兴奋。Anyonewhobreakstherulewillbepunished.任何破坏法规的人都将受到惩罚。③先行词为those和people时,多用who。____pleasesigntheirnameshere.想去的人请在这里签名。Peoplewhocanseesometimesactjustasfoolishly.有时候,眼睛看得见的人也会做出同样的蠢事。④在非限制性定语从句中须用who。Tom'sfather,whoisoversixty,stillworkshard.汤姆的父亲已年过六旬,依然努力工作着。Mr.Green,____,willteachusphysicsnextterm格林先生,就是你昨天在图书馆见过的那个人,下学期将教我们物理。⑤在被分隔的定语从句中须用who。AnewteacherwillcometomorrowwhowillteachyouGerman教你们德语的新教师明天来。⑥在以therebe开头的句子中多用who。Thereisastrangerwhowantstoseeourheadmaster.有个陌生人要见我们的校长。⑦一个句子中带着两个定语从句,其中一个关系代词是that,另一个须用who。Thestudentwhowaspraisedatthemeetingisthemonitor—__andstudiesveryhard.在会上受到表扬的学生是班长,他谦虚好学。4.as引导的定语从句as引导的限制性定语从句见于thesame.,.as*和such...as.句型,其中as为代词,在从句中作主语、宾语或表语。llikethesamebookasyoudo.我喜欢的书和你喜欢的一样。1wanttohavesuchadictionaryashehas.我想要和他的一样的词典。注意辨析:Hewearsthesamedressthatheworeyesterday.(同一件衣服)1boughtthesamedressasshehadbought.(同一类东西)5.as和which引导的定语从句___,hestudiesveryhard这一点我们都知道,他学习很刻苦。Asisknowntoall,heisthebeststudentinourclass.正如大家所知,他是班上最好的学生。常用的这种类似插入语的句式有asissaidabove,asisknowntoall,asitis等。注意:as和which引导非限制性定语从句时都可代指整个主句内容,二者的区别是:①as引导的定语从句位置灵活,可放在句首、句中或句末;which引导的定语从句只能放在主句之后。②as翻译成“正如”“这一点”;which则译为“这件事”。Asismentionedabove,Englishiseasytolearn正如上文所提及的,英语很容易学。Hefailedintheexaminationagain,____.他考试再次不及格,这令他的父母很失望。参考答案三、1.(l)whosedrawing;(2)thetitleofwhich2.(l)where;that/which;(2)that/which;when3.(l)who;whom;(2)③Thosewhowanttogo;④whoyousawinthelibraryyesterday;⑦thatisverymodest5.Asweallknow;whichdisappointedhisparents巧学妙记定语从句定语从句(theAttributive/Relative/AdjectiveClause)是高中英语学习的主要语法项目之一,在高考各个题型中都有可能会涉及。它的结构和用法比较复杂,是高中阶段英语学习的一个难点,也是历年高考的热点。笔者根据多年的语法教学实践归纳出以下简易口诀,希冀对2013届考生学习掌握定语从句的用法有所帮助。◆一个定义:在复合句中相当于一个“形容词”,起“定语”的作用,修饰说明名词、代词或主句全部内容的从句。★复合句=主句+定语从句↓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