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解题指导七选五一部分设空与后文的意义关联更加紧密，为了引出后文所讲述的内容，是后文的前因，事件发展的前一步等。下面我们用两篇真题来巩固这一技巧。请注意运用本技巧解答下列题目：1.2013新课标2卷第1、2题。2.2014辽宁卷第1题。PublicSpeakingTraining●Getacoach1,sogethelp.Sincethereareaboutabillioncompaniesoutthereallreadytoofferyoupublicspeakingtrainingandcourses,herearesomethingstolookforwhendecidingthetrainingthat’srightforyou.本文讲述公开演讲培训的建议。标题就已经给出了主题信息。全文除了标题没有其他引出话题的段落，每段以小标题的形式说明每段的主题。第一段的主题是：找一个教练。第1空后是逗号，后半句是“sogethelp”。所以第1空应该阐述公开演讲的困难，与后半句构成因果关系，故选A，构成第一句：无论陈述的是什么，公开演讲是困难的，所以需要寻求帮助。EPassage72013课标2★★★●FocusonpositivesAnytrainingyoudotobecomemoreeffectiveatpublicspeakingshouldalwaysfocusonthepositiveaspectsofwhatyoualreadydowell.Nothingcanhurtconfidencemorethanbeingtoldthatyouaren’tdoingwell.2,sogoodpublicspeakingtrainingshoulddevelopthoseinsteadoftellingyouwhatyoushouldn’tdo.第二段的主题是：关注积极的方面。第一句讲了关注自己已做好的积极方面对于训练公开演讲的重要性；第二句承接第一句：没有什么比被告知你做得不好更伤自信心的。第2空的后半句：所以好的公开演讲训练应该发展这些，而不是告诉你不应该做的事。“so”说明第2空与后半句构成因果关系，与“tellingyouwhatyoushouldn’tdo”相反，所以应该是肯定美好的事情，故选B：你已经做了很多很好的事情了。B●3Ifyoufindapublicspeakingcoursethatlooksasthoughit’sgoingtogiveyoulotsofdosanddon’ts,walkaway!Yourbrainissofullofwhatyou’regoingtobetalkingabout.第三段缺主题，根据前两句的内容，作者建议不要理会条条框框的规则，故选C。D项意思是“要注意那些可做和不能做的事情”，这恰好与主题相反。C4.Asfaraswe’reconcerned,therearebasicallynohardandfastrulesaboutpublicspeaking.Youraudiencecanbeyourfriends.第4空后一句是本段的总结：在我们看来，这里基本上没有公开演讲严格的规章制度。你的听众可以是你的朋友。所以第4空要么进一步阐述公开演讲的规则，要么说明规则的危害，故选G：所以强制加入一整套规则只会让事情变得更糟糕。G●YouareaspecialpersonnotacloneMostimportantly,goodpublicspeakingtrainingshouldtreatyouasaspecialone,withyourownpersonalhabits.5.Yourtrainingcourseshouldhelpyoubringoutyourpersonality,nottrytoturnyouintosomeoneyou’renot.第四段的主题：你是个独特的个体而不是克隆人。第一句阐述了个体凭借个人的习性而独特；最后一句作者指出培训课程应该发挥个人的个性，而不是试图将一个人变成不是他自己的人。故第5空选A：你和其他人不一样。既承接上一句个人的独特性，又引出作者有关培训课程的选择建议。AA.Youaren’tlikeanybodyelseB.YoualreadydolotsofthingswellC.TurnyourbackontoomanyrulesD.Checktherulesaboutdosanddon’tsE.Whateverthepresentation,publicspeakingistoughF.Theonethingyoudon’twantisforthemtofallasleepG.Sotryingtoforceawholesetofrulesintoitwilljustmakethingsworsetraining/'treɪnɪŋ/n.训练coach/kəʊtʃ/n.教练offer/'ɒfə/v.提供course/kɔːs/n.课程positive/'pɒzətɪv/adj.积极的n.正面aspect/'æspekt/n.方面brain/breɪn/n.脑concern/kən'sɜːn/v.关心词汇积累basically/'beɪsɪkli/adv.基本上clone/kləʊn/n.克隆habit/'hæbɪt/n.习惯personality/ˌpɜːsə'næləti/n.个性whatever/wɒt'evə/adj.不管怎样的presentation/ˌprezn'teɪʃn/n.陈述tough/tʌf/adj.艰苦的force/fɔːs/v.强迫1.给你提供公共演讲的训练和课程1.offeryoupublicspeakingtrainingandcourses2.使公共演讲更有成效2.becomemoreeffectiveatpublicspeaking3.关注你已经做得好的积极方面3.focusonthepositiveaspectsofwhatyoualreadydowell4.给你很多能做和不能做的规定4.giveyoulotsofdosanddon’ts5.在我们看来5.asfaraswe’reconcerned6.显示出你的个性6.bringoutyourpersonality7.别理会太多的规则7.turnyourbackontoomanyrulesEyesightplaysaveryimportantroleinourdailylife.Everywakingmoment,theeyesareworkingtoseetheworldaroundus.OverfortypercentofAmericansworryaboutlosingeyesight,butit’seasytoincludestepsintoourdailylifetoensurehealthyeyes.Herearefivesuggestionsforalifetimeofhealthyeyesight:本文讲述一些健康用眼的建议。文章第一段就已经给出了主题信息。全文属于“总——分”结构：第一段提出了问题；第二到六段分别讲五个健康用眼的建议，各段第一句就是该段的用眼建议。第一段没有设置空格，但是讲了全文的主旨内容：眼睛很重要，超过40%的美国人担心失明，本文会谈及5种健康用眼的建议。【注：说明文和议论文很多在第一段就讲了文章的主旨，即使没设置考点也要仔细看，有助于下文的解题。】Passage82014辽宁★●Scheduleyearlyexams.1Expertsadviseparentstobringbabies6to12monthsofagetothedoctorforacarefulcheck.Thegoodnewsisthatmillionsofchildrennowcanhaveyearlyeyeexamsandfollowingtreatment,includingeyeglasses.第二段的主题句：安排每年的眼睛检查；第三句：专家建议家长带6到12个月大的婴儿去医生那里做详细的检查，第三句是对第一句的详细说明，所以第1空是有关眼睛年检和早期检查的过渡句，故选B：生命初期就要开始保护眼睛。B●ProtectagainstUVrays(紫外线).Long-termstayinthesuncreatesrisktoyoureyes.Nomatterwhattheseasonis,it’sextremelyimportanttowearsunglasses.2第三段的主题句：防止UV紫外线；第二、三句都是对第一句的详细解释。故第2空是有关防紫外线的，可能是对第一句的不同于二、三句的进一步解释，或者是对第三句的补充说明，故选C：他们可以很好地保护你的眼睛，选项中的“they”指的是第三句的“sunglasses”，所以第3空是对第三句的补充。C●Giveyoureyesabreak.Two-thirdsofAmericansspenduptosevenhoursadayusingcomputersorotherdigitalproducts.3Expertsrecommendthatpeoplepracticethe20/20/20rule:every20minutes,takea20-secondbreakandlookatsomething20feetaway.第四段的主题句：让你的眼睛休息一下。第二句是说明美国人的用眼现象；第四句是专家建议的20/20/20原则，是一个具体的眼睛休息理论；故选G：这种频繁的用眼会增加眼睛疲劳的风险。选项中的“Thisfrequenteyeactivity”既承接了上一句的用眼现象，又实现了整段的因果逻辑：美国人的用眼现象——这种现象有危害——解决的措施。G●4Aspartofahealthydiet,eatmorefruitsandvegetableseachday.Vitamins(维生素)CandEhelpprotecteyesightandpromoteeyehealth.第五段缺主题句，第5空后是对食物的建议。最后一句是对上一句的详细说明，故选A：吃些青菜。D项“多吃维生素以保持体形”不对，文章不谈及体形问题。A●Practicesafewearandcareofcontactlenses(隐形眼镜).ManyAmericansusecontactlensestoimprovetheireyesight.Whilesomefollowthemedicalguidanceforwearingcontactlenses,manyarebreakingtherulesandputtingtheireyesightatrisk.5.Otherwise,youmayhaveproblemssuchasredeyes,painintheeyes,oramoreseriouscondition.最后一段的主题：练习隐形眼镜的安全配戴和护理。第二句是说明许多美国人配戴隐形眼镜的现象；第三句while引出遵守和破坏隐形眼镜使用规范的行为；第5空后面的句子举例说明不按照规则配戴隐形眼镜导致的诸如红眼病、眼镜疼痛甚至更加严重的疾病，“otherwise”(否则)说明第5空和最后一句是表转折的逻辑关系，所以第5空应该建议人们遵照医生建议配戴隐形眼镜，故选F。FA.Eatyourgreens.B.Eyecareshouldbeginearlyinlife.C.Theycanproperlyprotectyoureyes.D.Stayingoodshapebytakingmorevitamins.E.Parentsusuallydon’tcareabouttheirowneyesight.F.Alwaysfollowthedoctor’sadviceforappropriatewear.G.This