时间状语从句&让步状语从句Julie2008-12-4一时间状语从句1.由when,while,as引导的时间状语从句。例如:Whenyouthinkyouknownothing,thenyoubegintoknowsomething.当你以为自己一无所知的时候,你就是在开始知道一些事物了。Strikewhiletheironishot.趁热打铁。Ourheadmasterlaughedasshespoke.我们的校长边谈边笑。【区别】when,while和as的区别:when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。并且when有时表示“就在那时”。例如:Whenshecamein,Istoppedeating.她进来时,我在吃饭。(瞬时动词)WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.当的住在农村时,我常常为他担水。(延续性的动词)Wewereabouttoleavewhenhecamein.我们就要离开,就在那时他进来了。While引导的从句的谓语动作必须是延续性的,并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。并且while有时还可以表示对比。例如:Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.(wasreading是延续性的动词,wasreading和waswatching同时发生)Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜欢踢足球,而你喜欢打篮球。(对比)As表示“一边……一边”,as引导的动作是延续性的动作,一般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调“一先一后。例如:Wealwayssingaswewalk.我们总是边走边唱。(as表示“一边……一边”)Aswewasgoingout,itbegantosnow.当我们出门时,开始下雪了。(as强调句中两个动作紧接着先后发生,而不强调开始下雪的特定时间)2.由assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theinstant,theminute,等引导的时间状语从句。这些连词都表示“一……就”。例如:IwillgotheredirectlyIhavefinishedmybreakfast.吃完早饭,我立即到那里去。ThemomentIheardthenews,Ihastenedtothespot.我一听到消息,马上赶到了出事地点。AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大,就给你来电话。注:在when,assoonas,after,before引导的时间状语从句中用一般现在时表示将来。例如;I’llgoandpickthemupassoonastheclassends.Whenyoufinishtidyingupyourroom,we’llhaveacupoftea.二让步状语从句引导让步状语从句的连词主要有以下这些:though,although,as;evenif,eventhough;whether...or...;nomatter+疑问词,疑问词-ever。(1)though,although表示“虽然,纵然”之意。这两个连词意思大致相同,在一般情况下可以互换使用。在口语中,though较常使用,although比though正式,二者都可与yet,still或nevertheless连用,但不能与but连用。例如:Although/Thoughhewaswornout,(still)hekeptonworking.虽然他已经精疲力竭了,但仍然继续工作。Although/Thoughheisveryold,(yet)heisquitestrong.他虽然年纪大了,身体还很健壮。值得注意的是,although引导的让步状语从句位于主句之前的情况较多,though引导的让步状语从句可位于主句之前或主句之后。例如:Shepassedtheexaminationthoughshehadnotstudiedveryhard.她虽然不用功学习,考试却及格了。(2)as,though表示“虽然……但是”,“纵使……”之意。as引导的让步状语从句必须以部分倒装的形式出现,被倒装的部分可以是表语、状语或动词原形,though间或也用于这样的结构中,但although不可以这样用。例如:Objectasyoumay,I’llgo.(=Though/Althoughyoumayobject,I’llgo.)纵使你反对,我也要去。Hardas/thoughheworks,hemakeslittleprogress.(=Thoughheworkshard,hemakeslittleprogress.)尽管他学习很努力,但几乎没取得什么进步。Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.(=Thoughhewasachild,heknewwhatwastherightthingtodo.)虽然他是一个孩子,但他知道该做什么。(3)evenif,eventhough表示“即使……”,“纵使……”之意。这两个复合连词的意思基本相同。它们常可互换使用,但意义有细微差别。evenif引导的让步从句含有强烈的假定性,而eventhough引导让步状语从句时,是以从句的内容为先决条件的,也就是说,说话人肯定了从句的事实。例如:Evenifheispoor,sheloveshim.(=Hemaybepoor,yetsheloveshim.)即使他很穷,但她还是爱他。Eventhoughheispoor,sheloveshim.(=Heispoor,yetsheloveshim.)尽管他很穷,但她还是爱她。(4)whether...or...表示“不论是否……”,“不管是……还是……”之意。由这一个复合连词引导的让步状语从句旨在说明正反两个方面的可能性都不会影响主句的意向或结果。例如:You’llhavetoattendtheceremonywhetheryou’refreeorbusy.不管你忙不忙,都要参加这个典礼.Whetheryoubelieveitornot,it’strue.无论你是否相信,这都是真的。(5)“nomatter+疑问词”或“疑问词-ever”的含义为“……都……;不管……都……”,它们引导的让步状语从句可以互换。例如:Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.(=Whateverhappened,hewouldnotmind.)无论发生了什么,他都不会介意的。Nomatterwhoyouare,youmustkeepthelaw.(=Whoeveryouare,youmustkeepthelaw.不管你是谁,你都要遵纪守法。但“nomatter+疑问词”结构只能引导让步状语从句,而“疑问词-ever”还可以引导名词性从句。例如:Whatever(=Nomatterwhat)yousay,Iwon’tbelieveyou.(Whatever引导让步状语从句)无论你说什么,我都不会相信你I’lleatwhatever(≠nomatterwhat)yougiveme.(whatever引导宾语从句)你给我吃什么,我就吃什么Whoevercomeswillbewelcome.(Whoever引导主语从句)不管谁来都受到欢迎。综上所述,我们可以看出,学习让步状语从句的关键是关联词的选用;其次,要注意的是由as引导的让步状语从句要用倒装语序。让步状语从句表示:虽然,尽管,即使等概念,由although(尽管),though(尽管),however(无论怎样),whatever(无论什么),whoever(无论谁),whomever(无论谁),whichever(无论哪个),whenever(无论何时),wherever(无论哪里),whether(是否),nomatter(who,what,where,when,etc)(无论……),evenif(即使),eventhough(即使)等词引导。