《照片里的故事》作文指导课课件

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资源描述

•收藏品里的故事如邮票、游览卷、格言摘抄本、贝壳、小石头、落花落叶、照片等,围绕这个物品发生的故事。展示照片:要求:1、要讲清楚拍照片的时间和地点。2、要介绍照片里的人物。3、要简单说说照片的内容。2003年10月15日神舟五号载人飞船上的杨利伟二零零八年奥运会开幕式1997年7月1日香港回归祖国政权交接仪式回忆往事精彩再现小组交流照片1、照片上有些什么人,在什么情景下干什么,人物的神情、动作怎么样?2、拍照时发生了什么事,这件事是怎么发生的,结果怎样。•游戏:击鼓传花,花落谁收,上台讲述照片里的故事。展示精彩片段《精编作文训练》写一写:1、写提纲2、补充细节3、写好开头回忆式设疑式情景式4、正式写文5、反复修改难忘的接力比赛•最令我难忘的照片是2011年我第一次在堰坪小学参加运动会拍下的,上面我和我的队友们正在奔跑着,学生们正在问我们呐喊。。。。。。•还记得2011年堰坪小学举行运动会那天阳光明媚,孩子们心花怒放,全体师生朝气蓬勃地参加各种各样的比赛项目,有的参加。。。有的参加。。。还有的参加。。。我参加了令人激动人心的激励比赛。。。。。。•虽然时间飞逝,但那次难忘的接力比赛让我深深铭记!照片里的故事打开那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。每一张照片都讲述着一件往事。我的目光忽然停留在一张照片上,开心地笑了起来。在这张照片里,有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。我记得那是一个秋天,妈妈给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。哥哥也想吃,就骗我说柜子上有一块更大的棒棒糖。我一听乐坏了,就让哥哥帮我拿着棒棒糖,自己去搬椅子了。我好不容易才站稳,在柜子上左找右找,什么也找不到,回头一看,哥哥却抱着我的棒棒糖啃呢!我一下子坐在地上大哭起来。正巧被姑姑给拍了下来。虽然这件事情已经过去了几年,但我每次看到这张照片,仍然会情不自禁地笑出声来。照片背后的故事在我的书桌上,摆着一张普通的照片。但是,在我的眼里,它不再是一张照片,而是一段美景。那是一个秋高气爽的日子。我和妈妈去动物园里玩。我们看到了许多叫不出名字的花草树木,看到了数不清的动物:有高大的长颈鹿,威风凛凛的老虎,凶猛无比的大狮子,顽皮淘气的小猴子……不知不觉中,我们就走进了一片草地里。这片草地真绿啊!简直是一个大草原。“草原”上还装点着一朵朵娇滴滴的花朵,就像五颜六色的宝石一样。这时,妈妈赶紧让我站在花丛边,急忙按下快门,就留下了这珍贵的美景。直到现在,我依然没有遗忘、丢弃它,因为它是我童年抹不去的记忆,一段美好的回忆。照片里的故事今天,我翻相册时,又看到了那张三年前在游乐园里坐跳跳车的照片。那是一个星期天,妈妈带我去游乐园玩。我坐在跳跳车里,双手紧握方向盘,不停地往左往右转动,双眼聚精会神的看着前方,车身一跳一跳地前进。身后的两个小姐姐不停地哈哈大笑,可开心了!可我却不敢松懈,生怕有危险发生,始终保持高度警惕。车子在我的指挥和控制下,转了一圈又一圈,不知不觉车到站了,我们都得下车了,我有点依依不舍。妈妈走过来笑着说:“我已经给你拍了照,真帅!”我看了看照片,也乐了。每当看到这张照片,我就好像在游乐园一样,好开心啊!

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